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1、浣溪沙苏轼一门父子三词客一门父子三词客(苏洵、苏(苏洵、苏轼、苏辙)轼、苏辙)千古文章八大家千古文章八大家 (韩愈、(韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、欧柳宗元、曾巩、王安石、欧阳修以及三苏)阳修以及三苏)散文散文萃父子兄弟于一门,萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征,悟骈散诗词之特征,千变纵横识其源千变纵横识其源苏轼苏轼苏轼(苏轼(1037年年1月月8日日1101年年8月月24日),字日),字子瞻子瞻,号,号“东坡东坡居士居士”,世人称其为世人称其为“苏东坡苏东坡”。北宋著名。北宋著名文文学家、书画家、诗人学家、书画家、诗人,豪放派词人代,豪放派词人代表。他与他的父亲
2、苏洵(表。他与他的父亲苏洵(1009年年1066年)、弟弟苏辙(年)、弟弟苏辙(1039年年1112年)年)皆以文学名世,世称皆以文学名世,世称“三苏三苏”;与汉末与汉末“三曹父子三曹父子”(曹操、曹丕、(曹操、曹丕、曹植)齐名。曹植)齐名。苏轼作为杰出的词人,开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛苏辛”。在诗歌上,与黄庭坚并称“苏苏黄黄”。苏轼的作品有东坡七集、东坡乐府与前后赤壁赋等。作词背景作词背景苏轼当年因为苏轼当年因为“乌台诗案乌台诗案”被关在被关在狱中,幸得众人相救,最终被贬黄州狱中,幸得众人相救,最终被贬黄州作团练副使。幸而苏轼生性旷达,并作团练副使。幸而苏轼生性旷达,并不因
3、此而绝望颓丧,他得到黄州郡守不因此而绝望颓丧,他得到黄州郡守的许多关照,也得到老朋友马正卿的的许多关照,也得到老朋友马正卿的相助,最后在城东沙湖营防废地买来相助,最后在城东沙湖营防废地买来数十亩荒田,开荒种地,自食其力。数十亩荒田,开荒种地,自食其力。在这期间,结识好友庞安,这首诗就在这期间,结识好友庞安,这首诗就是在与庞安游玩清泉寺时有感而发的。是在与庞安游玩清泉寺时有感而发的。有有趣趣的的是是,这这首首诗诗使使苏苏轼轼逢逢凶凶化化吉吉,死死里里逃逃生生。当当年年苏苏轼轼因因“乌乌台台诗诗案案”被被投投狱狱中中,绝绝望望之之余余作作此此诗诗,传传到到宋宋神神宗宗手手里里,神神宗宗看看后后大大
4、为为感感动动,对对他他从从轻轻发发落落,贬贬到到黄黄州州。这这就就有有了了苏苏子子泛泛舟舟赤赤壁壁,忆忆古古抚抚今今,千千古古佳佳作作念念奴奴娇娇赤赤壁壁怀怀古古及前后及前后赤壁赋赤壁赋也得以诞生。也得以诞生。游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。蕲水有个清泉寺,寺边有一条兰溪,溪蕲水有个清泉寺,寺边有一条兰溪,溪水向东流。水向东流。1.蕲(蕲(q)水,县名,今湖北浠水镇。)水,县名,今湖北浠水镇。时与医人庞安时(字安常)同游,见时与医人庞安时(字安常)同游,见东坡题跋东坡题跋卷三卷三书清泉寺词书清泉寺词。浣溪沙浣溪沙游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。苏 轼山下兰芽
5、短浸溪,山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。萧萧暮雨子规啼。谁谁 谁道人生无再少?谁道人生无再少?门前流水尚能西!门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。休将白发唱黄鸡。读一读请同学们根据课文注释翻译请同学们根据课文注释翻译上阕上阕山脚下兰草嫩芽入小溪,山脚下兰草嫩芽入小溪,松林间小路清沙净无泥,松林间小路清沙净无泥,傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。上阕重点写了眼前的景物,有哪些?从哪几个角度上阕重点写了眼前的景物,有哪些?从哪几个角度描绘了几幅画面?按照什么顺序?能否根据景物推描绘了几幅画面?按照什么顺序?能否根据景物推断出诗人所写的是哪个季节?环境是静寂还是
6、喧闹断出诗人所写的是哪个季节?环境是静寂还是喧闹的?的?1、兰芽兰芽沙路沙路暮雨暮雨子规子规3、从低到高顺序、从低到高顺序4、时间是早春或三月。、时间是早春或三月。“兰芽短和子规啼兰芽短和子规啼”2、视觉、听觉、视觉、听觉三幅:三幅:兰芽浸溪,沙路无泥,兰芽浸溪,沙路无泥,子规暮啼子规暮啼 5、静寂。以动衬静、静寂。以动衬静下阕下阕:谁道人生无再少?门前流水谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。尚能西!休将白发唱黄鸡。谁说人老不可再年少?谁说人老不可再年少?门前流水还能执著奔向西!门前流水还能执著奔向西!因此根本用不着为自己的白发因此根本用不着为自己的白发苍颜而叹气伤感,说什么时光苍
7、颜而叹气伤感,说什么时光不再。不再。反用其意,劝阻人们不要徒反用其意,劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。表现了作发自伤衰老之叹。表现了作者者热爱生活、旷达乐观热爱生活、旷达乐观的性的性格。格。“黄鸡黄鸡”的本意是指黄鸡报晓,在诗中是指什么的本意是指黄鸡报晓,在诗中是指什么?唐代诗人白居易唐代诗人白居易醉歌醉歌中有中有“听唱黄听唱黄鸡与白日鸡与白日”句,意思是说,黄鸡催晓,白日句,意思是说,黄鸡催晓,白日西落,时光流逝,人生易老。苏轼在这里却西落,时光流逝,人生易老。苏轼在这里却说说“休将白发休将白发唱黄鸡唱黄鸡”,有何用意?,有何用意?代指时间,时光流逝代指时间,时光流逝这首诗是不服老的宣言,这首诗是不服老的宣言,是对青春活力的召唤,对美好是对青春活力的召唤,对美好未来的向往。它指引未来的向往。它指引我们积我们积极乐观,奋发向上,对人生充极乐观,奋发向上,对人生充满信心。尤其当我们遇到困难满信心。尤其当我们遇到困难的时候,应该保持一个平和的的时候,应该保持一个平和的心态,勇往直前。作为学生,心态,勇往直前。作为学生,我们还应抓紧时间,努力学习,我们还应抓紧时间,努力学习,为自己去拼一个积极的人生,为自己去拼一个积极的人生,一个灿烂的未来。一个灿烂的未来。
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