【优化探究】2015高考物理二轮专题复习 第2部分 考前抢分策略 2-1-1 10法妙解突破选择题课件 新人教版.ppt

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1、第第2部分考前抢分策略部分考前抢分策略物物理理选选择择题题可可以以分分为为单单选选题题、双双选选题题和和多多选选题题，其其中中多多选选题题为为不不定定项项选选择择题题，是是选选择择题题中中的的难难点点不不定定项项选选择择题题能能在在较较大大的的知知识识范范围围内内，实实现现对对基基础础知知识识、基基本本技技能能和和基基本本思思想想方方法法的的考考查查不不定定项项选选择择题题还还具具有有客客观观性性强强、检检测测的的信信息息度度高高的的优优点点，因因而而是是考考生生们们在在答答题题中中感感到到难难度度较较大大，同同时时也也是是失失分分较较多多的的一一个个题题型型不不定定项项选选择择题题的的最最大

2、大特特点点在在于于其其答答案案个个数数的的不不确确定定性性，既既可可以以是是单单选选，也也可可以以是是多多选选，有有两两个个或或两两个个以以上上的的选选项项正正确确只只有有将将符符合合题题意意的的答答案案全全部部选选出出才才能能得得全全分分，少少选选和和漏漏选选得得少少量量分分数数，多多选选则则不不得得分分所所以以要要求求同同学学们们注注重重对对物理概念、物理物理概念、物理规规律的理解，能律的理解，能够够从整体上把握知从整体上把握知识识.专题一三种题型的突破妙招专题一三种题型的突破妙招第第1讲讲10法妙解突破选择题法妙解突破选择题通通过过分分析析、推推理理和和计计算算，将将不不符符合合题题意意

3、的的选选项项一一一一排排除除，最最终终留留下下的的就就是是符符合合题题意意的的选选项项如如果果选选项项是是完完全全肯肯定定或或否否定定的的判判断断，可可通通过过举举反反例例的的方方式式排排除除；如如果果选选项项中中有有相相互互矛矛盾盾或或者者是是相相互互排排斥斥的的选选项项，则则两两个个选选项项中中可可能能有有一一种种说说法法是是正正确确的的，当当然然，也也可可能能两两者者都都错错，但但绝绝不可能两者都正确不可能两者都正确比较排除法比较排除法例例1纸纸面面内内两两个个半半径径均均为为R的的圆圆相相切切于于O点点，两两圆圆形形区区域域内内分分别别存存在在垂垂直直于于纸纸面面的的匀匀强强磁磁场场，

4、磁磁感感应应强强度度大大小小相相等等、方方向向相相反反，且且不不随随时时间间变变化化一一长长为为2R的的导导体体杆杆OA绕绕过过O点点且且垂垂直直于于纸纸面面的的轴轴顺顺时时针针匀匀速速旋旋转转，角角速速度度为为.t0时时，OA恰恰好好位位于于两两圆圆的的公公切切线线上上，如如图图所所示示若若选选取取从从O指指向向A的的电电动动势势为为正正，下下列列描描述述导导体体杆杆中中感感应应电电动动势势随随时间变时间变化的化的图图象可能正确的是象可能正确的是()答案答案C【借借题题发发挥挥】本本题题若若直直接接推推导导E的的表表达达式式较较困困难难，如如果果能能根根据据E的方向和的方向和E的大小的大小变

5、变化特点来分析就可很快得出答案化特点来分析就可很快得出答案【针对训练针对训练1】如如图图所所示示电电路路中中，R14，R26，电电源源内内阻阻不不可可忽忽略略闭闭合合开开关关S1，当当开开关关S2闭闭合合时时，电电流流表表A的的示示数数为为3 A，则则当当S2断断开开时时，电电流表示数可能流表示数可能为为()A3.2 AB2.1 AC1.2 A D0.8 A答案：答案：B有有些些选选择择题题的的选选项项中中，带带有有“可可能能”、“可可以以”等等不不确确定定词词语语，只只要要能能举举出出一一个个特特殊殊例例子子证证明明它它正正确确，就就可可以以肯肯定定这这个个选选项项是是正正确确的的；有有些些

6、选选择择题题的的选选项项中中，带带有有“一一定定”、“不不可可能能”等等肯肯定定的的词词语语，只只要要能能举举出一个反例出一个反例驳驳倒倒这这个个选项选项，就可以排除，就可以排除这这个个选项选项例例2关于静关于静电场电场，下列，下列说说法正确的是法正确的是()A电势电势等于零的物体一定不等于零的物体一定不带电带电B电场电场强强度度为为零的点，零的点，电势电势一定一定为为零零C同一同一电场线电场线上的各点，上的各点，电势电势一定相等一定相等D负电负电荷沿荷沿电场线电场线方向移方向移动时动时，电势电势能一定增加能一定增加反证举例法反证举例法解解析析带带电电物物体体的的电电势势可可以以为为零零，比比

7、如如接接地地的的导导体体，可可以以带带电电，取取大大地地电电势势为为零零，则则此此导导体体的的电电势势为为零零，A错错；电电场场强强度度和和电电势势没没有有必必然然的的联联系系，场场强强为为零零的的地地方方，电电势势可可以以为为零零，也也可可以以不不为为零零，如如两两正正点点电电荷荷连连线线中中点点处处的的场场强强为为零零，但但电电势势不不一一定定为为零零，B错错；顺顺着着电电场场线线的的方方向向，电电势势降降低低，C错错；负负电电荷荷沿沿电电场场线线方方向向移移动动，则则电电场场力力做做负负功功，电势能一定增加，电势能一定增加，D对答案为对答案为D.答案答案D【借借题题发发挥挥】对对于于有有

8、“一一定定”的的选选项项，只只要要能能找找到到“不不一一定定”的的反反例例，或或对对于于有有“不不可可能能”的的选选项项，只只要要能能找找到到“可可能能”的的例例子子，就就可可将将此此选项选项排除排除【针对训练针对训练2】如如图图所所示示，物物体体在在水水平平推推力力F的的作作用用下下静静止止在在斜斜面面上上，若若稍稍微微增增大水平力大水平力F而物体仍保持静止，则下列判断中正确的是而物体仍保持静止，则下列判断中正确的是()A斜面对物体的静摩擦力一定增大斜面对物体的静摩擦力一定增大B斜面对物体的支持力一定增大斜面对物体的支持力一定增大C物体在水平方向所受合力一定增大物体在水平方向所受合力一定增大

9、D物体在竖直方向所受合力一定增大物体在竖直方向所受合力一定增大解解析析：原原来来斜斜面面对对物物体体的的静静摩摩擦擦力力方方向向可可能能沿沿斜斜面面向向上上，也也可可能能沿沿斜斜面面向向下下，所所以以稍稍微微增增大大水水平平力力F，静静摩摩擦擦力力可可能能增增大大也也可可能能减减小小，甚甚至至可可能能大大小小不不变变(反反证证)，A说说法法错错误误；F增增大大，则则物物体体对对斜斜面面的的压压力力FNmgcos Fsin 也也增增大大，所所以以B说说法法正正确确；根根据据物物体体仍仍保保持持静静止止可可知知，物物体体在在水水平平方方向向和和竖竖直直方方向向上上的的合合力力都都为为零零，所所以以

10、C、D的的说说法法都是错误的都是错误的答案：答案：B将将某某些些物物理理量量的的数数值值推推向向极极致致(如如：设设定定摩摩擦擦因因数数趋趋近近零零或或无无穷穷大大、电电源源内内阻阻趋趋近近零零或或无无穷穷大大、物物体体的的质质量量趋趋近近零零或或无无穷穷大大等等)，并并根根据据一一些些显显而而易易见见的的结结果果、结结论论或或熟熟悉悉的的物物理理现现象象进进行行分分析析和和推推理理的的一一种种方方法法极限思维法极限思维法例例3如如图图所所示示，细细线线的的一一端端系系一一质质量量为为m的的小小球球，另另一一端端固固定定在在倾倾角角为为的的光光滑滑斜斜面面体体顶顶端端，细细线线与与斜斜面面平平

11、行行在在斜斜面面体体以以加加速速度度a水水平平向向右右做做匀匀加加速速直直线线运运动动的的过过程程中中，小小球球始始终终静静止止在在斜斜面面上上，小小球球受到受到细线细线的拉力的拉力FT和斜面的支持力和斜面的支持力FN分分别为别为(重力加速度重力加速度为为g)()AFTm(gsin acos)FNm(gcos asin)BFTm(gcos asin)FNm(gsin acos)CFTm(acos gsin)FNm(gcos asin)DFTm(asin gcos)FNm(gsin acos)解解析析当当a趋趋近近于于0时时，细细线线的的拉拉力力FTmgsin，而而FNmgcos，由此可知只有，

12、由此可知只有A正确正确答案答案A【借借题题发发挥挥】本本题题利利用用a0时时，小小球球平平衡衡状状态态下下细细线线拉拉力力FT和和支支持持力力FN的的大大小小，对对应应四四个个选选项项中中a0的的情情形形很很快快得得出出答答案案，起起到到事事半功倍的半功倍的绝绝佳效果佳效果解解析析：弹弹簧簧对对木木块块1的的拉拉力力与与木木块块1所所受受的的摩摩擦擦力力平平衡衡，当当m1的的质质量量越越小小时时摩摩擦擦力力越越小小，弹弹簧簧的的拉拉力力也也越越小小当当m1的的值值等等于于零零时时(极极限限)，则则不不论论m2多多大大，弹弹簧簧的的伸伸长长量量都都为为零零，说说明明弹弹簧簧的的伸伸长长量量与与m

13、2无无关关，故选故选A项项答案：答案：A有有些些选选择择题题选选项项的的代代数数表表达达式式比比较较复复杂杂，需需经经过过比比较较繁繁琐琐的的公公式式推推导导过过程程，此此时时可可在在不不违违背背题题意意的的前前提提下下选选择择一一些些能能直直接接反反应应已已知知量量和和未未知知量量数数量量关关系系的的特特殊殊值值，代代入入有有关关算算式式进进行行推推算算，依依据据结结果果对对选选项项进进行行判判断断这这种种方方法法的的实实质质是是将将抽抽象象的的、繁繁难难的的一一般般性性问问题题的的推推导导、计计算算转转化化成成具具体体的的、简简单单的的特特殊殊性性问问题题来来处处理理达达到到迅迅速速、准准

14、确确选选择择的目的的目的例例4假假设设地地球球是是一一半半径径为为R、质质量量分分布布均均匀匀的的球球体体一一矿矿井井深深度度为为d.已已知知质质量量分分布布均均匀匀的的球球壳壳对对壳壳内内物物体体的的引引力力为为零零矿矿井井底底部部和和地地面面处处的重力加速度大小之比的重力加速度大小之比为为()特值代入法特值代入法答案答案A【借题发挥借题发挥】此种方法此种方法对对于于选项为选项为通解表达式通解表达式时时很有效很有效【针对训练针对训练4】如如图图所所示示，在在倾倾角角为为30的的足足够够长长的的光光滑滑斜斜面面上上，一一质质量量为为2 kg的的小小球球自自与与斜斜面面底底端端P点点相相距距0.

15、5 m处处，以以4 m/s的的初初速速度度沿沿斜斜面面向向上上运运动动在在返返回回P点点之之前前，若若小小球球与与P点点之之间间的的距距离离为为d，重重力力加加速速度度g取取10 m/s2.则则d与与t的关系式为的关系式为()Ad4t2.5t2 Bd4t2.5t2Cd0.54t2.5t2 Dd0.54t2.5t2解解析析：由由题题意意可可知知，t0时时小小球球与与P相相距距为为0.5 m，故故A、B均均错错误误；小小球球沿沿光光滑滑足足够够长长斜斜面面上上滑滑，返返回回过过程程中中d一一定定随随t减减小小，故故C错错误误，D正确正确答案：答案：D很很多多物物理理过过程程具具有有可可逆逆性性(如

16、如运运动动的的可可逆逆性性、光光路路的的可可逆逆性性)，在在沿沿着着正正向向过过程程或或思思维维(由由前前到到后后或或由由因因到到果果)分分析析受受阻阻时时，有有时时“反反其其道道而而行行之之”，沿沿着着逆逆向向过过程程或或思思维维(由由后后到到前前或或由由果果到到因因)来来思思考考，常常常常可可以化以化难为难为易、出奇制易、出奇制胜胜例例5(多多选选)一一有有固固定定斜斜面面的的小小车车在在水水平平面面上上做做直直线线运运动动，小小球球通通过过细细绳绳与与车车顶顶相相连连小小球球某某时时刻刻正正处处于于图图示示状状态态设设斜斜面面对对小小球球的的支支持持力力为为FN，细细绳绳对对小小球球的的

17、拉拉力力为为FT，关关于于此此时时刻刻小小球球的的受受力力情情况况，下列下列说说法正确的是法正确的是()A若小若小车车向左运向左运动动，FN可能可能为为零零B若小若小车车向左运向左运动动，FT可能可能为为零零C若小若小车车向右运向右运动动，FN不可能不可能为为零零D若小若小车车向右运向右运动动，FT不可能不可能为为零零逆向思维法逆向思维法解解析析对对小小球球进进行行受受力力分分析析，假假设设FN为为零零，小小球球的的合合力力水水平平向向右右，加加速速度度向向右右，故故小小车车可可能能向向右右加加速速运运动动或或向向左左减减速速运运动动，A对对，C错错；假假设设FT为为零零，小小球球的的合合力力

18、水水平平向向左左，加加速速度度向向左左，故故小小车车可可能能向向右减速运动或向左加速运动，右减速运动或向左加速运动，B对，对，D错错答案答案AB【借借题题发发挥挥】本本题题利利用用逆逆向向思思维维，从从结结论论出出发发，很很快快推推出出正正确确答案答案【针对训练针对训练5】如如图图所所示示，Q是是单单匝匝金金属属线线圈圈，MN是是一一个个螺螺线线管管，它它的的绕绕线线方方式式没没有有画画出出，Q的的输输出出端端a、b和和MN的的输输入入端端c、d之之间间用用导导线线相相连连，P是是在在MN正正下下方方水水平平放放置置的的用用细细导导线线绕绕制制的的软软弹弹簧簧线线圈圈若若在在Q所所处处的的空空

19、间间加加上上与与环环面面垂垂直直的的变变化化磁磁场场，发发现现在在t1至至t2时时间间段段内内弹弹簧簧线线圈圈处处于于收收缩缩状状态态，则则所加磁所加磁场场的磁感的磁感应应强强度的度的变变化情况可能化情况可能为图为图中的中的()解解析析：由由于于在在t1至至t2的的时时间间内内，弹弹簧簧线线圈圈处处于于收收缩缩状状态态，则则在在弹弹簧簧线线圈圈中中应应有有感感应应电电流流通通过过，选选项项A、B显显然然不不对对，因因为为MN中中此此时时产产生生恒恒定定电电流流因因为为线线圈圈收收缩缩，所所以以MN中中产产生生的的感感应应电电流流应应增增大大，则则在在Q处所加磁场的磁感应强度随时间的变化率增大，

20、选项处所加磁场的磁感应强度随时间的变化率增大，选项D正确正确答案：答案：D对称分析法对称分析法答案答案B【借借题题发发挥挥】利利用用对对称称性性，只只计计算算抵抵消消后后剩剩余余部部分分的的场场强强，这这样样可以明可以明显显减少解答运算量，做到快速解减少解答运算量，做到快速解题题【针对训练针对训练6】如如图图所所示示，电电荷荷量量为为q和和q的的点点电电荷荷分分别别位位于于正正方方体体的的顶顶点点，正方体范正方体范围围内内电场电场强强度度为为零的点有零的点有()A体中心、各面中心和各体中心、各面中心和各边边中点中点B体中心和各体中心和各边边中点中点C各面中心和各各面中心和各边边中点中点D体中心

21、和各面中心体中心和各面中心解解析析：由由等等量量同同种种电电荷荷或或等等量量异异种种电电荷荷的的场场强强对对称称分分布布可可推推断断：对对正正方方体体的的上上表表面面中中心心，上上表表面面的的四四个个电电荷荷分分成成两两组组产产生生的的场场强强都都是是零零，下下表表面面的的四四个个电电荷荷分分成成两两组组产产生生的的场场强强等等大大反反向向，所所以以正正方方体体的的上上表表面面中中心心处处的的合合场场强强为为零零，同同理理，各各面面中中心心处处的的合合场场强强都都为为零零；在在体体中中心心，可可以以将将八八个个电电荷荷分分成成四四组组，产产生生的的合合场场强强为为零零；而而在在各各边边中中心，

22、场强无法抵消，合场强不为零心，场强无法抵消，合场强不为零答案：答案：D根根据据题题目目的的内内容容画画出出图图象象或或示示意意图图，如如物物体体的的运运动动图图象象、光光路路图图、气气体体的的状状态态变变化化图图象象等等，再再利利用用图图象象分分析析寻寻找找答答案案图图象象分分析析法法具具有有形形象象、直直观观的的特特点点，便便于于了了解解各各物物理理量量之之间间的的关关系系，能能够够避避免免繁繁琐琐的的计计算，迅速算，迅速简简便地找出正确便地找出正确选项选项图象分析法图象分析法解解析析以以向向B板板运运动动为为正正方方向向，分分别别作作出出从从0、T/4、T/2时时刻刻释释放放的的粒粒子子的

23、的速速度度时时间间图图象象如如图图所所示示，则则由由图图象象可可看看出出，若若0t0T/4或或3T/4t0T或或Tt09T/8，粒粒子子在在一一个个周周期期内内正正向向位位移移大大，即即最最终终打打到到B板板；若若T/2t0Ek2B子子弹弹不能穿不能穿过过木木块块B，且，且Ek1Ek2D子子弹弹仍能穿仍能穿过过木木块块B，且，且Ek1vB1，四四边边形形Oabv0的的面面积积小小于于三三角角形形Ocv0的的面面积积，故故子子弹不能穿过弹不能穿过B木块，且木块，且Ek1Ek2.答案：答案：B有有些些选选择择题题本本身身就就是是估估算算题题，有有些些貌貌似似要要精精确确计计算算，实实际际上上只只要

24、要通通过过物物理理方方法法(如如：数数量量级级分分析析)，或或者者数数学学近近似似计计算算法法(如如：小小数数舍舍余余取取整整)，进进行行大大致致推推算算即即可可得得出出答答案案估估算算是是一一种种科科学学而而有有实实用用价价值值的的特殊方法，可以大大特殊方法，可以大大简简化运算，帮助考生快速地找出正确化运算，帮助考生快速地找出正确选项选项例例8卫卫星星电电话话信信号号需需要要通通过过地地球球同同步步卫卫星星传传送送如如果果你你与与同同学学在在地地面面上上用用卫卫星星电电话话通通话话，则则从从你你发发出出信信号号至至对对方方接接收收到到信信号号所所需需最最短短时时间间最最接接近近于于(可可能能

25、用用到到的的数数据据：月月球球绕绕地地球球运运动动的的轨轨道道半半径径约约为为3.8105 km，运运行行周周期期约约为为27天天，地地球球半半径径约约为为6 400 km，无无线线电电信信号号的的传传播速度播速度为为3108 m/s)()A0.1 s B0.25 sC0.5 s D1 s估算求解法估算求解法答案答案B【借借题题发发挥挥】此此题题解解法法灵灵活活，运运用用数数学学近近似似计计算算的的技技巧巧，如如把把小小数数舍舍余余取取整整，相相差差较较大大的的两两个个量量求求和和时时舍舍去去小小的的那那个个量量，并并未未严严格格精确精确计计算也可快速得出正确算也可快速得出正确选项选项【针对训

26、练针对训练8】如如图图所所示示为为某某运运动动员员某某次次短短距距离离比比赛赛过过程程中中的的vt图图象象，则则在在27 s时间时间内运内运动员动员的平均速度的平均速度为为()A9 m/s B10 m/sC11 m/s D12 m/s答案：答案：C从从物物理理量量的的单单位位出出发发筛筛选选出出正正确确答答案案如如果果等等式式两两边边单单位位不不一一致致，或或所所列列选选项项的的单单位位与与题题干干要要求求量量不不统统一一，则则肯肯定定有有错错误误；或或者者，尽尽管管式式子子两两边边的的单单位位一一致致，却却仍仍不不能能确确保保此此式式肯肯定定正正确确，因因为为用用单单位位判判断断法不能确定常

27、数法不能确定常数项项的正确与否的正确与否单位判断法单位判断法答案答案B【借借题题发发挥挥】某某一一物物理理量量的的表表达达通通式式直直接接应应用用现现有有知知识识可可能能无无法法推推导导，或或很很难难直直接接得得出出结结果果，此此时时可可结结合合单单位位换换算算，判判断断出出哪哪些些表表达式是不合理的此达式是不合理的此类问题类问题在近几年高考中多次出在近几年高考中多次出现现答案：答案：B一一些些复复杂杂和和陌陌生生的的问问题题，可可以以通通过过转转换换研研究究对对象象、物物理理过过程程、物物理理模模型型和和思思维维角角度度等等，变变成成简简单单、熟熟悉悉的的问问题题，以以便便达达到到巧巧解解、

28、速速解解的目的的目的转换对象法转换对象法答案答案C【借借题题发发挥挥】通通过过能能量量转转化化和和守守恒恒思思想想，将将不不易易直直接接求求解解的的拉拉力力F的功率的功率转换为转换为便于便于计计算的重力的瞬算的重力的瞬时时功率，明功率，明显简显简化了求解化了求解过过程程【针对训练针对训练10】如如图图所所示示，水水平平桌桌面面上上放放置置一一根根条条形形磁磁铁铁，磁磁铁铁中中央央正正上上方方用用绝绝缘缘弹弹簧簧悬悬挂挂一一水水平平直直导导线线，并并与与磁磁铁铁垂垂直直当当直直导导线线中中通通入入图图中中所所示示方向的方向的电电流流时时，可以判断出，可以判断出()A弹弹簧的拉力增大，条形磁簧的拉

29、力增大，条形磁铁对铁对桌面的桌面的压压力减小力减小B弹弹簧的拉力减小，条形磁簧的拉力减小，条形磁铁对铁对桌面的桌面的压压力减小力减小C弹弹簧的拉力增大，条形磁簧的拉力增大，条形磁铁对铁对桌面的桌面的压压力增大力增大D弹弹簧的拉力减小，条形磁簧的拉力减小，条形磁铁对铁对桌面的桌面的压压力增大力增大解解析析：由由左左手手定定则则可可知知磁磁铁铁对对通通电电直直导导线线的的作作用用力力竖竖直直向向下下，故故弹弹簧簧拉拉力力增增大大；根根据据牛牛顿顿第第三三定定律律可可知知，导导线线对对磁磁铁铁的的反反作作用用力力竖竖直直向上，减小了磁铁对地面的压力答案为向上，减小了磁铁对地面的压力答案为A.答案：答案：A