小学语文教师述职报告范文2022年.docx

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1、小学语文教师述职报告范文2022年语文课教会我们识字、阅读理解和表达，是我们进行其他学习活动的基础，小学语文的基础学问很重要。下面是由我为大家整理的“小学语文教师述职报告范文2022，仅供参考，欢迎大家阅读。小学语文教师述职报告范文2022【一】敬重的xx：您好！时光飞逝，转瞬间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着六4班的语文教学兼班主任工作，仔细做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。一、做一位尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己，仔细学习和领会党的十八大精神和有关教育的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生。我专心参与各种学习培训

2、，为了提高自己的思想觉悟，常常利用书籍、报刊、网络等资源仔细进行政治学习。我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。二、做一位真爱博学的语文教师我专心参与校本教研活动，按时参与学校和教研组组织的教研学习。我仔细备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。平常上课严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活

3、感受和不同的表现形式，使他们构成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，透过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习专心性。专心和同年级老师承当多次同课异构等活动，参加学校各项教育教学等竞赛，专心参加课题讨论。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，准时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知！三、做照亮学生童年的金色阳光建立特色班级文化。让教室每一面墙壁“活起来，成为学生受教育的园地。“小伙伴的作品、“励志故事、“精致短文等栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果！“诗文鉴赏、“好书推举等栏目提高学生的读书潜力。尽量给每个同学展示的机会！挖掘每位同学身上的潜能，为同

4、学们树立自信！关注学生身心健康，专心引领学生参加学校艺术节和运动会等活动。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用qq群、家校通等多种形式跟学生和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生！四、收获硕果辛勤的付出，终结硕果。本学期我班孩子在学习成果上又有所突破，取得了历年来最好的成果，而且孩子们在作文学习中渐渐找到自信，慢慢变得不再惧怕作文，就今年一年，我班发表的文章及参加的各种竞赛获奖作品达二十余篇。我个人在x市教育教学共同体各级活动中三次讲课。我明白，成果已成为过去，任何事情都是在不断的反思改善再反思再改善的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志

5、的帮助下我能不断地加以克服缺点，并一如既往地尽自己的力量为教育事业的进展做出奉献。此致敬礼！述职人：xxx2022年x月x日小学语文教师述职报告范文2022【二】敬重的领导，各位老师：大家好！初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的脚印，或深或浅，但这也印证着我这学期的付出与收获。一、思想端正，喜爱教育一年来，我喜爱党的教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员，在日常工作中，我服从学校的工作支配，协作领导和老师们做好学校的各项工作，在创先争优工作中更是立足自身，真抓实干。二、语文教学，踏踏实实这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文

6、教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改良课堂教学，做到以下几点：1、仔细备好课，做好课前预备，上好每一节课。2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。3、留意培育学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。平常规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇，增长学问，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受。4、勤写日记。锻炼学生多练笔，隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说。三、教育工作，不断学习作为一名班主任，每天回到学校，都会担忧班里会出现大大小小的问题，因此，为了削减这种现象的发生，我的管

7、理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很严厉。每天有会严格地要求学生做好，比方仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体操竞赛中，获得了三个一等奖。有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛，但从几次结果来看，班里还是未能形成一种主动向上，你追我赶的好学风，学生的各种能力还是比较差，学习看法不自觉。因此，如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向。四、学习生活，丰富多彩1、实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力，都有针对性的派出去烈面学校观摩，武胜“百师讲坛学习，武胜教研学习，新教师培训。这些培训都让我获益匪浅，如拾珠宝，对我

8、的教育教学都有肯定的指引。2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动，都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学常常出现的问题来进行研讨，每个老师都会说出自己的观点，相互沟通，相互学习。3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁，我恶补了一些儿童文学作品：如林海音的城南旧事、曹文轩的根鸟。五、反思才有进步平凡的教学中，不断地出现出自己在教育教学上的缺点：1、在教育学生的时候，必需走进他们的世界，理解学生的心理。2、面对特别事例的时候，必需寻求可取的方法。3、落实好培优辅差的工作。4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。5、勤动笔，写反思。盼望在将来的工作中我能够少点烦躁，多点耐烦；少点

9、懒散，多点反思；少点死板，多点创新。此致敬礼！述职人：xxx2022年x月x日小学语文教师述职报告范文2022【三】敬重的校领导：过去的一年里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现依据本学期工作状况作以下述职报告：一、加强对学生的思想道德工作培育学生良好的品质，净化学生的心灵。为了协作政教处的工作，我们班进取开展了很多有益于学生身心健康进展的活动。同时，我也常常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，准时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育“求

10、知、立志、活泼、团结的班团体。在这个学期里，我慎重地选拔和培育班委成员：大力表扬班委优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；在鼓舞班委大胆工作，指教他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；培育班委团结协作的精神，经过班委这个小团体建立正确、健全的言论，带动整个班团体开展批判与自我批判，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。务必使每个学生具有服从团体，服从指令的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班团

11、体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。三、拟定学习目标依据学校工作支配和本班实际情景，拟定了全班与小组在学问、本领、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增添了团体的凝聚力和动力。同时进取抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自我的位置和学习方向。四、进取开展好文体活动做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增添学生的体质，提高学生的学习效率。初三学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身

12、体素养的提高，并且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导，这样不仅仅能够防止意外事故的发生，并且也能够加深与学生感情的沟通。五、进取主动地和各科教师联系协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避开了激化矛盾，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。总之，在这一年里，我经过以上几方面的努力

13、，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究教育管理的方法，准时总结阅历教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自我的管理水平推向更高的层次。此致敬礼！述职人：xxx2022年x月x日小学语文教师述职报告范文2022【四】敬重的xx：您好！时间过得真快，一转瞬这学期到了其中，回顾前段工作，我在工作中兢兢业业，踏踏实实，依据学期初的教学工作打算，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有打算，有步骤地进行课程改革试验，加强课堂教学改革讨论，以全面提高我的语文教学水平及数学

14、教学质量。一、理论与实践相结合，主动开展新课程改革试验1、要进行新的课程改革，观念的转变是先导。在过去的半学期中，我采纳集体与个别相结合，实践与反思相结合，学习与测试相结合的方法，仔细领悟基础教育课程改革宗旨，把前握课程标准传达的新的理念，新视角，新要求。着眼重视“三维目标为标志的语文综合素养观，亲密关注学生数学学习的过程、方法、情感、看法和价值观坚持数学实践观。加强数学与学生生活，与其它学科的联系；提倡自主、合作、控究的学习方式，优化教学内容的整合，教学方法的选择和教学评价方式的改革。2、实践是检验课改的唯一标准，实践是提高教学水平的唯一途径。本学期围绕“革新教法，学法，提高课堂效率通过实践

15、课，试验课，汇报课，讨论课，借班课等一系列活动，发挥骨干作用，集集体智慧，提高实践水平，提高讨论质量。从低年级学生的年龄特点出发，多层次，全方位地实施教学，使学生的综合素养得到了全面提高。为我们教研组做好了典范，故本学期的实践课，质量高，形式新，效果好，教学过程得到提升，教师素养得到相应提高。二、规范管理，全面提高“五仔细水准，提高教学质量1、结合我校进行的劳动安排制度改革；2、围绕学校的五仔细工作执行细则。本学期进一步严格、规范了五仔细工作；3、准时做好了检查、催促、考核工作；4、通过随堂听课等方式；5、促使我语文教学改革的深入开展；6、立足课堂；7、抓好常规；8、努力创新。期中继续加强教学

16、质量的调研；9、充分发挥调研的目标；10、导向、调整等功能；11、加强了教学质量的管理，重视良好学习习惯的培育。良好的学习习惯对学生的学习、生活有着确定性的作用。因此必需把良好的学习习惯培育纳入教学的重要议程，渗透到具体的教学行为中。特殊是低年级学生，学习刚刚起步，可塑性强。教学中严格要求，训练到位，常常抓，抓常常，实行随机抽查和集中考核相结合的方法。三、扎实教研，持续抓好数学课堂教学改革讨论本学期围绕教研重点，我组全面铺开了对“创设情境开发学生创造潜能市级课题的实施讨论工作。做到人人都有明确的目标，通过上讨论课、汇报课、展示课、实践课进行课堂实践，依据课改精神与修订思想进行评课、反思、探讨，

17、以到达理论与实践的融会贯通，并做好书面记载。以此来加大教科研的力度，做好随机的监测、统计等资料的积累工作。四、早出成果，出好成果期中考试中三年级数学及格率为x%，四年级数学及格率为x%，我特别满意。我盼望在期末的测试中学生的优秀率，及格率都有所提高。以后还将在教科研，教学实践上做文章，争取早出成果，出好成果。此致敬礼！述职人：xxx2022年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页