河南省郑州市中原区学大教育培训学校九年级数学上学期期中圈题5四边形动点综合课件北师大版.ppt

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1、四边形动点综合以史为鉴-考法回顾01年份年份试卷试卷知识点知识点题号题号难度难度考法规律考法规律2013年枫楊外国语期中试卷四边形动点综合191.【知识点知识点】：平行四边形、矩形、菱形、正方形、三角形、动点2.【频度频度】：每年稳定考一题3.【难度难度】：题目难度偏大。2013年经开一中期中试卷矩形综合222013年省实验期中试卷四边形、三角形动点综合222013年外国语期中试卷四边形、三角形综合222012年省实验期中试卷四边形、三角形综合22圈题5：四边形动点综合考法规律分析以史为鉴-考法分析1例题剖析-针对讲解02例题剖析-针对讲解2（2013年省实验年省实验22题题）如图，如图1，在

2、RtABC中，C=90，AC=6，BC=8，动点P从点A开始沿边AC向点C以1个单位长度的速度运动，动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动，过点P作PDBC，交AB于点D，连接PQ.点P,Q分别从点A、C同时出发，当其中一点到达端点时，另一点也随之停止运动，设运动时间为t秒（t0）（1）直接用含t的代数式分别表示：QB=_,PD=_;（2）是否存在t的值，使四边形PDBQ为菱形？若存在，求出t的值；若不存在，说明理由8-2t例题剖析-针对讲解2（2013年省实验年省实验22题题）如图，如图1，在RtABC中，C=90，AC=6，BC=8，动点P从点A开始沿边AC向点C以1个

3、单位长度的速度运动，动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动，过点P作PDBC，交AB于点D，连接PQ.点P,Q分别从点A、C同时出发，当其中一点到达端点时，另一点也随之停止运动，设运动时间为t秒（t0）（1）直接用含t的代数式分别表示：QB=_,PD=_;（2）是否存在t的值，使四边形PDBQ为菱形？若存在，求出t的值；若不存在，说明理由8-2t(2)不存在破译规律-特别提醒03 【核心】：平行四边形、菱形、矩形、正方形、梯形的性质、判定【关键】：与动点结合破译规律-特别提醒3举一反三-突破提升04举一反三-突破提升4举一反三-突破提升42、举一反三-突破提升43、举一反三-突破提升44、举一反三-突破提升45、举一反三-突破提升4