说明文答题格式.ppt

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1、说明文基础知识说明文基础知识一、说明文的概念：一、说明文的概念：定义：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，是客观地说明事物、阐明事理的一种文体，目的是给读者以科学的知识、科学的认识事物的方法。二、说明文的分类：二、说明文的分类：1、说明对象与说明目的的不同分：事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征。如中国石拱桥；*说明事物主要抓住事物的特征，特征是一事物区别于其他事物标志。事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地。如看云是天气等。*说明事理主要抓住事物与事物之间的关系来阐明道理。2、以其介绍的客观规律及其知识体系的不同分：自然科学说明文、社会科学说明文3、根据说明

2、语言的不同特色的不同分：平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文（科学小品或知识小品）。三、说明顺序：三、说明顺序：说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。1、时间顺序，即按事物发展的时间先后顺序写，事物的发展变化常用这种顺序。例如从甲骨文到缩微图书。2、空间顺序，即按照事物在空间位置关系依次说明：从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中央说明相对静止的事物，诸如园林、建筑物、工艺品等，多用这种顺序。如故宫博物院。3、逻辑顺序，即按事物的内部联系来解说。具体表现在：从现象到本质(或从本质到现象)；从原因到结果(或从结果到原因)；从特点到用途(或

3、从用途到特点)；从整体到部分(或从部分到整体)；从概括到具体(或从具体到概括)；从主要到次要(或从次要到主要)等。例如向沙漠进军一文，讲了沙漠向人类进攻的方法，人类向沙漠进军的方法，从现象到本质说明，运用了逻辑顺序。苏州园林运用了整体到部分的说明顺序。四、说明文的结构方式：四、说明文的结构方式：（一）总分式结构：“总分总”式、“总（概括）分（具体）”式、“分总”式。（二）递进式结构：着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质、个别到一般、结果到原因等等。（三）并列式。五、说明方法及其作用：五、说明方法及其作用：举例子、作比较、打比方、列数字、分类别、（作）引用、下定义、作诠释、画图表

4、、摹状貌（10种）掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：（1）下定义：即指明某一名词概念的含义。作用：使读者对概念有确切的了解。例如：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”（2）举例子：作用：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。（3）列数字：作用：可以准确地说明事物。（4）打比方：就是用比喻来说明事物的方法。作用：可达到形象地说明事物的作用。例如：“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。”（5）作比较：即用另一个事物与说明事物相比，以说明事物特点的方法。作用：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥

5、却从没出过事，足见它的坚固。”（6）分类别：就是对说明事物分门别类的方法。作用：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。例如：“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法：一种叫自养，另一种叫异养。”（7）画图表：作用：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。（8）引资料：引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。作用：能使说明的内容更具体、更充实。各种说明方法各种说明方法表达效果表达效果分析分析举例子：举例子：具体地说明了具体地说明了列数字：列数字：具体准确地说明了具体准确地说明了，也能引发读者的想像。也能引发读者的想像。打比方：打比方：生动形

6、象地说明了生动形象地说明了，也能激起读者的兴趣（增强也能激起读者的兴趣（增强了文章的趣味性）。了文章的趣味性）。作比较：作比较：突出地说明了突出地说明了。六、说明语言：六、说明语言：准确（科学性）：特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。生动（趣味性）：运用了描写的表达方式，或引用了故事、传说、谜语、诗句等。中考说明文考试内容和目标要求：中考说明文考试内容和目标要求：1、对文章内容的整体把握，对文章主要信息的筛选概括；2、对说明对象及其特征的把握；3对说明结构及其顺序的理解与把握；4对说明方法及其作用的辨析与分析；5对重要词、句的理解及对说明语言的品味；

7、6根据选文内容联系生活实际或经验进行联想、想象；7对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价；8对文本与链接材料进行综合理解。近年来北京地区中考说明文的内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。说明文的阅读、解题步骤一、通读全文，整体感知一、通读全文，整体感知1、读标题，明确文章大致为哪一类型的说明文。2、读全文时，一定要逐段读懂。标出体现段落的重点信息的词、句。据此：把握说明对象及其特征或文章要说明的主要内容；分析段与段之间的关系，理清说明顺序，把握说明文的结构层次。标出文章所使用的说明方法。3、把握说明文的中心。整体感知说明文，就是从整体入手，大处着眼，把握说明文的重要信息、行文特点

8、、主旨等，对文章能有一个基本的总体认识。二、认真审题，把握题干中的重点信息，迅速找准解题二、认真审题，把握题干中的重点信息，迅速找准解题的方向。的方向。1、注意提干中修饰、限制性的词语 2、明确括号中的要求 3、理解题目意思和考点所在，避免盲目性 三、带着问题，回读文章，在文中寻找解题的思路或答三、带着问题，回读文章，在文中寻找解题的思路或答案。案。在第一遍通读全文时，我们对各段的所说明的主要内容就有了印象。这样，我们回答问题时候，再回读文章时，就能很快找出答题的范围和对应句，以帮助我们快速解题，写出答案。要注意的是有些题目在题干中就明确了在哪一段中寻找答案。说明文阅读的主要试题类型 一、内容概括题型 五、说明方法运用题型二、结构分析题型 六、语言品析题型三、信息提取概括题型 七、材料链接题型四、词句理解题型 八、开放拓展题型说明文阅读主要试题类型示例及答题技巧归纳【方法技巧】1、找段落中心句或关键句；2、结合段落中说明特征或几方面的说明内容进行概括。3、结合标点，尤其注意有分层作用的分号、句号，归纳层意，并进行综合概括。4、对语段中的关键词、句，摘要联合，并简明的表达。