第二章环境保护优秀PPT.ppt
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1、第二章环境保护第一页,本课件共有33页第一节 环境问题及其与社会经济发展的关系 l一、环境问题及其分类(一)、什么是环境问题?什么是环境问题?l广义:由广义:由自然力或人力自然力或人力引起生态平衡破坏,最后直接或间接引起生态平衡破坏,最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题。影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题。l狭义:由于狭义:由于人类人类的生产和生活活动,使自然生态系统失的生产和生活活动,使自然生态系统失去平衡,反过来影响人类生存和发展的一切问题。去平衡,反过来影响人类生存和发展的一切问题。第二页,本课件共有33页(二二)、环境问题的分类、环境问题的分类根据环境问题的形成
2、原因,可分为两类。根据环境问题的形成原因,可分为两类。1 1、原生环境问题:由自然力引起、原生环境问题:由自然力引起的环境问题为的环境问题为原生环境问题原生环境问题,又称,又称第一环境问题。第一环境问题。它主要是指地震、火山爆发、洪涝、干旱、滑坡、气候剧变、外星体撞击地球等自然灾害问题。第三页,本课件共有33页l2 2、次生环境问题:由人类活动、次生环境问题:由人类活动引起的环境问题为引起的环境问题为次生环境问题次生环境问题,也叫第二环境问题。也叫第二环境问题。l分为环境污染和生态环境破坏两分为环境污染和生态环境破坏两类。类。第四页,本课件共有33页(1 1)环境污染:由于人为或自然的因素,使
3、环境的化学组分)环境污染:由于人为或自然的因素,使环境的化学组分或物理状态发生变化,与原来的环境相比,环境质量发生恶化,或物理状态发生变化,与原来的环境相比,环境质量发生恶化,扰乱或破坏了原有的生态系统或人们正常的生产和生活条件,扰乱或破坏了原有的生态系统或人们正常的生产和生活条件,这种现象称为这种现象称为环境污染环境污染,又称公害。,又称公害。如废水、废气、废渣对水体、大气和生物的污染。著名的突发性的严重公害事件有1986年切尔诺贝利核电站泄漏事件是由于4号反应堆机房爆炸,造成31人死亡,203人受伤,13万人疏散,直接损失30亿美元;1989年埃克森瓦尔迪兹油轮漏油事件,由于漏油4.2万立
4、方米,造成美国阿拉斯加地区海域严重污染。第五页,本课件共有33页 环境污染根据其起因、机制、特点的不同,可分为两类:环境污染和环境干扰。环境污染是人类活动排出的各种各样物质,作用于环境产生的不良影响。特点是污染源停止排污后,污染并不会马上消失,还会存在较长时间。环境污染包括水体、大气、土壤、生物污染等。环境干扰是人类活动排出的能量作用于环境而产生的不良影响。特点是干扰源停止排出能量后,干扰立即或很快消失。环境干扰包括噪声、热、电磁辐射干扰等。第六页,本课件共有33页(2 2)生生态态环环境境破破坏坏:主主要要指指人人类类盲盲目目的的开开发发自自然然资资源源引引起起的的生生态态退退化化及及由由此
5、此而而衍衍生生的的环境效应。环境效应。过度放牧草原退化;毁林开荒水土流失、沙漠化;滥采滥捕物种灭绝,危及物种多样性。应该注意的是,原生和次生环境问题往往难以截然分开,他们常常相互影响、相互作用。第七页,本课件共有33页二、环境问题的发生和发展二、环境问题的发生和发展根根据据环环境境问问题题发发生生的的先先后后和和轻轻重重程程度度,可可大大致致分分为为三三个个阶阶段:段:(一)早期环境阶段:人类出现(一)早期环境阶段:人类出现产业革命时期。产业革命时期。原原始始社社会会,人人类类主主要要是是利利用用环环境境,很很少少有有意意识识的的改改造造环环境境,虽虽然然当当时时已已经经出出现现环环境境问问题
6、题,但但很很容容易易被被自自然然生生态态系统自身的调节能力抵消。系统自身的调节能力抵消。奴奴隶隶社社会会、封封建建社社会会,由由于于耕耕作作业业的的发发展展,人人类类利利用用和和改改造造环环境境的的力力量量与与作作用用越越来来越越大大了了,同同时时也也产产生生了了相相应应的的环环境境问问题题。例例如如大大量量砍砍伐伐森森林林、破破坏坏草草原原水水土土流失;兴修水利流失;兴修水利土壤盐渍化、沼泽化。土壤盐渍化、沼泽化。第八页,本课件共有33页(四)、环境问题的性质和实质(四)、环境问题的性质和实质性质:性质:(1)环境问题具有不可根除和不断发展的属性:环境问题具有不可根除和不断发展的属性:它与人
7、的欲望、经济的发展、科技的进步同时产生、同时发展,呈现孪生关系;(2)环境问题范围广泛而全面:环境问题范围广泛而全面:存在于生产、生活、政治、工业、农业、科技等全部领域中;(3)对人类的行为具有反馈作用:对人类的行为具有反馈作用:使人类的生产方式、生活方式、思维方式等一系列问题引起新的变化;(4)可控性:可控性:即通过教育,提高人们的环境意识,充分发挥人的智慧和创造力,借助法律的、经济的和技术的手段,总可以把环境问题控制在影响最小的范围内。第九页,本课件共有33页环境问题的实质环境问题的实质发展问题发展问题 产生环境问题的根本原因是人类的发展方式和发产生环境问题的根本原因是人类的发展方式和发展
8、道路,因此环境问题的实质展道路,因此环境问题的实质是一个经济问题和社是一个经济问题和社会问题,是人类自然的,而且是自觉的建设人类文明会问题,是人类自然的,而且是自觉的建设人类文明的问题。的问题。包括两层意思:包括两层意思:1、所谓的环境问题都是人类经济活动的直接或、所谓的环境问题都是人类经济活动的直接或间接的结果;间接的结果;2、要对人类经济活动产生的环境污染和破坏进、要对人类经济活动产生的环境污染和破坏进行治理和控制,必须要有相当的经济实力。行治理和控制,必须要有相当的经济实力。第十页,本课件共有33页第二节 当前的全球环境问题l一、认识地球面临的危机一、认识地球面临的危机l1 1、人人口口
9、问问题题:地球上的一切资源都是有限的,人口增长超过地球环境的承载能力,势必造成生态破坏、环境污染。l2 2、耕地危机、耕地危机:耕地面积减少,耕地质量下降。lA 城镇、交通、工矿住宅等的新建扩建占用耕地;土壤沙漠化的影响是耕地面积大量减少。lB 受工业污染,包括施用化肥农药等,耕地质量严重下降。l 据联合国统计,全球每年减少耕地700多万公顷。第十一页,本课件共有33页3 3、水水危危机机:淡水是人类生存的第二大基本物质,具有不可替代的特点。由于水在循环过程中时间和空间上分布不平衡,加上污染日益加重,目前地球上已有80个国家和地区面临缺水之灾,有20亿人缺乏饮用水。4 4、矿产危机、矿产危机:
10、人类生产生活所需要的能源95%左右是矿物能源,工业原料中80%左右是矿物原料。全球每年人均要从地球岩石层攫取25吨矿物资源,经过人类几千年的挖掘,不可再生矿产资源缺乏或枯竭的危机正向人类逼近。第十二页,本课件共有33页5 5、森森林林危危机机:据记载,人类诞生初期,地球表面2/3的陆地被森林覆盖,总面积达76亿公顷,现在只剩下28亿公顷,并且每年还在以18002000万公顷的速度消失着。6 6、生物危机、生物危机:由于人类参与大自然的事务,许多野生动物作为开发利用的对象遭灭顶之灾。一个物种的灭绝会连锁性、潜在性的导致其他物种的灭绝。人类也是众多物种之一。第十三页,本课件共有33页二、全球面临的
11、重大环境问题全球环境问题:指对全球产生直接影响的,或具有普遍性、随后又发展为对全球造成危害的环境问题,也就是引起全球范围内生态环境退化的问题。包括人口、城市化、淡水资源短缺、保护生物多样性、海洋污染、危险废弃物越境转移、全球变暖、臭氧层破坏、酸沉降、荒漠化侵蚀、食品安全等。第十四页,本课件共有33页(一)几个重大环境问题:(一)几个重大环境问题:这里我们简单介绍4个1 1、温温室室效效应应与与气气候候变变化化:由于大量化石燃料的使用,二氧化碳等温室气体在大气层中不断积累,使地球气温不断升高,对地球生态环境和人类健康造成一系列影响。2 2、臭臭氧氧层层破破坏坏与与生生态态安安全全:臭氧层可以有效
12、阻挡太阳光中的大部分紫外线。在过去几十年内,世界各国大量使用破坏臭氧层的物质,一旦臭氧层这个地球的保护罩出现漏洞,地球上的绿色植物、海洋植物、人类及其他动物将受到极大的影响。(在“人类环境特性中灾害放大性”讲到紫外线可以杀死浮游生物和幼小生物,造成食物链始端中断。第十五页,本课件共有33页3 3、酸酸雨雨:造成酸雨的根源是空气中的硫氧化物、氮氧化物增多。自然来源的硫氧化物、氮氧化物很有限,不到总量的10%,90%以上主要来自燃煤、汽车尾气等人为污染源。酸雨对农业、建筑物、文物古迹、森林、人体健康都有影响。4 4、荒漠化、荒漠化:全世界2/3的国家和地区,1/4的陆地面积不同程度受到荒漠化危害。
13、土地荒漠化已成为全球广泛关注的重大生态环境问题。第十六页,本课件共有33页(二)全球环境问题空间分布特点(二)全球环境问题空间分布特点:1、区区域域差差异异性性:由于自然、社会、经济、历史、文化的差异,不同国家的环境问题表现出不同步性。发达国家较早经历了“先污染后治理”的过程,发展中国家正经历着环境问题的严重阶段。2、区域集中性区域集中性:A 全球集中性:陆地环境问题比海洋严重;北半球以环境污染为主,南半球以生态破坏为主;生态脆弱区环境问题多发。B 国家内部集中分布:大城市、工矿区是环境问题多发区。3、多灾地区与国家的不均匀性:多灾地区与国家的不均匀性:目前已经形成了几个生态环境脆弱区及环境问
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