新学期工作计划幼儿园大班.docx

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1、新学期工作计划幼儿园大班到了新学期，小班的小伴侣要进入中班，中班的小伴侣要进入大班了。下面是由我为大家整理的“新学期工作打算幼儿园大班，仅供参考，欢迎大家阅读。新学期工作打算幼儿园大班【一】一、班级概况我们班组有xx名幼儿，男生比女生多。我们大班的幼儿，在经过两年的幼儿园学习生活后，幼儿的健康状况得到较好进展，不管是在基本动作以及身体素养上，每一个幼儿都有不同程度的进展。幼儿喜爱参与体育活动，在把握基本动作的同时，幼儿动作的协调性和正确性得到进展，对动作的感知和领悟的能力有所进步，喜爱用各种运动器械锻炼身体，早操动作进展较好，幼儿喜爱参与早操活动，提高了幼儿对体育活动的爱好提高了，同时进展幼儿

2、了的基本动作。因此制定以下体格打算：二、总目标1.养成主动参加体育运动的习惯，喜爱到大自然中去锻炼身体。2.用幼儿赶兴趣的方式进展基本动作，提高动作的协调性、敏捷性。3.关心和改良幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬等基本动作，关心幼儿把握有关的粗浅学问，使其动作灵敏、协调、姿态正确。4.关心体弱幼儿加强锻炼，增添体质；关心肥胖儿增加锻炼强度、密度，有效掌握体重的增加。5.开展丰富多彩的户外活动和体育活动，培育幼儿参与体育活动的兴趣和习惯，增添体质，提高对环境的适应能力。6.培育幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、英勇竞争、不怕挫折等良好品质。7.逐步提高幼儿的做操兴趣和能力，进展幼儿的空间概念。三、

3、具体实施一9月份夹球接力跑、伦敦桥钻、跳、跳、跳跳、贴铁饼跑、主要锻炼幼儿跑、跳、钻三项能力，要求幼儿能够快速跑动、连续跳动以及敏捷穿越，使幼儿的动作更加灵敏、快速，并且确保姿态精确。二10月份扔沙包投掷、海狮玩球拍、老鹰捉小鸡跑、炸碉堡投掷主要锻炼幼儿跑、投掷、拍、踢的能力，要求幼儿能够快速跑动、挥臂投掷、用手连续拍球以及用脚踢球，使幼儿在运动过程中体验到游戏的乐趣，增添幼儿各方面的协调性。三11月份老鹰捉小鸡跑、夹物跳跳、玩圈钻、排球障碍赛拍。培育幼儿喜爱参与体育活动的兴趣，提高动作的协调性、敏捷性。培育自信、友爱、英勇、守纪律等良好品质和行为习惯。四12月份跳格子跳、木头人跑、钻电网钻、

4、立定跳远跳、进背篓投掷练习幼儿跑、跳、投掷、钻爬、基本动作，关心幼儿把握有关的粗浅学问，能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳，使其动作协调、姿态正确。五1月份合作踢球踢、打保龄球投掷、信号灯走、跑、磁铁和铁跑培育幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、英勇竞争、不怕挫折等良好品质。我们实行增添合理的运动，关心幼儿的体格进展，提高动作的协调性、敏捷性，增添体质。对于体弱儿我们将在活动方面多留意，降低活动密度。新学期工作打算幼儿园大班【二】新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一年，我们在纲要的精神和园务打算的引领下，依据本班实际状况以及家

5、长的建议，经过商量我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的看法，陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。一、班级状况分析我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。动作进展整体上有了很大的提高，动手能力比较均衡；知德行为比较好，交往能力良好，具备解决小问题的能力；语言表达能力快速进展，敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完好性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。家长状况：我班幼儿家长由于自身素养的不同，因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也

6、也有所不同，如，有的家长重视幼儿身心健康的进展，有的家长较重视幼儿学问技能的把握，有的家长较重视幼儿兴趣的培育。可以说，家长的类型较冗杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。保健状况：上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能到达所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。二、班级进展总目标1.在促进幼儿全面进展的基础上，依据班级教师的特长，注重幼儿艺术能力的进展和培育。2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培育。能有自己解决问题的能力。3.教师进一步加强自身学习和提高，在师幼互动上营建平等、合作、探究的气氛。4.继续深入学习新纲要，不断提升

7、专业素养，全身心的投入在课改课题讨论工作中三、幼儿能力培育重点1.能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己宠爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了，有为弟弟、妹妹做典范的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自己做，仔细做好值日生工作，有始有终。2.主动参加参观、种植、探究、沟通等活动，会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。3.留意听清晰成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。4.愿意与人交往，学习互助合作和共享。有怜悯心，不怕困难，有初步的责任感。愿意与人交谈，有良好的倾听习惯，能

8、大胆并清晰地说出自己想说的事。5.乐于参与体育集体活动，培育正确坐姿，走路步幅匀称，能有精神按节奏行进敏捷、协调、快速地进行跳动、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。6.培育幼儿对唱唱活动的兴趣，进展幼儿在唱歌活动中的创造性和合作性。四、具体措施1.充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带着幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性学问。2.加强对幼儿卫生习惯的培育，培育幼儿的独立能力，并教给幼儿卫生习惯术语。3.依据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活阅历、季节时令等来开展多种主题活动。4.多开展合作性的活动，比方合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的开心性。5.多观看、了解幼儿学习状况，常常进行分

9、析与反思。如制定个案观看记录表，可随时记录幼儿独特的进展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。6.敏捷运用幼儿园及社会的本土资源，表达“生活即教育的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，表达幼儿的主体性。五、家长工作重点1.依据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长准时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。2.增加班级家委会成员，充分挖掘家长资源，协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供，协商活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、准时的带动其他的家长参加活动，形成家园联系的良好气氛。3.

10、建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣扬栏、家园通讯卡，与家长做好宣扬、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念六、每月主题活动9月份：开展xx的活动10月份：开展xx的活动11月份：开展xx的活动12月份：开展xx的活动新学期工作打算幼儿园大班【三】一、状况分析我班幼儿95%为独生子女。男孩多，女孩少。通过二年的集体生活，我班幼儿在各方面都有了较大进步。但仍存在着很多的缺乏之处。如幼儿缺乏对他人的爱心，比较自私，交往合作能力不强，遇到困难不自己想方法解决，学习习惯欠佳等等。这些品质都有待培育，顾此特制定了德育工作打算。二、指导思想贯

11、彻规程为基础，全面开展素养教育，以德育为主，依据幼儿德育5层目标，结合本幼儿的实际状况，大力开展德育工作。三、目标和措施一有爱心是幼儿园班主任工作打算的重点目标1 敬重长辈，关怀父母，珍惜成人的劳动成果。措施1 结合系列主题活动“我和四周的人，通过参观、观看、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。2 通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得敬重长辈，并关怀、喜爱自己的父母。3 通过家园协作，鼓舞家长在家中让幼儿做些力所能及的事，体验劳动幼儿园德育打算大班幼儿园德育打算大班的欢乐，并学会主动关怀家中成员。目标2 关怀友爱同伴，并乐于关心别人。措施1 在一日活动的各个环节中鼓舞幼

12、儿互相友爱、关怀，并以典范的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。2 通过助残日的宣扬活动和与随班就读的听障儿的交往，使幼儿懂得不卑视残疾人，并情愿关怀、关心残疾人。3 通过敬老节活动，教育幼儿主动关怀家中老人，使他们有一个美好、欢乐的晚年。目标3 爱家乡、爱社区，敬重爱惜国旗、国徽。措施1 结合十月国庆节、奥运会的举行及每一次的升旗仪式，激发幼儿对祖国的喜爱，敬重、爱惜国旗、国徽，并为自己是一个中国人感到自豪。2 利用节假日，请家长带孩子外出，参观一些上海的名胜古迹和出名的建筑，加强幼儿对自己家乡的喜爱。3 通过教育、参观社会等活动，引导幼儿关怀自己生活区域的改变。目标4 了解一般的安全常识，有

13、肯定的自我爱护能力。措施1 通过小问号、小试验、科学小试验等活动，丰富幼儿日常的安全学问。2 利用智力游戏、情景表演、体育游戏等，提高幼儿的自我爱护能力。新学期工作打算幼儿园大班【四】一、独特修养和风格提升个人修养，做有品味的教师.培育自己高尚的道德情操和职业道德修养，“敬业、乐业、精业、勤业，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的学问积淀，真挚的博爱和对学生、家长的责任感，培育祖国的花朵.好学上进，团结协作，不计得失，爱生如子，教学技能全面而扎实，做个讨论型的教师，力争做到“教育理论新，教学方法活，教学效果好，使学生受益，使家长满意.二、具体成长目标1、严谨治学，做一名业务和教学上都过硬的

14、好教师.1平常“乐于学习、擅长学习、主动学习，把握多层次的、多元化的学问技能，具有综合的科学文化素养，从而能驾轻就熟地掌控教学，敏捷应变，使自己的教育教学水平再上一个新台阶.2“擅长反思，勤于积累.注重积累平常教学中的成败得失，并不断进行学科的科学讨论，主动投身于科研课题的探讨和实践，把“教-学-研从理论到实际都落到实处.2、做一名欢乐的受孩子欢迎的老师.1更系统地把握“教、学，关怀爱惜幼儿，注重言传身教，把对幼儿的做人教育放在第一位，同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.2向有阅历的长者学习好的管理阅历和育儿学问，进一步把握幼儿生理和心理特征，树立“为幼儿的一生负责的理念，培育人品，塑造人才

15、.3、总之，在接下来的一学期中，我力争做到：坚持教学相长，在师生交往中进展自己；反思教学实际，在总结阅历中提升自己；学习教学理论，在理性认识中丰富自己；投身教育实践，在把握规律中追求卓越.三、增进家园联系作为班级教育小组的一员，本学期我要加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面状况，耐烦解答家长提出的问题，主动与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长意见和合理建议，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和老师间的关系。我会不断的努力，去做好我的每一件本职工作，争取为幼儿园奉献一份力量。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页