西师版二年级上册数学分米的认识.ppt

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2、出伸出大拇指和食指，用直尺比划出1分米。分米。画一画：画一画：1.画一条画一条1分米长的线段，再和同分米长的线段，再和同桌说说你是怎样画的？桌说说你是怎样画的？帮同桌量一量，看看画的线段是不帮同桌量一量，看看画的线段是不是是1分米？分米？找一找：找一找：大家说说哪些物体的长大约是大家说说哪些物体的长大约是1分米。分米。彩色粉笔彩色粉笔下图中，几个小朋友的说法一致吗？为什么？下图中，几个小朋友的说法一致吗？为什么？60厘米=6分米3dm=（）cm20cm=（）dm 5dm=（）cm30250n填一填。1dm10cm19cm18cm31cm3dm2dm21cm9dm5dm79cm8dm3dm29cm4dm40cm49cm5dm=”“”或“=”。我的文具盒我的文具盒长长15厘米。厘米。我的文具盒我的文具盒长长2分米。分米。15厘米20厘米答：小女孩的文具盒长。n谁的文具盒长？2分米分米=20厘米厘米cmcmdm （）cm（）cm（）cm（）cm（）cm32345n量一量。分别量出下面长方形和分别量出下面长方形和正方形正方形4 4 条边的长，你发现条边的长，你发现了什么？了什么？这节课你有什么收获呢？