八年级生物下册 第六单元 第一章 生态系统复习课件1 济南版.ppt

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1、知识点一知识点一1.生态系统包括生态系统包括非生物非生物成分和成分和生物生物成分。非生物成分包括成分。非生物成分包括阳光、阳光、空气、水和土壤空气、水和土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间。最等，为生物提供能量、营养和生存空间。最大的生态系统大的生态系统生物圈生物圈2.生产者生产者指指绿色植物绿色植物.是最关键最基本的生物组成成分。是最关键最基本的生物组成成分。分解者分解者是营是营腐生腐生生活的生活的微生物微生物（蚯蚓和蜣螂等）。（蚯蚓和蜣螂等）。生态系统必不可生态系统必不可少的生物成分是少的生物成分是生产者生产者和和分解者分解者。3.动植物之间借助动植物之间借助食物链食物链联系起来。食物链

2、只含有联系起来。食物链只含有生产者和消生产者和消费者费者，没有，没有分解者和非生物成分分解者和非生物成分。生产者。生产者初级消费者初级消费者次次级消费者级消费者最高级消费者最高级消费者.4.生物富集作用：消费级别越生物富集作用：消费级别越高高.所含有的有害物质浓度越所含有的有害物质浓度越高高。一种生物经常不固定在一条一种生物经常不固定在一条食物链食物链上，在食物网中，有些生上，在食物网中，有些生物经常有多个物经常有多个营养级营养级。食物链（网）食物链（网）是生态系统的是生态系统的营养结构。营养结构。植物植物蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀知识点一知识点一1.生态系统含（）成分和（）成分。最大的生态系统生态

3、系统含（）成分和（）成分。最大的生态系统（）（）2.生产者生产者指指（）（）.是最关键最基本的生物组成成分。是最关键最基本的生物组成成分。（）（）是营是营腐生腐生生活的生活的微生物微生物。生态系统必不可少的生物成分是（）和（）。生态系统必不可少的生物成分是（）和（）。3.动植物之间借助动植物之间借助（）（）联系起来。食物链只含有联系起来。食物链只含有（）（）（）（），没有，没有（）和非生物成分（）和非生物成分。生产者。生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者最最高级消费者高级消费者.4.（）作用：消费级别越（）作用：消费级别越（）（）.有害物质浓度越有害物质浓度越高高。在食物网中，。在食

4、物网中，有些生物经常有多个有些生物经常有多个（）级（）级。（）（）是生态系统的是生态系统的营养结构。营养结构。吃草籽鸟吃草籽鸟禾谷类禾谷类 昆虫昆虫 食虫鸟食虫鸟 老鹰老鹰 兔兔次级次级三级三级禾谷类禾谷类昆虫昆虫食虫鸟食虫鸟老鹰老鹰1鹰在食物网中的消费级别分别是鹰在食物网中的消费级别分别是 和和 消费者。消费者。.2写出该生态系统中最长的一条食物链写出该生态系统中最长的一条食物链：3在该生态系统中，数量最多的生是在该生态系统中，数量最多的生是 。禾谷类禾谷类4若要组成一个完整的生态系统若要组成一个完整的生态系统还缺少的成分是还缺少的成分是 。5.DDT农药，则在农药，则在 体内积累量最多。体

5、内积累量最多。6.昆虫与兔的关系是昆虫与兔的关系是 ，老鹰与兔的关系是老鹰与兔的关系是 。分解者和非生物成分分解者和非生物成分老鹰老鹰竞争竞争捕食捕食知识点二知识点二1.能量的最终来源是能量的最终来源是太阳光太阳光。能量流动的起点：。能量流动的起点：生产者通过光生产者通过光合作用固定太阳能合作用固定太阳能。有机物来源于植物。有机物来源于植物。能量的去路：一通过能量的去路：一通过呼吸呼吸作用散失，二是传递（作用散失，二是传递（1020）；）；三动植物残体等被三动植物残体等被分解者分解分解者分解。2.能量流动特点：能量流动特点：单向流动；逐级递减单向流动；逐级递减。营养级别越高，数量。营养级别越高

6、，数量越少。越少。生产者生产者中固定能量和散失能量最多。中固定能量和散失能量最多。3.碳在空气中的主要存在形式碳在空气中的主要存在形式二氧化碳二氧化碳。能量流动是。能量流动是单向不可单向不可逆转逆转的，物质循环具有全球性、循环流动、的，物质循环具有全球性、循环流动、周而复始周而复始的特点。的特点。都是通过都是通过食物链（网）食物链（网）进行的，两个过程进行的，两个过程密切相关，不可分密切相关，不可分割割。知识点二知识点二1.能量的最终来源是能量的最终来源是（）（）。能量流动的起点：。能量流动的起点：（）（）。有机物来源。有机物来源于（）。于（）。能量的去路：一通过能量的去路：一通过（）（）作用

7、散失，二是传递（）；三动植物作用散失，二是传递（）；三动植物残体等被残体等被（）分解（）分解。2.能量流动特点：能量流动特点：（）；（）（）；（）。营养级别越高，数量越少。营养级别越高，数量越少。（）（）中固定能量最多，散失能量也最多。中固定能量最多，散失能量也最多。3.碳在空气中的主要存在形式碳在空气中的主要存在形式二氧化碳二氧化碳。能量流动是。能量流动是单向不可逆单向不可逆转转的，物质循环是的，物质循环是周而复始周而复始的。都是通过的。都是通过食物链（网）食物链（网）进行的，进行的，两个过程两个过程密切相关，不可分割密切相关，不可分割。1.此生态系统中的此生态系统中的A属于属于_(成分成分

8、)。2.图中共有图中共有_条食物链。请补充完整任意一条食物链：条食物链。请补充完整任意一条食物链：A_(用字母和箭头表示用字母和箭头表示)F。3.在生态系统中，能量流动是从在生态系统中，能量流动是从A通过通过_作用利用太阳作用利用太阳能开始的。含能量最多的生物是能开始的。含能量最多的生物是A，含能量最少的生物是，含能量最少的生物是_。4.由于长时间干旱，假设该生态系统中的由于长时间干旱，假设该生态系统中的A全都枯死，则全都枯死，则_的生存最先受到影响。的生存最先受到影响。5.有毒物质浓度最高在（有毒物质浓度最高在（），通过（）作用形成的），通过（）作用形成的知识点三知识点三1、森林生态系统是、

9、森林生态系统是最复杂最复杂的生态系统，森林有的生态系统，森林有涵养水源、保持水土涵养水源、保持水土的作用，的作用，有有绿色水库绿色水库之称。之称。草原生态系统主要以草原生态系统主要以草本植物草本植物为主。海洋生态系统主要为主。海洋生态系统主要是是藻类植物藻类植物。2、人工生态系统比较、人工生态系统比较脆弱脆弱，自动调节自动调节能力差，能力差，人人的作用很关键。城市生态系的作用很关键。城市生态系统对其它生态系统存在很大的统对其它生态系统存在很大的依赖性依赖性。3、生态系统的结构和功能保持、生态系统的结构和功能保持相对稳定状态相对稳定状态叫叫生态平衡生态平衡。生态。生态系统的调节方式是系统的调节方

10、式是自我调节自我调节。4、生态系统的调节能力有大小，主要取决于自身的、生态系统的调节能力有大小，主要取决于自身的结构特点结构特点。生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。生态系统的调节能力有一定的越大。生态系统的调节能力有一定的限度限度。5、人类的活动人类的活动影响了生态系统的影响了生态系统的稳定性稳定性。我们应该。我们应该尊重生态发尊重生态发展的客观规律展的客观规律，按规律办事。，按规律办事。知识点三知识点三1.（）生态系统是（）生态系统是最复杂最复杂的生态系统，有的生态系统，有绿色水库绿色水库之称。之称。人工生人工生

11、态系统比较（），（）能力差，（）的作用很关键。城市生态态系统比较（），（）能力差，（）的作用很关键。城市生态系统对其它生态系统存在很大系统对其它生态系统存在很大依赖性依赖性。2.生态系统的结构和功能保持生态系统的结构和功能保持相对稳定状态相对稳定状态叫叫生态平衡生态平衡。生态系。生态系统的调节方式是（）。生态系统的调节能力有大小，主要取决统的调节方式是（）。生态系统的调节能力有大小，主要取决于自身的于自身的结构特点结构特点。生态系统中生物种类越多，营养结构越（）。生态系统中生物种类越多，营养结构越（），自动调节能力就越（）。生态系统的调节能力有一定的（）。，自动调节能力就越（）。生态系统的调节

12、能力有一定的（）。3.（）影响了生态系统的（）影响了生态系统的稳定性稳定性。我们应该。我们应该尊重生态发展的（）尊重生态发展的（），按规律办事。按规律办事。植物植物蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀【1 1】在一个稳定的生态系统中，某种生物个体数量变在一个稳定的生态系统中，某种生物个体数量变化曲线最可能是图中的化曲线最可能是图中的【2】在生态系统中，物质是循环的。能把有机物再转在生态系统中，物质是循环的。能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是A.生产者生产者 B.消费者消费者C.分解者分解者 D.A、B、C都是都是DC1.(20111.(2011聊城学业考聊城

13、学业考)下列能构成一个生态系统的是下列能构成一个生态系统的是()()A.A.东昌湖及湖内的所有生物东昌湖及湖内的所有生物B.B.冠县万亩梨园内的全部梨树冠县万亩梨园内的全部梨树C.C.聊城植物园内的所有荷花聊城植物园内的所有荷花D.D.聊城姜堤乐园内的所有植物聊城姜堤乐园内的所有植物2.(20112.(2011湘潭学业考湘潭学业考)“落红不是无情物，化作春泥落红不是无情物，化作春泥更护花。更护花。”从生态学角度分析，在落红化作从生态学角度分析，在落红化作“春泥春泥”的过程中，起决定作用的是的过程中，起决定作用的是()()A.A.生产者生产者 B.B.消费者消费者 C.C.分解者分解者 D.D.

14、阳光阳光AC3.(20103.(2010黄冈中考黄冈中考)如图是某草场生态系统中各成分的关系示意如图是某草场生态系统中各成分的关系示意图，下列关于该图解的描述正确的是图，下列关于该图解的描述正确的是()()A.A.该生态系统中，草是生产者，牛、细菌、真菌是消费者该生态系统中，草是生产者，牛、细菌、真菌是消费者B.B.该生态系统中，属于非生物环境的只有水、无机盐和二氧化碳该生态系统中，属于非生物环境的只有水、无机盐和二氧化碳C.C.草是牛的主要食物，它在牛体内被消化吸收的主要器官是胃草是牛的主要食物，它在牛体内被消化吸收的主要器官是胃D.D.若草场上放养的牲畜太多，会严重破坏草场植被，使土地沙化

15、，草场就难若草场上放养的牲畜太多，会严重破坏草场植被，使土地沙化，草场就难以恢复原样以恢复原样D4.(20114.(2011菏泽学业考菏泽学业考)在生态系统中，一些有害物质如铅、汞等在生态系统中，一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累。下列各项中能够表示某食物链中生物体会通过食物链不断积累。下列各项中能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是内有害物质数量关系的图示是()()5.(20105.(2010韶关学业考韶关学业考)在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性，在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性，这是因为这是因为()()A.A.动物与植物之间相互制约动物与植物之间相互制约 B

16、.B.生产者总是数量最多的生产者总是数量最多的C.C.生态系统具有一定的自我调节能力生态系统具有一定的自我调节能力 D.D.有人类的控制有人类的控制BC6 6(2011(2011滨州学业考滨州学业考)我们积极倡导我们积极倡导“低碳生活低碳生活”。“低碳生活低碳生活”是一种低能量、低消耗的生活方式，指是一种低能量、低消耗的生活方式，指减少生活中所耗用能量，从而减少碳特别是二氧化碳减少生活中所耗用能量，从而减少碳特别是二氧化碳的排放。下列属于的排放。下列属于“低碳生活低碳生活”方式的是方式的是()()A A购物时自带环保袋，减少使用塑料袋购物时自带环保袋，减少使用塑料袋B B晚上习惯将家里每个房间

17、的灯都打开晚上习惯将家里每个房间的灯都打开C C每天上学由家长开车接送每天上学由家长开车接送D D用餐时习惯使用一次性筷子和餐盒用餐时习惯使用一次性筷子和餐盒A7.7.如图是某生态系统中的食物网简图，图中如图是某生态系统中的食物网简图，图中A AF F分别表示不同种分别表示不同种类的生物。请据图回答：类的生物。请据图回答：(1)(1)此生态系统中的此生态系统中的A A属于属于_(_(成分成分)。(2)(2)图中共有图中共有_条食物链。请补充完整任意一条食物链：条食物链。请补充完整任意一条食物链：A_(A_(用字母和箭头表示用字母和箭头表示)F)F。(3)(3)在生态系统中，能量流动是从在生态系

18、统中，能量流动是从A A通过通过_作用利用太阳能开始的。作用利用太阳能开始的。含能量最多的生物是含能量最多的生物是A A，含能量最少的生物是，含能量最少的生物是_。(4)(4)由于长时间干旱，假设该生态系统中的由于长时间干旱，假设该生态系统中的A A全都枯死，则全都枯死，则_的生的生存最先受到影响。存最先受到影响。【典例典例1 1】老鼠对人类有害并被列为老鼠对人类有害并被列为“四害四害”之一，我们对它应之一，我们对它应A.A.想尽办法赶尽杀绝想尽办法赶尽杀绝B.B.顺其自然不加控制顺其自然不加控制C.C.大力保护并减少其天敌的数量大力保护并减少其天敌的数量D.D.设法控制其数量，减少危害设法控

19、制其数量，减少危害D【典例典例2 2】北京市北京市“20082008”工程建设指挥部办工程建设指挥部办公室发布的公室发布的奥运工程科技创新百问手册奥运工程科技创新百问手册介介绍，雨燕将应邀绍，雨燕将应邀“镇守镇守”北京奥林匹克森林公北京奥林匹克森林公园，捕食园内害虫。对雨燕资源的利用属于生园，捕食园内害虫。对雨燕资源的利用属于生物多样性的物多样性的A.A.直接使用价值直接使用价值 B.B.间接使用价值间接使用价值C.C.潜在使用价值潜在使用价值 D.D.以上三项都是以上三项都是B1.(20111.(2011聊城学业考聊城学业考)我国科学家袁隆平院士我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻

20、多次杂交，培育利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了出高产杂交稻新品种，这是利用了()()A.A.生物种类的多样性生物种类的多样性B.B.基因的多样性基因的多样性C.C.生态环境的多样性生态环境的多样性D.D.生态系统的多样性生态系统的多样性B2.(20102.(2010潍坊学业考潍坊学业考)潍坊本地猪种与从国外引进的瘦潍坊本地猪种与从国外引进的瘦肉型猪种相比，具有耐粗饲料性强、抗疾病、母性好、肉型猪种相比，具有耐粗饲料性强、抗疾病、母性好、繁殖率高等特点，但随着瘦肉型猪种的推广，潍坊本地繁殖率高等特点，但随着瘦肉型猪种的推广，潍坊本地猪种几乎绝迹，这就降低了生

21、物多样性中的猪种几乎绝迹，这就降低了生物多样性中的()()A.A.遗传的多样性遗传的多样性B.B.生态系统的多样性生态系统的多样性C.C.生物种类的多样性生物种类的多样性D.D.以上三者都是以上三者都是A3 3(2011(2011滨州学业考滨州学业考)生物多样性面临威胁的主要原生物多样性面临威胁的主要原因是因是()()A A人口剧增和经济发展人口剧增和经济发展 B B偷猎和过度放牧偷猎和过度放牧C C栖息地的丧失栖息地的丧失 D D自然条件的恶化自然条件的恶化【解析解析】选选C。本题主要考查生物多样性遭到破坏的。本题主要考查生物多样性遭到破坏的原因。生物多样性受到破坏最主要的原因是栖息地的原因

22、。生物多样性受到破坏最主要的原因是栖息地的丧失或破坏，使生物失去赖以生存的家园。丧失或破坏，使生物失去赖以生存的家园。4.(20114.(2011福州学业考福州学业考)图中鸟儿图中鸟儿“举家迁徙举家迁徙”的无奈之举的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是告诉人们，保护动物多样性的根本措施是()()A.A.防止外来物种入侵防止外来物种入侵B.B.保护动物的栖息地保护动物的栖息地C.C.控制有害动物的数量控制有害动物的数量D.D.宣传保护动物的重要性宣传保护动物的重要性B5.(20105.(2010宁波学业考宁波学业考)生物多样性是人类赖以生存和发展生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列

23、有利于保护生物多样性的是的基石。下列有利于保护生物多样性的是()()A.A.严格执行海洋伏季休渔制度严格执行海洋伏季休渔制度B.B.大量收集珍稀物种做标本大量收集珍稀物种做标本C.C.随意引进外来物种随意引进外来物种D.D.大力开发自然保护区旅游资源大力开发自然保护区旅游资源A6.(20106.(2010巢湖学业考巢湖学业考)生物学有着广阔的发展前景，我们要生物学有着广阔的发展前景，我们要努力学习，不断探索，理智的运用科技成果，实现人与自然努力学习，不断探索，理智的运用科技成果，实现人与自然的和谐发展。你认为下列哪项说法是错误的的和谐发展。你认为下列哪项说法是错误的()()A.A.保护生物多样

24、性最有效的措施是建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区B.B.“三北三北”防护林被誉为中国的防护林被誉为中国的“绿色万里长城绿色万里长城”，它的建，它的建设可改善生态环境设可改善生态环境C.C.生物圈的资源、空间是有限的，必须控制人口的过度膨胀生物圈的资源、空间是有限的，必须控制人口的过度膨胀D.D.绿色植物不参与生物圈的水循环，也不能调节气候绿色植物不参与生物圈的水循环，也不能调节气候D材料二：据材料二：据20102010年年5 5月月2727日的日的人民日报人民日报报道，由于长期报道，由于长期过度放牧，内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色过度放牧，内蒙古乌拉特草原正在

25、大面积地退化为黄褐色的荒漠。草原退化给鼠类提供了良好的栖息地，鼠害成灾，的荒漠。草原退化给鼠类提供了良好的栖息地，鼠害成灾，满地的鼠洞破坏了土层结构，加速了草原沙化。同时，由满地的鼠洞破坏了土层结构，加速了草原沙化。同时，由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类天敌减少，使鼠类更加泛滥，进于狐狸、老鹰、蛇等鼠类天敌减少，使鼠类更加泛滥，进一步加剧了对草原生态系统的破坏。一步加剧了对草原生态系统的破坏。(1)(1)“生物多样性生物多样性”包括包括_的多样性、的多样性、_的多的多样性和样性和_的多样性。其中保护的多样性。其中保护_的多样性是的多样性是保护生物多样性的根本措施。保护生物多样性的根本措施。(2)(2)

26、内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是_，这个事例也表明草原生态系统的这个事例也表明草原生态系统的_能力是有限的。能力是有限的。(3)(3)从生态保护的角度考虑，防控鼠害最有效的措施是从生态保护的角度考虑，防控鼠害最有效的措施是_防治。防治。(4)(4)你认为城市生态系统区别于森林生态系统最主要的你认为城市生态系统区别于森林生态系统最主要的特征是特征是_。(3)从生态保护的角度考虑，防控鼠害最有效的措施是生物从生态保护的角度考虑，防控鼠害最有效的措施是生物防治。生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或防治。生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生

27、物抑制另一种或另一类生物。它最大的优点是不污一类生物抑制另一种或另一类生物。它最大的优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。(4)城市生态系统属于人工生态系统，该系统中，人类起重城市生态系统属于人工生态系统，该系统中，人类起重要的支配作用，植物的种类和数量少，消费者主要是人类，要的支配作用，植物的种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物；森林生态系统中动植物种类繁多。而不是野生动物；森林生态系统中动植物种类繁多。答案：答案：(1)生物种类生物种类 遗传遗传 生态系统生态系统 生态系统生态系统(2)草场退化草场退化 自我调节

28、自我调节 (3)生物生物 (4)植物的种类和数量少，植物的种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物消费者主要是人类，而不是野生动物知识点五知识点五1、生物的多样性包括、生物的多样性包括生物种类生物种类的多样性、的多样性、遗传（基因）遗传（基因）多样多样性和性和生态系统生态系统的多样性。遗传多样性的多样性。遗传多样性决定决定生物种类的多样性。生物种类的多样性。2、生物多样性的价值：、生物多样性的价值：直接直接使用价值、使用价值、间接间接使用价值和使用价值和潜在潜在使用价值。使用价值。3、生物多样性面临的威胁是、生物多样性面临的威胁是灭绝速度加快灭绝速度加快。原因是。原因是栖息地的栖息地的丧

29、失丧失（主要原因）、（主要原因）、滥采乱伐和滥捕乱杀滥采乱伐和滥捕乱杀和和外来物种的入侵外来物种的入侵。4、保护生物多样性的措施：（、保护生物多样性的措施：（1）就地保护就地保护建立自然保护区建立自然保护区（天然的储存库、天然实验室和活的博物馆）（天然的储存库、天然实验室和活的博物馆）（2）迁地保迁地保护护迁往动物园、植物园和濒危动植物繁育中心等。（迁往动物园、植物园和濒危动植物繁育中心等。（3）加强教育和法制管理加强教育和法制管理。知识点六知识点六1乳酸发酵乳酸发酵运用运用乳酸菌（细菌）乳酸菌（细菌）发酵技术制成酸奶、酸泡发酵技术制成酸奶、酸泡菜、奶酪等。步骤：菜、奶酪等。步骤：灭菌灭菌接种

30、接种-密封密封-发酵发酵。高温。高温煮沸：煮沸：杀死含有的微生物杀死含有的微生物，防止，防止杂菌杂菌污染；冷却：防止污染；冷却：防止温度过高杀死乳酸菌。密封使乳酸菌处于温度过高杀死乳酸菌。密封使乳酸菌处于无氧无氧环境和防环境和防止杂菌污染。止杂菌污染。2酒精发酵酒精发酵运用运用酵母菌（真菌）酵母菌（真菌）发酵。涉及（发酵。涉及（霉菌和酵母霉菌和酵母菌菌）。淀粉）。淀粉葡萄糖葡萄糖酒精和二氧化碳。低温时酵母菌酒精和二氧化碳。低温时酵母菌仍然可以发酵，只是速度慢。仍然可以发酵，只是速度慢。3、微生物大量繁殖微生物大量繁殖是食品腐败变质的主要原因。可以控制是食品腐败变质的主要原因。可以控制环境环境温

31、度温度、调节食品、调节食品水分水分、控制氧气和二氧化碳的浓度。、控制氧气和二氧化碳的浓度。4、基因工程原理是、基因工程原理是基因控制生物性状基因控制生物性状，遗传密码在生物，遗传密码在生物之间是之间是通用通用的。如抗冻番茄，抗虫棉等的。如抗冻番茄，抗虫棉等5、克隆技术：本质是、克隆技术：本质是无性生殖无性生殖。例如多莉羊的诞生，多莉。例如多莉羊的诞生，多莉与提供与提供细胞核细胞核的羊一样。的羊一样。（5）若要组成一个完整的生态系统除图中所示的生物）若要组成一个完整的生态系统除图中所示的生物外，还缺少的成分是外，还缺少的成分是 。（6）在该生态系统中使用了）在该生态系统中使用了DDT农药，则在农药，则在 体内积累量最多。体内积累量最多。（7）昆虫与兔的关系是）昆虫与兔的关系是 ，老鹰与兔的关系是，老鹰与兔的关系是 。昆虫昆虫的数量的数量增加增加，禾谷类和鹰禾谷类和鹰的的数量减少。数量减少。