地球的第三声叹息优秀PPT.ppt

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1、地球的第三声叹息第1页，本讲稿共40页本课目标知识目标：了解水污染的原因；掌握减少水污染和节约用水的措施能力目标：学会珍惜水资源，学会保护环境重点:掌握减少水污染和节约用水的措施难点：保护水资源，重在行动。第2页，本讲稿共40页亲爱的同学们请阅读课文亲爱的同学们请阅读课文102102页至页至105105页，开动你的小脑页，开动你的小脑筋，想一想你最想知道的问题有哪些？请你说出来。筋，想一想你最想知道的问题有哪些？请你说出来。教师整合：1、第三声“叹息”指的是什么？水资源存在哪些问题？2、生活的地区有哪些种类的水污染？3、如何节约水资源？4 减少水污染的措施有哪些？5作为中学生，你打算怎样保护水

2、资源？6除了地球的这三种“叹息”外，地球还会发出哪些叹息？第3页，本讲稿共40页一 完成老师整合的6个问题二 完成102页的活动题第4页，本讲稿共40页各小组进行展示，集中组内的展示成果，在班上进行展示第5页，本讲稿共40页第6页，本讲稿共40页美美丽丽的的水水！真真好好！第7页，本讲稿共40页干干旱旱频频繁繁黄黄河河断断流流第8页，本讲稿共40页富营养化现象：由于氮、磷含量过多而引起的水质污染现象。在人类活动的影富营养化现象：由于氮、磷含量过多而引起的水质污染现象。在人类活动的影响下，生物所需营养物质大量进入湖泊、河流和海湾等缓流水体，引起藻类及响下，生物所需营养物质大量进入湖泊、河流和海湾

3、等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡死亡 第9页，本讲稿共40页水水生生植植物物大大量量繁繁殖殖第10页，本讲稿共40页死鱼事件死鱼事件第11页，本讲稿共40页生物的颜色不同而水的颜色各异。这种现象在江河湖泊中称为水生物的颜色不同而水的颜色各异。这种现象在江河湖泊中称为水华，在海洋中则称作赤潮。富营养化可使水的透明度降低，阳光华，在海洋中则称作赤潮。富营养化可使水的透明度降低，阳光难以穿透水层，而影响水中植物的光合作用，减少氧气的释放，难以穿透水层，而影响水中植物的光合

4、作用，减少氧气的释放，使得水中溶解氧减少，从而造成鱼类等生物大量死亡。使得水中溶解氧减少，从而造成鱼类等生物大量死亡。第12页，本讲稿共40页 地球上的水出现了什么问题？地球上的水出现了什么问题？看了两种不同的画看了两种不同的画面，大家有什么感受？面，大家有什么感受？第13页，本讲稿共40页水资源存在的问题水资源存在的问题一水资源缺乏一水资源缺乏大江断流干旱频繁发生大江断流干旱频繁发生人畜饮用水短缺人畜饮用水短缺二水体污染二水体污染水质污染水生物大量死亡水质污染水生物大量死亡第14页，本讲稿共40页水资源缺乏的原因水资源缺乏的原因降水量和径流量在空间时间降水量和径流量在空间时间上的分布不均上的

5、分布不均环境污染造成污染性缺水，使得有环境污染造成污染性缺水，使得有水不能用水不能用用水浪费严重用水浪费严重第15页，本讲稿共40页水污染的原因水污染的原因水污染的原因水污染的原因第16页，本讲稿共40页工业废水排入河流第17页，本讲稿共40页污水横流污水横流生活污水入长江生活污水入长江湖湖水水富富营营养养化化第18页，本讲稿共40页石油对水体的污染石油对水体的污染第19页，本讲稿共40页水水污污染染的的原原因因工工业业废废水水生生活活污污水水农农业业化化学学污污染染、石石油油对对水水体体的的污污染染重要污染源重要污染源第20页，本讲稿共40页如何解决水资源缺乏问题？如何解决水资源缺乏问题？合

6、理调配如：南水北调合理调配如：南水北调防止水污染防止水污染节约用水节约用水如：生活用水再利用如：生活用水再利用第21页，本讲稿共40页十大流行节水高招第22页，本讲稿共40页十大流行节水高招：淋浴水可以冲马桶：淋浴水可以冲马桶：家里添置大水桶，：家里添置大水桶，洗衣水用来涮墩布洗衣水用来涮墩布：养鱼水可以浇花：养鱼水可以浇花：洗手洗脸用水盆：洗手洗脸用水盆：淘米水可以来洗碗：淘米水可以来洗碗：残茶水可以来擦家具：残茶水可以来擦家具：洗菜应先捡后洗：洗菜应先捡后洗：节水龙头应普及：节水龙头应普及：自己动手洗爱车：自己动手洗爱车10：马桶容积可缩小：马桶容积可缩小第23页，本讲稿共40页防治水污染

7、的措施防治水污染的措施1、增强环保意识，加强宣传增强环保意识，加强宣传2、实现化工产品的无污染生产、实现化工产品的无污染生产3、研制无污染的化肥和农药，研、研制无污染的化肥和农药，研制无磷制无磷(P)洗涤剂洗涤剂4建立污水处理厂建立污水处理厂，研究高效率、低，研究高效率、低消耗的污水处理技术消耗的污水处理技术5 生活用水再利用第24页，本讲稿共40页污水科技净化污水处理场污水处理场第25页，本讲稿共40页城市生活用水回用工程城市生活用水回用工程 课本103页第26页，本讲稿共40页 作为当代中学生，我们作为当代中学生，我们应该为保护水资源做点什么应该为保护水资源做点什么,我们怎样做才能保护水资

8、源我们怎样做才能保护水资源呢？呢？第27页，本讲稿共40页、敢于和浪费水、污染水的行为敢于和浪费水、污染水的行为 作斗争，争当环保小卫士。作斗争，争当环保小卫士。、要有保护水资源的意识。、要有保护水资源的意识。、从现在做起，从身边小事做起，、从现在做起，从身边小事做起，节约用水，不乱倒生活污水。节约用水，不乱倒生活污水。第28页，本讲稿共40页总结总结水水资资源源问问题题水资源缺乏水资源缺乏水体污染水体污染原因原因措施措施原因原因措施措施第29页，本讲稿共40页“脱发脱发”-植被破坏植被破坏“肺癌肺癌”-大气污染大气污染“发臭发臭”-水污染水污染第30页，本讲稿共40页地球还会发出怎样地球还会

9、发出怎样的叹息？的叹息？第31页，本讲稿共40页垃圾污染垃圾污染来源来源工业生产，生活垃圾，医疗垃圾工业生产，生活垃圾，医疗垃圾危害危害对水环境的污染，对水环境的污染，对大气环境的污染，侵对大气环境的污染，侵蚀土地，蚀土地，对人体健康的危害，对人体健康的危害，对经济发展的影响。对经济发展的影响。第32页，本讲稿共40页解决方案解决方案改变生产方式，厉行节约资源改变生产方式，厉行节约资源加大宣传力度，提倡绿色消费加大宣传力度，提倡绿色消费实行收费政策实行收费政策鼓励垃圾回收，向产业化、法制化发展鼓励垃圾回收，向产业化、法制化发展第33页，本讲稿共40页噪音污染噪音污染危害危害损害听力损害听力影响

10、睡眠，造成疲倦影响睡眠，造成疲倦有害于人体健康有害于人体健康影响人的神经系统，使人急躁，易怒影响人的神经系统，使人急躁，易怒第34页，本讲稿共40页防治措施防治措施营造隔音林营造隔音林将噪音污染严重的企业搬离市区将噪音污染严重的企业搬离市区源头处预防，传播过程消减源头处预防，传播过程消减第35页，本讲稿共40页情感升华情感升华破窗户效应破窗户效应既既然然是是坏坏的的东东西西，让让它它再再破破一一些些也也无无妨妨对对于于完完美美的的东东西西，大大家家都都会会不不由由自自主主地地维维护护它它，舍舍不不得得破破坏坏；而而对对于于残残缺缺的的东东西西，大大家家就就会会去去加加大大它它的的损损坏坏程程度

11、度第36页，本讲稿共40页随手可做的环保行为随手可做的环保行为:1 1、使用布袋，拒绝使用塑料袋、使用布袋，拒绝使用塑料袋2 2、一水多用，随手关水龙头，节约每一滴水、一水多用，随手关水龙头，节约每一滴水3 3、提倡步行、骑自行车，尽量选乘公共汽车、提倡步行、骑自行车，尽量选乘公共汽车4 4、双面使用纸张，不乱扔废纸、双面使用纸张，不乱扔废纸5 5、拒绝使用一次性筷子和非溶解性塑料餐盒、拒绝使用一次性筷子和非溶解性塑料餐盒6 6、随手关灯，节约用电、随手关灯，节约用电7 7、节约粮食、节约粮食8 8、旧物捐赠给需要的人、旧物捐赠给需要的人9 9、在室内，院内养花种草、在室内，院内养花种草1010、不乱扔废旧电池，将它放回专门的回收站、不乱扔废旧电池，将它放回专门的回收站1111、第37页，本讲稿共40页1.这幅漫画反映的什这幅漫画反映的什么环境问题？么环境问题？水体污染水体污染水污染的原因水污染的原因有哪些？有哪些？工业废水，生活污工业废水，生活污水，农业化学污染，水，农业化学污染，石油对水的污染石油对水的污染第38页，本讲稿共40页谢谢合作再见第39页，本讲稿共40页第40页，本讲稿共40页