2017七年级语文上册第四单元综合性学习少年正是读书时课件新人教版.ppt
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1、少年正是读书时!为什么而阅读为什么而阅读为研究而读书为研究而读书为学习而读书为学习而读书为创作而读书为创作而读书为偷乐而读书为偷乐而读书为教育而读书为教育而读书 为学习而读书为学习而读书 我们的人生我们的人生因阅读而美丽因阅读而美丽 一个人的知识一个人的知识百分之八十是通过百分之八十是通过阅读来获得。阅读来获得。书籍是全人类的营养品。书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。翅膀。莎士比亚莎士比亚 只有书籍,能把辽阔的时间浇只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已
2、飘灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。要归功于阅读。余秋雨余秋雨 为偷乐而读书为偷乐而读书阅读中寻快乐阅读中寻快乐 一个是让自己在阅读中忘一个是让自己在阅读中忘掉烦恼,找到精神的寄托或者掉烦恼,找到精神的寄托或者是找到面对生活的勇气,让自是找到面对生活的勇气,让自己快乐起来。己快乐起来。阅读
3、中观自我阅读中观自我 就是在阅读的过程中看清自己。就是在阅读的过程中看清自己。在阅读的时候我们通过和书中在阅读的时候我们通过和书中人物的比较,通过自己对于事人物的比较,通过自己对于事件的思考,我们就可以看到自件的思考,我们就可以看到自己的不足,也可以看到自己的己的不足,也可以看到自己的优点,从而很好地认识自己。优点,从而很好地认识自己。腹有诗书气自华腹有诗书气自华 阅读带给我们的不仅是阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的更是对我们思想和心灵的升华与净化。升华与净化。阅读中进步阅读中进步存在问题存在问题 1.有思路,知道要怎么去有思路,知道要怎么
4、去写,但是写出来的东西却跟写,但是写出来的东西却跟自己心里想的是不一样的,自己心里想的是不一样的,或者是找不到好的材料去填或者是找不到好的材料去填充自己作文的框架,有种词充自己作文的框架,有种词不达意,力不从心的感觉。不达意,力不从心的感觉。2.2.文章思路都不够开阔,文章思路都不够开阔,立意不高。立意不高。阅读的妙用1.可以积累素材;“巧妇难为无米之炊”2.可以开阔思路,活跃文思;3.培养好的语感。要怎样阅读要怎样阅读 首先我们要有好的首先我们要有好的阅读态度阅读态度虚心、认虚心、认真、持之以恒;真、持之以恒;在阅读中思考;在阅读中思考;养成做笔记的习养成做笔记的习惯,积累素材。惯,积累素材
5、。一个人最大的敌人就是遗忘,一个人最大的敌人就是遗忘,所以我们要花大力气去对抗遗所以我们要花大力气去对抗遗忘忘大学教授大学教授“好记性不如烂笔头好记性不如烂笔头”阅读怎样的书阅读怎样的书仅次于选择益友,就是选择好仅次于选择益友,就是选择好书。书。考考尔德尔德 阅读一本不适合自己阅读的书,阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择这样一种本领,选择最有价值、最有价值、最适合最适合自己所需要的读物。自己所需要的读物。别林别林斯基斯基 要挑选那些要挑选那些有价值、有有价值、有益益的书来读的书来读,而不是读那而不是读那些平庸无奇的书些平庸无奇的书
6、,低级趣低级趣味的书味的书,坏书是坏书是精神鸦片精神鸦片来的,大家要来的,大家要小心小心!分享几本书分享几本书 曹雪芹曹雪芹 红楼梦,成书于清代乾隆年红楼梦,成书于清代乾隆年间,章回体古典长篇小说,中国古典小间,章回体古典长篇小说,中国古典小说四大名著之一,我国古代说四大名著之一,我国古代最伟大最伟大的长篇小说之一,世界文学经典巨著之的长篇小说之一,世界文学经典巨著之一。又名石头记情僧录风月一。又名石头记情僧录风月宝鉴金陵十二钗宝玉缘等。宝鉴金陵十二钗宝玉缘等。作者曹雪芹。原作只留下了八十回,结作者曹雪芹。原作只留下了八十回,结尾散失了,后来出现了很多续作,比较尾散失了,后来出现了很多续作,比
7、较为著名的续作是高鹗所叙的四十回。为著名的续作是高鹗所叙的四十回。红楼梦的作者红楼梦的作者曹雪芹曹雪芹,名,名霑霑,字,字梦梦阮阮,“雪芹雪芹”是他的别号,又号芹圃、是他的别号,又号芹圃、芹溪。祖籍河北丰润,生于芹溪。祖籍河北丰润,生于17241724年,卒年,卒于于17641764年。年。红楼梦的内容红楼梦的内容 红楼梦是以贾、王、史、薛四大家族背景,这红楼梦是以贾、王、史、薛四大家族背景,这四个家族在当时是非常有势力的,彼此之间相互牵连,四个家族在当时是非常有势力的,彼此之间相互牵连,关系非常紧密,后来这四个家族一起衰落了,这是家族关系非常紧密,后来这四个家族一起衰落了,这是家族的悲剧。故
8、事以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,这的悲剧。故事以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,这两个人的爱情非常地动人,是一个让人心碎心痛的悲剧,两个人的爱情非常地动人,是一个让人心碎心痛的悲剧,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。同时,通过对这些爱情悲剧产列青年男女的爱情故事。同时,通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘,牵涉到封建社会政治法律、宗法、生的社会环境描绘,牵涉到封建社会政治法律、宗法、妇女、道德、婚姻等方面的问题。妇女、道德、婚姻等方面的问题。红楼梦人物红楼梦人物林黛玉林黛玉红楼梦人物红楼梦人物林黛玉林黛玉
9、林黛玉是个神仙般的美人,在宝玉的眼中:“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”好一个“袅袅婷婷的女儿”、“神仙似的妹妹”!黛玉非常地多愁善感,她在贾府中,虽有宝玉的照顾,贾母的疼爱,但按照当时的礼教观念,毕竟是外孙,所以总有寄人篱下的滋味,但她又是个很有才气和善良的女子。有一次她看到很多花凋落了,不禁联想到自己的身世,就觉得满目凄凉,然后她就拿了一把锄头一个布袋,一个人把那些落花收集起来,装在布袋里,然后埋进土里,宝玉看见了,就说为什么不把花洒在水里,黛玉说那样会把花给弄脏了,黛
10、玉最怜惜花,觉得花落以后埋在土里最干净。黛玉还为此事写了一首葬花词,以花比喻自己,这首词是红楼梦中是最美丽的诗歌之一。黛玉葬花红楼梦人物红楼梦人物王熙凤王熙凤 王熙凤,她是一个大家庭里的管家奶奶,满身锦绣,珠光宝气,“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”“恍若神妃仙子”但是她是面艳心狠。“嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀”。有人评价说在红楼梦中,她是写得最复杂、最有生气而且又是最新鲜的人物。王熙凤判词王熙凤判词 聪明累机关算尽太聪明,反算了卿卿性命.生前心已碎,死后性空灵.家富人宁,终有个家亡人散各奔腾.枉费了,意悬悬半世心,好一
11、似,荡悠悠三更梦.忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽.呀!一场欢喜忽悲辛.叹人世,终难定!夏洛蒂简夏洛蒂简爱爱简简 爱是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂爱是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作。勃朗特的代表作。在英国文学史上,有“勃朗特三姐妹”的说法,夏洛蒂就是“勃朗特三姐妹”之一,她的妹妹艾米莉也是一个有名的作家,写了呼啸山庄,她的另一个妹妹安妮勃勃朗特写了两部小说,在英国文学史上也有一定的地位。人们普遍认为简爱是夏洛蒂勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。一.有关读书的典故你知道它们与谁有关吗?头悬梁、锥刺股-()囊萤映雪-()凿壁偷光-()韦编三绝-()程门立雪-()
12、孙敬、苏秦孙敬、苏秦车胤车胤,孙康匡衡匡衡孔子孔子杨时悬梁刺股发音:音:xu n li ng c g。释释义义:形容刻苦学习。形容刻苦学习。出出处:西:西汉刘向刘向战国策国策秦策一秦策一:“(苏秦)秦)读书欲睡,欲睡,引引锥自刺其股,血流至足。自刺其股,血流至足。”东汉班固班固汉书:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以及至眠睡疲寝,以绳系系头,悬屋梁。屋梁。”汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,的一头
13、拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用动了后人,人们用“悬梁刺股悬梁刺股”来表示刻苦来表示刻苦学习的精神。学习的精神。车胤囊萤/孙康映雪1.1.车胤囊萤我国晋代有个清贫好学的车胤,从小爱读车胤囊萤我国晋代有个清贫好学的车胤,从小爱读书,但他家里很穷,点不起灯,于是,他就用很薄的书,但
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