第八课生命之间优秀PPT.ppt

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1、第八课生命之间第一页，本课件共有33页第二页，本课件共有33页想一想想一想 阿拉伯古语：阿拉伯古语：“人类属于地球，但地人类属于地球，但地球不仅仅属于人类。球不仅仅属于人类。”地球不仅仅属于人类，那它还属于谁地球不仅仅属于人类，那它还属于谁呢？地球上还存在着哪些生命？呢？地球上还存在着哪些生命？第三页，本课件共有33页欣赏并思考欣赏并思考:观察下面的图片观察下面的图片,你感受到了什么你感受到了什么?第四页，本课件共有33页水杉水杉铁树铁树银杏银杏第五页，本课件共有33页第六页，本课件共有33页走进动物世界第七页，本课件共有33页第八页，本课件共有33页丹顶鹤紫貂第九页，本课件共有33页野骆驼羚

2、羊野马第十页，本课件共有33页野牦牛蓝马鸡第十一页，本课件共有33页孔雀猿野象第十二页，本课件共有33页 中国动物中仅脊椎动物就有 4400多种白鳍豚扬子鳄第十三页，本课件共有33页大熊猫金丝猴第十四页，本课件共有33页第十五页，本课件共有33页第十六页，本课件共有33页说一说说一说:o观察了上面的图片观察了上面的图片,你感受到你感受到了什么了什么?o尝试用精练的文字描述自己心尝试用精练的文字描述自己心目中的生命世界。目中的生命世界。第十七页，本课件共有33页 世界因为有了生命才显得丰富多彩世界因为有了生命才显得丰富多彩.当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听到

3、虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生穷希望。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。命的存在而变得如此生动和精彩。每一种生命都有其存在的每一种生命都有其存在的价值和意义，所有生命之间都价值和意义，所有生命之间都有着微妙的和谐关系。有着微妙的和谐关系。第十八页，本课件共有33页o千岁兰千岁兰世界上生命力最顽强的植物世界上生命力最顽强的植物它是世界上最耐旱的植物，就算5年内一滴雨也不下，千岁兰仍然能

4、够在沙漠地区存活。o顾名思义，千岁兰的寿命很长，一般在400岁到1500岁之间第十九页，本课件共有33页o捕蝇草捕蝇草高效杀手高效杀手 第二十页，本课件共有33页o巨花魔芋巨花魔芋尸花尸花 第二十一页，本课件共有33页o貘是食草动物，体形像猪，但比猪大，在距今100万年到1万年之间广泛生存于温暖潮湿的环境，在我国主要分布于华南地区。第二十二页，本课件共有33页o蝾螈是最广为人知的墨西哥火蜥蜴。这一物种最初在墨西哥城下的湖泊中发现。蝾螈在科学研究领域大有用途，因为它们可以进行肢体再生。第二十三页，本课件共有33页o小飞象章鱼因其外貌酷似迪斯尼动画片中的小飞象而得名，这种章鱼生活在极深的海下，是最

5、珍贵稀少的章鱼种类 第二十四页，本课件共有33页水滴鱼生活在澳大利亚和塔斯马尼亚沿岸的深水当中，由于很难达到这种鱼的栖息地，所以很少被人类所发现。第二十五页，本课件共有33页 说说你见过的奇特的动植物。它说说你见过的奇特的动植物。它们们“奇特奇特”在什么地方？在什么地方？“物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存”，这是自，这是自然界永恒的规律。然界永恒的规律。大千世界林林总总的动植物之所大千世界林林总总的动植物之所以能够生存下来，就是因为它们有强以能够生存下来，就是因为它们有强大的生命力。大的生命力。阅读阅读“了不起的南瓜了不起的南瓜”，这段材料给你什么启示，这段材料给你什么启示？第二十六页，本

6、课件共有33页阅读阅读P82材料，思考：材料，思考：你知道哪些相互依赖的动植物？它你知道哪些相互依赖的动植物？它们是怎样相互依赖的？们是怎样相互依赖的？第二十七页，本课件共有33页o寄居蟹与海葵共生。海葵固着在寄居蟹所寄居的螺壳上，通过寄居蟹的运动而扩大其取食范围，反过来寄居蟹可以海葵的刺细胞来防御敌害。白蚁与鞭毛虫共生又是一个典型的例子。白蚁的肠道为鞭毛虫提供了生活场所，而鞭毛虫可以帮助白蚁消化其所赖以生存的纤维。爬行动物中的“绿毛龟”与丝状藻类之间是共生现象的另一种形式，丝状藻借龟甲表面，作为附生的基底，从龟甲表层分泌物中吸取养料而滋生；当整个龟甲被丝状藻覆盖后，形似龟甲长满绿毛从而可逃避

7、敌害。燕千鸟，它充当了“牙签”，又叫“牙签鸟”。鳄鱼一吃东西，牙缝里就嵌进了肉屑残质，慢慢地腐败生蛆。燕千鸟在鳄鱼的稀稀落落的牙齿中间走来走去，剔牙齿，捉蛆虫，侍候得鳄鱼舒舒服服。同时，它自己也饱餐了一顿。世界上还有一种小鸟，和老虎是好朋友，它总是跟随在老虎的左右飞来飞去。当老虎张开大嘴休息时，这些“小家伙”就肆无忌惮地飞进老虎口，也同样啄食牙缝中的肉屑，成了猛虎的“朋友”。老虎对这种小鸟非常友好，从不吞吃它。这种小鸟名叫虎雀。第二十八页，本课件共有33页 试在下面的空白处，填上狼，草，羊，使其构试在下面的空白处，填上狼，草，羊，使其构成一个完整的食物链。每一种动物限填一次。成一个完整的食物链

8、。每一种动物限填一次。分解物细菌细菌狼狼草草羊羊上图中的每一个环节能不能少？如果少了将会怎样？上图中的每一个环节能不能少？如果少了将会怎样？第二十九页，本课件共有33页我们的朋友我们的朋友 动植物是我们必不可少的朋友，它们动植物是我们必不可少的朋友，它们不仅在物质上给予我们慷慨的帮助，而不仅在物质上给予我们慷慨的帮助，而且也是我们精神的慰籍和寄托。且也是我们精神的慰籍和寄托。阅读阅读P P83858385的课本内容，思考，的课本内容，思考，这些内容说明了什么？这些内容说明了什么？第三十页，本课件共有33页危难时刻见危难时刻见“友谊友谊”你听说过动物救人的故事吗？讲给你听说过动物救人的故事吗？讲给大家听听。大家听听。第三十一页，本课件共有33页有用才是朋友吗？有用才是朋友吗？你听说过除你听说过除“四害四害”吗？吗？（四害：老鼠、臭虫、蟑螂、麻雀）你认为麻雀是你认为麻雀是“害害”吗？为什么吗？为什么？你还知道哪些对我们虽然没有用你还知道哪些对我们虽然没有用但却必不可少的动植物？但却必不可少的动植物？第三十二页，本课件共有33页美文欣赏：美文欣赏：骆驼的眼泪骆驼的眼泪第三十三页，本课件共有33页