高考语文复习-多则材料作文审题立意.pptx

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1、活动二多则材料的审题立意之法多则材料作文审题误区1.同中求异找主旨2.异中求同找主旨3.异中辨异找主旨（二则材料结合，具有思辨性）4.互补叠加找主旨作文练习求同法 小不忍，则乱大谋。（论语）“忍小”八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也（论语）“是不忍”所以动心忍性，曾益其所不能。（孟子）“忍可增益”人皆有不忍人之心。（孟子）“不忍”找关键词句寻求相同立中心搭关系正反对比论证并列、递进关系因果关系辨清材料关系，找准立意方向，力求有思辨性求同法 小不忍，则乱大谋。（论语）“忍小”八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也（论语）“是不忍”所以动心忍性，曾益其所不能。（孟子）“忍可增益”人皆有不忍人之心。（孟子）

2、“不忍”找关键词句寻求相同立中心搭关系递进关系辩证关系辨清材料关系，找准立意方向，力求有思辨性求异法 小不忍，则乱大谋。（论语）“忍小”八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也（论语）“是不忍”所以动心忍性，曾益其所不能。（孟子）“忍可增益”人皆有不忍人之心。（孟子）“不忍”找关键词句寻求相异立中心搭关系辩证关系因果、互补关系辨清材料关系，找准立意方向，力求有思辨性求异法 小不忍，则乱大谋。（论语）“忍小”八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也（论语）“是不忍”所以动心忍性，曾益其所不能。（孟子）“忍可增益”人皆有不忍人之心。（孟子）“不忍”找关键词句寻求相异立中心搭关系并列关系因果、递进关系辨清材料关系，

3、找准立意方向，力求有思辨性求异法 小不忍，则乱大谋。（论语）“忍小”八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也（论语）“是不忍”所以动心忍性，曾益其所不能。（孟子）“忍可增益”人皆有不忍人之心。（孟子）“不忍”找关键词句寻求相异立中心搭关系因果关系辨清材料关系，找准立意方向，力求有思辨性求异法 小不忍，则乱大谋。（论语）“忍小”八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也（论语）“是不忍”所以动心忍性，曾益其所不能。（孟子）“忍可增益”人皆有不忍人之心。（孟子）“不忍”找关键词句寻求相异立中心搭关系辩证关系因果、互补关系辨清材料关系，找准立意方向，力求有思辨性多则材料关系并列关系：对内对外；对自己对他人；递进关系：个人集体国家；过去现在未来；物质精神 因果关系：X是为了Y；因为X所以Y;Y是由于X辩证关系：X是x不是X-；X是x不是X+或者X-互补关系：X更有利于Y，Y更有利于X。优秀作文