浙江省慈溪市三山高级中学八年级物理下册11.3动能和势能课件新版新人教版.ppt
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1、动 能 和 势 能 教学目标教学目标 1 1、了解能量的初步概念、了解能量的初步概念 2 2、通过实例理解动能、势能的概念通过实例理解动能、势能的概念 3 3、了解动能、重力势能的大小各与什么了解动能、重力势能的大小各与什么因素有关,并能解释简单现象因素有关,并能解释简单现象小小的飞鸟为什么能给这么大的战斗机造成重创?小小的飞鸟为什么能给这么大的战斗机造成重创?20062006年年1111月月1414日,兰州空军某日,兰州空军某部河南籍飞行员部河南籍飞行员李剑英李剑英驾驶某型歼驾驶某型歼击机,在训练结束下降途中,击机,在训练结束下降途中,飞机飞机撞鸟撞鸟,当时飞机上还有,当时飞机上还有8008
2、00多公升多公升航空油,李剑英看到飞机下方的密航空油,李剑英看到飞机下方的密集的村庄和人群,依然决定改跳伞集的村庄和人群,依然决定改跳伞为迫降,为了保护国家和人民群众为迫降,为了保护国家和人民群众的生命财产安全而不幸殉难。的生命财产安全而不幸殉难。一、能量物体物体能够能够对外做功,我们就说这个物体具有对外做功,我们就说这个物体具有能量能量,简称简称能能。能量的单位和功的单位一样都是。能量的单位和功的单位一样都是焦耳(焦耳(J J)二、动能物体由于物体由于运动运动具有的能量叫具有的能量叫动能动能二、动能物体由于物体由于运动运动具有的能量叫具有的能量叫动能动能猜一猜小鸟和飞机迎面相撞时,其中的能量
3、大到足小鸟和飞机迎面相撞时,其中的能量大到足以击落飞机,那么物体的动能大小跟哪些因以击落飞机,那么物体的动能大小跟哪些因素有关呢?素有关呢?泥石流泥石流雪崩雪崩想一想利用以下器材:大小不同的铁球、木块、斜面、刻度尺利用以下器材:大小不同的铁球、木块、斜面、刻度尺怎么验证你的猜想,说一下设计思路怎么验证你的猜想,说一下设计思路试一试比较图比较图1 1、图、图2 2可得结论:可得结论:质量相等的物体,运动质量相等的物体,运动的速度越大,动能越大的速度越大,动能越大比较图比较图1 1、图、图3 3可得结论:可得结论:运动速度相等的物体,物运动速度相等的物体,物体质量越大,动能越大体质量越大,动能越大
4、三、动能跟哪些因素有关 物体的动能跟物体的动能跟质量质量和和速度速度有关;物体的质量越大,速度有关;物体的质量越大,速度越大,动能就越大。越大,动能就越大。一切运动的物体都具有动一切运动的物体都具有动能能练一练1 1、判断动能变化情况、判断动能变化情况一辆汽车加速运动,它的动能一辆汽车加速运动,它的动能 。火车进站时做减速运动,它的动能火车进站时做减速运动,它的动能 ;停止;停止后,它的动能后,它的动能=。一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水,它的动能一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水,它的动能 。2、比较动能大小汽车空载和满载时以相同速度前进:汽车空载和满载时以相同速度前进:时动能大。时动能大。某
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