2013年高中化学 第三章 第二节第3课时硝酸 人类活动对氮循环和环境的影响精品课件 鲁科版必修1.ppt

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1、第第3课时硝酸人类活动对氮循课时硝酸人类活动对氮循环和环境的影响环和环境的影响课程标准导航课程标准导航1.了解硝酸的物理性质。了解硝酸的物理性质。2掌握硝酸的化学性质及应用。掌握硝酸的化学性质及应用。3了解自然界中氮的循环，认识人类活动了解自然界中氮的循环，认识人类活动对氮的循环和环境的影响。对氮的循环和环境的影响。新新知知初初探探自自学学导导引引无无易易刺激性刺激性指示指示剂剂碱碱碱性氧化物碱性氧化物部分部分盐盐(3)强氧化性强氧化性3用途用途硝酸是一种重要的化工原料，可用于制造炸硝酸是一种重要的化工原料，可用于制造炸药药、染料、塑料、硝酸染料、塑料、硝酸盐盐等，也是等，也是实验实验室里的重

2、要室里的重要化学化学试剂试剂。想一想想一想1存放已久的浓硝酸往往显淡黄色，这是为存放已久的浓硝酸往往显淡黄色，这是为什么？如何消除黄色？什么？如何消除黄色？二、人类活动对自然界氮循环和环境的影响二、人类活动对自然界氮循环和环境的影响1与氮循环有关的环境问题与氮循环有关的环境问题环环境境问题问题主要主要污污染物染物污污染物来源染物来源光化学烟光化学烟雾雾_和和_的排放的排放酸雨酸雨_和和_化石燃料的燃化石燃料的燃烧烧、植物体、植物体的焚的焚烧烧、农农田土壤及田土壤及动动物物排泄物中含氮化合物的排泄物中含氮化合物的转转化化_水体中水体中过过量量的氮的氮(还还有磷有磷)元素元素工工业废业废水、生活水

3、、生活污污水、水、农农田灌田灌溉溉及水及水产产养殖所投入养殖所投入的的饵饵料和肥料等料和肥料等NONO2汽汽车车尾气尾气HNO3H2SO4水体水体污污染染2.对生产中氮氧化物的防治对生产中氮氧化物的防治(1)控制进入大气、陆地和海洋的有害物质的控制进入大气、陆地和海洋的有害物质的数量。数量。(2)增强生态系统对有害物质的吸收能力，如增强生态系统对有害物质的吸收能力，如保护森林、植树造林等。保护森林、植树造林等。要要点点突突破破讲讲练练互互动动要点要点1硝酸的硝酸的强强氧化性氧化性探究导引探究导引1 你能根据硝酸中氮元素的化合你能根据硝酸中氮元素的化合价推测硝酸的化学性质吗？价推测硝酸的化学性质

4、吗？探究导引探究导引2 硝酸与金属反应能产生硝酸与金属反应能产生H2吗吗?要点要点2硝酸与金属反应的有关计算硝酸与金属反应的有关计算探究导引探究导引3 与金属反应时硝酸是否全部与金属反应时硝酸是否全部被还原？被还原？【提示提示】不是，硝酸与金属反不是，硝酸与金属反应应一般既表一般既表现现氧化性又表氧化性又表现现酸性。酸性。探究导引探究导引4 被还原的硝酸与反应过程中生成被还原的硝酸与反应过程中生成的气体存在什么关系？的气体存在什么关系？【提示提示】存在氮原子守恒关系。存在氮原子守恒关系。题题型型探探究究权权威威预预测测题型题型1硝酸的强氧化性硝酸的强氧化性例例1【答案答案】B题型题型2金属与硝酸反应的计算金属与硝酸反应的计算例例2【答案答案】B课课堂堂达达标标即即时时巩巩固固A BC D热热点点示示例例思思维维拓拓展展方案方案反反应应物物甲甲Cu、浓浓HNO3乙乙Cu、稀、稀HNO3丙丙Cu、O2、稀、稀HNO3