2015春四年级语文下册《盗火的英雄》课件2 湘教版.ppt

《2015春四年级语文下册《盗火的英雄》课件2 湘教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015春四年级语文下册《盗火的英雄》课件2 湘教版.ppt（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、盗盗火火的的英英雄雄了解故事背景。了解故事背景。普罗米修斯是古希腊神话传说中的普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神。普罗米修斯与智慧女神雅典娜提坦神。普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造了人类，并教会了人类很多知共同创造了人类，并教会了人类很多知识和技能。那时候识和技能。那时候,人和神是生活在一人和神是生活在一起的。起的。1、读准字音，读通课文，难读的地、读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。方多读几遍。2、用一两句话概括地说说课文讲了、用一两句话概括地说说课文讲了一个什么故事。一个什么故事。盗盗（do）取取 火火焰焰（yn）茴茴（hu）香）香 莽莽（mng）莽）莽 燃燃（rn）起）起 大发雷

2、大发雷霆霆（tng）悬悬崖崖（y）绝壁）绝壁 饶饶恕恕（sh）遭遭（zo）受）受盗盗取取 火火焰焰 茴茴香香 莽莽莽莽 燃燃起起 大发雷大发雷霆霆 悬悬崖绝壁崖绝壁 饶饶恕恕 遭遭受受 很久很久以前，地面上一丁点儿很久很久以前，地面上一丁点儿火星也没有。没有火烧烤食物，人们火星也没有。没有火烧烤食物，人们只好吃生的东西；没有火来照明，人只好吃生的东西；没有火来照明，人们只能在无边的黑暗中度过一个个漫们只能在无边的黑暗中度过一个个漫长的夜晚。长的夜晚。1.想象一下没有火时人们的生活是什么样的？想象一下没有火时人们的生活是什么样的？2.这段话运用了什么修辞手法？这段话运用了什么修辞手法？从此，人类

3、用火来烧熟食物，驱从此，人类用火来烧熟食物，驱除寒冷，用火来打造生产工具。有时，除寒冷，用火来打造生产工具。有时，他们还用火来驱赶前来侵犯的猛兽。他们还用火来驱赶前来侵犯的猛兽。有了火之后人们的生活发生了怎样的变化？有了火之后人们的生活发生了怎样的变化？很久很久以前，地面上一丁点儿火星也没很久很久以前，地面上一丁点儿火星也没有。没有火烧烤食物，人们只好吃生的东西；有。没有火烧烤食物，人们只好吃生的东西；没有火来照明，人们只能在无边的黑暗中度过没有火来照明，人们只能在无边的黑暗中度过一个个漫长的夜晚。一个个漫长的夜晚。从此，人类用火来烧熟食物，驱除寒冷，从此，人类用火来烧熟食物，驱除寒冷，用火来

4、打造生产工具。有时，他们还用火来驱用火来打造生产工具。有时，他们还用火来驱赶前来侵犯的猛兽。赶前来侵犯的猛兽。为人类造福，有什么错呢？我为人类造福，有什么错呢？我可以忍受各种痛苦，但是，我的意可以忍受各种痛苦，但是，我的意志是不能动摇的。志是不能动摇的。普罗米修斯普罗米修斯普罗米修斯的话让我们有什么体会？普罗米修斯的话让我们有什么体会？想象一下当时的情景，你觉普罗米想象一下当时的情景，你觉普罗米修斯当时是什么感觉？修斯当时是什么感觉？1.普罗米修斯为什么要盗火？他是怎样盗火的？普罗米修斯为什么要盗火？他是怎样盗火的？2.你认为普罗米修斯是一个怎样的神？从哪些地方你认为普罗米修斯是一个怎样的神？

5、从哪些地方可以看出来？可以看出来？奥运圣火的由来奥运圣火的由来 普罗米修斯留给我们的不仅是物质上的火种，普罗米修斯留给我们的不仅是物质上的火种，更是精神上的火种，所以有关他的故事传遍了世界更是精神上的火种，所以有关他的故事传遍了世界的每个角落。人们为了纪念他，古代奥运会规定在的每个角落。人们为了纪念他，古代奥运会规定在开幕前必须进行隆重的点火仪式。奥运圣火的意义开幕前必须进行隆重的点火仪式。奥运圣火的意义就这样被希腊人奠定下来。就这样被希腊人奠定下来。（）从火神（）从火神（）那里为人类取来火种，）那里为人类取来火种，遭到了众神之王（遭到了众神之王（）的严厉（）的严厉（），可是），可是（）没有（）没有（），最后在大力神（），最后在大力神（）的帮助下（的帮助下（）。）。（普罗米修斯普罗米修斯）从火神（）从火神（阿波罗阿波罗）那里为人类）那里为人类取来火种，遭到了众神之王（取来火种，遭到了众神之王（宙斯宙斯）的严厉）的严厉（惩罚惩罚），可是（），可是（普罗米修斯普罗米修斯）没有（）没有（屈屈服服），最后在大力神（），最后在大力神（赫拉克勒斯赫拉克勒斯）的帮助下（的帮助下（获得了自由获得了自由）。）。