语言表达连贯(使用).ppt

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1、语言表达连贯语言表达连贯（选择题）（选择题）课时目标课时目标1、理解、理解“语言表达连贯语言表达连贯”这个考点涵义。这个考点涵义。2、了解、了解“语言表达连贯语言表达连贯”的考纲要求。的考纲要求。3、重点把握重点把握“语言表达连贯语言表达连贯”的基本要求。的基本要求。4、培养并提高学生的语言表达能力和逻辑、培养并提高学生的语言表达能力和逻辑思维能力。思维能力。所所谓谓连连贯贯，即即一一个个语语段段的的各各个个句句子子之之间间，或或是是一一个个复复句句的的各各个个分分句句之之间间，在在内内容容和和形形式式上上都都接接得得上上，扣扣得得紧紧，意意思思贯贯通通，文文笔笔顺顺畅畅，准准确确、完完整整地

2、地表表达达一一个个意意思思。也也就就是是说说，在在书书面面表表达达中中遵遵从从句句子子排排列列与与组组合的规则，使语言之间联系与衔接顺畅。合的规则，使语言之间联系与衔接顺畅。【考点涵义】【考点涵义】1考试说明考试说明规定，语言表达连贯，规定，语言表达连贯，能力层级为能力层级为E。2“连连贯贯”考考查查的的是是书书面面表表达达中中句句与与句句之之间间的的组组合合与与衔衔接接问问题题，保保持持语语言言连连贯贯，需需要要兼兼顾顾话话题题(有有共共同同的的话话题题)、句句序序(合合理理的的句句序序)和和语语言言的的运运用用(语语言言的的衔衔接接与与呼呼应应)三三个个方方面，还要注意语境、句式的协调一致

3、。面，还要注意语境、句式的协调一致。考查内容考查内容考查要求考查要求把握考点把握考点熟悉考情熟悉考情3对对“语语言言连连贯贯”的的考考查查，一一般般涵涵盖盖两两大大方方面面：一一是是重重新新组组合合句句序序，二二是是准准确确进进行行语语句句复复位位。这这也也是是近近年年考考查查的热点，它既考查语言表达能力，也考查逻辑思维能力。的热点，它既考查语言表达能力，也考查逻辑思维能力。4语句连贯题主要考查把握语句之间的语句连贯题主要考查把握语句之间的时空顺序时空顺序和行文和行文逻辑顺序逻辑顺序的能力，一般要求调整的能力，一般要求调整6个句子的顺序，难度较个句子的顺序，难度较大，是考查热点。大，是考查热点

4、。考查题型考查题型解题思路解题思路语言表达连贯的基本要求语言表达连贯的基本要求一、一、话题一致话题一致二、二、事理相通事理相通三、三、情景和谐情景和谐四、四、结构严密结构严密（句式一致）（句式一致）五、五、音节和谐音节和谐（基本原则）（基本原则）话题一致话题一致指指陈述主体、陈述内容、叙述角度陈述主体、陈述内容、叙述角度保持一保持一致。在文段所提供的语境中，讲述的话题或陈述的对象致。在文段所提供的语境中，讲述的话题或陈述的对象应该保持一致，而不能彼此混杂。应该保持一致，而不能彼此混杂。这是保持语言连贯的基本要求。一个长句或文段这是保持语言连贯的基本要求。一个长句或文段只有话题和陈述的角度一致，

5、中心才会明确，语意才能只有话题和陈述的角度一致，中心才会明确，语意才能贯通。贯通。一、话题一致一、话题一致基本要求基本要求：填入文中画线部分最恰当的一项是（填入文中画线部分最恰当的一项是（）。）。可是现在有些人采取一种盲目的态度，不加分析，不辨是可是现在有些人采取一种盲目的态度，不加分析，不辨是非，把一切外来的文化都视为珍品，非，把一切外来的文化都视为珍品，竟五体投地地顶礼膜拜。，竟五体投地地顶礼膜拜。A.其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍B.甚至把某些流派和创作方法看作海外奇珍甚至把某些流派和创作方法看作海外奇珍C.其中的某些流派和创作方

6、法在他们的眼中成了海外奇珍其中的某些流派和创作方法在他们的眼中成了海外奇珍D.甚至某些流派和创作方法被他们看作海外奇珍甚至某些流派和创作方法被他们看作海外奇珍例题引路例题引路B练一练练一练填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一句是（填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一句是（）。）。雁雁门门关关在在晋晋北北崇崇山山峻峻岭岭中中。它它虽虽说说早早已已只只剩剩下下颓颓墙墙断断垣垣，但但雄雄风风不不减减当当年。年。_,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧.A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语

7、；龟裂的古道在关前向西拐去B.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；关前，龟裂的古道向西拐去关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；关前，龟裂的古道向西拐去C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去D.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；龟裂的古道在关前向西拐去关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；龟裂的古道在关前向西拐去B话题一致话题一致（2011北京）北京）在文中在文中横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是是金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的金沙江大峡谷旁有一座

8、远近闻名的纳西古城纳西古城。是纳西人。是纳西人最原始的聚居地。最原始的聚居地。我们我们步行了一个多小时，古城出现在前面步行了一个多小时，古城出现在前面。，上面上面镌刻者镌刻者“宝山石头城宝山石头城”五个大字。五个大字。A.1古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上2远远地就能看出那拱形城门的别具一格远远地就能看出那拱形城门的别具一格B.1一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城2远远地就能望见那别具一格的拱形城门远远地就能望见那别具一格的拱形城门C.1一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城2远远地就能看出那拱

9、形城门的别具一格远远地就能看出那拱形城门的别具一格D.1古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上2远远地就能望见那别具一格的拱形城门远远地就能望见那别具一格的拱形城门D话题一致话题一致 事理相通事理相通是指在表达一定的意思时，要符合某种是指在表达一定的意思时，要符合某种逻辑顺序逻辑顺序或者一定的或者一定的生活事理生活事理，而这顺序或者生活事理恰恰就是句子，而这顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。衔接的思路或特征。用语要合乎逻辑才能保持连贯。事理不通，语言必然不用语要合乎逻辑才能保持连贯。事理不通，语言必然不通。通。逻辑关系逻辑关系由因到果、由总到分、由轻而

10、重、由表及由因到果、由总到分、由轻而重、由表及里、由主到次、从个别到一般、从整体到局部等。里、由主到次、从个别到一般、从整体到局部等。二、事理相通二、事理相通基本要求基本要求：练一练练一练调整下列文字中划线部分的语序，使语言表达连贯流调整下列文字中划线部分的语序，使语言表达连贯流畅。畅。面对突降人间的面对突降人间的“非典非典”，我们可能做不了什么，我们可能做不了什么，但能不做什么但能不做什么可以不去哄抬市场物价，可以不去哄抬市场物价，可以可以不去趁火打劫，不去趁火打劫，可以不去为害他人，可以不去为害他人，可以不去可以不去传播小道消息传播小道消息这些都是做人的良心底线，我们都这些都是做人的良心底

11、线，我们都能不做。能不做。调整为：调整为：（按程度由轻至重排列）（按程度由轻至重排列）画面、环境、情调、氛围、风格画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一。应和谐统一。(或阴或阴沉凄凉，或热烈欢乐，或直截了当，或隐晦曲折，或贬沉凄凉，或热烈欢乐，或直截了当，或隐晦曲折，或贬或褒或褒)文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景物象、景致致高度契合统一，才能感染所读的人。高度契合统一，才能感染所读的人。三、情景和谐三、情景和谐基本要求基本要求：在横线处插入哪一句最恰当（在横线处插入哪一句最恰当（）从从窑窑洞洞中中出出来来，我我们们一一行行来来到到后后山山坡坡的的

12、枣枣树树底底下下。坟坟头头几几茎茎枯枯草草在在寒寒风风中中飘飘摇摇，墓墓地地边边枣枣树树在在夜空中悲泣。夜空中悲泣。A.A.冷月清风，白云孤坟。冷月清风，白云孤坟。B.B.皓月清风，白云缭绕。皓月清风，白云缭绕。C.C.烘云托月，树影参差。烘云托月，树影参差。D.D.繁星皓月，树影参差。繁星皓月，树影参差。例题探究例题探究A 在在20102010年上海世博会开幕式上，中外艺术家联袂登台，奉献了一年上海世博会开幕式上，中外艺术家联袂登台，奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。相约上海用欢快的歌舞，款款的深台美轮美奂的大型文艺晚会。相约上海用欢快的歌舞，款款的深情，情，_；江河情缘通过多瑙河与长江跨越

13、时空的深情对话，；江河情缘通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话，表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力；世界共襄充表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力；世界共襄充满浓浓的异国情调，传递出世界各国人民对中国人民的真诚祝愿。满浓浓的异国情调，传递出世界各国人民对中国人民的真诚祝愿。填入下面划横线处的语句，最恰当的一句是（填入下面划横线处的语句，最恰当的一句是（）。）。A.A.描写了描写了“今夜鄜州月，闺中只独看今夜鄜州月，闺中只独看”的真实故事的真实故事 B.B.营造出了营造出了“海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围的浓厚氛围 C.C.吹响了吹响了“潮平两岸阔，风正

14、一帆悬潮平两岸阔，风正一帆悬”的时代号角的时代号角 D.D.勾勒出勾勒出“星垂平野阔，月涌大江流星垂平野阔，月涌大江流”的美妙景象的美妙景象B情景和谐情景和谐练一练练一练 句式保持统一，才能使上下文衔接，语意连贯。题干句式保持统一，才能使上下文衔接，语意连贯。题干上包含了某种句式，那么衔接项大多都有与之相对应的上包含了某种句式，那么衔接项大多都有与之相对应的句式。句式。“一致一致”的内容比较多，像的内容比较多，像排比句、对偶句、主动句、排比句、对偶句、主动句、被动句、把字句被动句、把字句等。语段中的信息只有前后吻合，彼此等。语段中的信息只有前后吻合，彼此响应，才能在表意上形成一个完美的整体。响

15、应，才能在表意上形成一个完美的整体。四、结构严密四、结构严密基本要求基本要求：填入方框处恰当的一组语句是（填入方框处恰当的一组语句是（）甲：阳光融化了河冰，细雨润泽了山色，甲：阳光融化了河冰，细雨润泽了山色，造化的神功又一次使人们惊异了。造化的神功又一次使人们惊异了。乙：小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥乙：小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中苏醒，土中苏醒，造化的神功又一次使人，造化的神功又一次使人们惊异了。们惊异了。春风吹绿了柳枝春风吹绿了柳枝春风把柳枝吹绿春风把柳枝吹绿柳枝被春风吹绿柳枝被春风吹绿柳枝在春风中染绿柳枝在春风中染绿ABCD例题引路例题引路C 天鹅悠闲自在、无拘无束，它

16、时而在水上遨游，天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（一组是（）A.B.A.B.C.D.C.D.时而沿着水边，时而沿着水边，回到有人的地方回到有人的地方时而到岸旁嬉戏，时而到岸旁嬉戏，享受着与人相处的乐趣享受着与人相处的乐趣时而离开它的幽居，时而离开它的幽居，藏到灯芯草丛中，藏到灯芯草丛中，A填入下面的句子横线处，与上下文衔接得最好的一项是填入下面的句子横线处，与上下文衔接得最好的一项是（）刚

17、一进游乐城的大门，就看见一只巨大的蓝蜘蛛刚一进游乐城的大门，就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里，呈趴在那里，呈A A字形的前爪分立躯体两侧字形的前爪分立躯体两侧 ，锋利的长牙恫吓着入城的游客。锋利的长牙恫吓着入城的游客。A A、血盆大口张开着化作了城门、血盆大口张开着化作了城门 B B、城门就是张开着的血盆大口、城门就是张开着的血盆大口 C C、张开着的血盆大口化作了城门、张开着的血盆大口化作了城门 D D、城门就是血盆大口张开着。、城门就是血盆大口张开着。C句式一致句式一致练一练练一练五、音节和谐五、音节和谐基本要求基本要求：音节和谐是指要符合诗歌或语句在音节和谐是指要符合诗歌或语句在字数、句字

18、数、句式、平仄、音韵式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。等格律方面所特有的规定。音节的和谐常常表现为两个方面：音节的和谐常常表现为两个方面：一是句式对称音节协调；二是上下文一是句式对称音节协调；二是上下文押韵。押韵。D（1 1）每逢深秋时节，）每逢深秋时节，-，松竹山茶，色彩，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。绚丽，美景尽览。（2 2）远眺群山环抱，）远眺群山环抱，-，近看小河流水，近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。茶园葱绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，白云缭绕，层林叠翠白云缭绕，层林叠翠;层林叠翠，白云缭绕；层林叠翠

19、，白云缭绕；A A、B B、C C、D D、（与下文字数一致，节奏（与下文字数一致，节奏一致，一致，音节和谐音节和谐）（音节和谐）音节和谐）1 1依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一项是（）贯、音节和谐的一项是（）（事理相承）事理相承）依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连贯、依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（音节和谐的一组是（）。）。（1）大漠长风，驱车万里，历时一个半月。西域风）大漠长风，驱车万里，历时一个半月。西域风情，令我如醉如痴。情，令我如醉如痴。_。（2）水击石溅，）水击石

20、溅，_，引得满溪水花粲然，引得满溪水花粲然，应声起舞，熠熠山泉披覆着满身音符。应声起舞，熠熠山泉披覆着满身音符。冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴长城，青海湖水涩。冰山覆雪峰，天池冰未融，古道伴长城，青海湖水涩。冰山覆雪峰，古道伴长城，青海湖水涩，天池冰未融。冰山覆雪峰，古道伴长城，青海湖水涩，天池冰未融。如小弦滚指弹拨，切切淙淙，如小弦滚指弹拨，切切淙淙，切切淙淙，如小弦滚指弹拨，切切淙淙，如小弦滚指弹拨，ABCDB音节和谐音节和谐例题引路例题引路6填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的是填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的是（）。）。埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要轻轻一笔，若不经意

21、；埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要轻轻一笔，若不经意；_。要使读者看不到斧凿痕迹，只觉得要使读者看不到斧凿痕迹，只觉得_，如一丛花，如一棵菜。虽由，如一丛花，如一棵菜。虽由人力，却似天成。如果看出来这里是埋伏，那里是照应，人力，却似天成。如果看出来这里是埋伏，那里是照应，_。照应处要顺理成章，水到渠成照应处要顺理成章，水到渠成照应处要水到渠成，顺理成章照应处要水到渠成，顺理成章清清爽爽，间间单单清清爽爽，间间单单自自然然，完完整整自自然然，完完整整便是死症便是死症便太浅显便太浅显AB.CD.B（讲究上下文押韵）（讲究上下文押韵）（讲究上下文押韵）（讲究上下文押韵）练一练练一练音节和谐音节和谐语

22、言表达连贯应注意问题语言表达连贯应注意问题 总结总结一、一、话题一致话题一致二、二、事理相通事理相通三、三、情景和谐情景和谐四、四、结构严密结构严密（句式一致）（句式一致）五、五、音节和谐音节和谐在具体的语句衔接过程中，在具体的语句衔接过程中，有时以一有时以一种要求为主，有时要多角度考虑。种要求为主，有时要多角度考虑。碰到有碰到有交叉关系的题目时，必须领悟参透，力求交叉关系的题目时，必须领悟参透，力求融会贯通。融会贯通。注意：注意：衔接排序题的基本方法衔接排序题的基本方法1分析内容结构分析内容结构2善于分类组合善于分类组合3捕捉关键词语捕捉关键词语4注意前后照应注意前后照应高屋建瓴、捕捉细节。高屋建瓴、捕捉细节。“三抓顾兼三抓顾兼”：抓中心、抓抓中心、抓思路、抓标志、思路、抓标志、顾语境顾语境