12.3 机械效率课件.ppt
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1、第3节 机械效率 1 1.了解什么是有用功、额外功和总功。了解什么是有用功、额外功和总功。2 2.理解什么是机械效率理解什么是机械效率。3 3.探究滑轮组机械效率跟哪些因素有关。探究滑轮组机械效率跟哪些因素有关。【新课导入新课导入】想一想:想一想:你会采用哪种方法?你会采用哪种方法?人人做做功功 人人做做功功1.1.对沙子做功对沙子做功2.2.对桶做功对桶做功3.3.克服自重做功克服自重做功人人做做功功1.1.对沙子做功对沙子做功 2.2.对桶做功对桶做功3.3.对动滑轮做功对动滑轮做功 必须做的,对我们有用的功必须做的,对我们有用的功不需要的,但又不得不做的功不需要的,但又不得不做的功有用功
2、有用功额外功额外功4.4.克服摩擦做功克服摩擦做功 1.1.对沙子做功对沙子做功2.2.对桶做功对桶做功3.3.克服摩擦做功克服摩擦做功 人人做做功功1.1.对沙子做功对沙子做功 2.2.对袋子做功对袋子做功 3.3.对动滑轮做功对动滑轮做功 4.4.克服摩擦做功克服摩擦做功 要提升沙,必须将要提升沙,必须将动滑轮动滑轮和和口袋口袋也提也提升,同时还要克服升,同时还要克服摩擦摩擦做功。这些功做功。这些功是是对人们无用但又对人们无用但又不得不做的功:不得不做的功:额外功额外功。提升沙的目的是让提升沙的目的是让它有利用价值,对它有利用价值,对沙做的功是沙做的功是对人们对人们有用的功:有用的功:有用
3、功。有用功。有用功和额外有用功和额外功之和等于功之和等于总总功。功。W有用有用=G沙沙hW总总=W有用有用+W额额W总总=Fs有用功、额外功、总功有用功、额外功、总功 一个人用水桶从井里打水一个人用水桶从井里打水,有用功是什么?额外有用功是什么?额外功是什么?功是什么?若桶掉在水中若桶掉在水中,把装满水的桶捞起来把装满水的桶捞起来,则有用功又则有用功又是什么?额外功又是什么?是什么?额外功又是什么?对水做的功为有用功,对桶做的功为额外功。对水做的功为有用功,对桶做的功为额外功。对桶做的功为有用功,对水做的功为额外功。对桶做的功为有用功,对水做的功为额外功。【想一想想一想】请分别计算出三种情况下
4、有用功、额外功和总功分别是多少?请分别计算出三种情况下有用功、额外功和总功分别是多少?请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。机械效率机械效率1.1.定义:定义:有用功跟总功的比值叫机械效率。有用功跟总功的比值叫机械效率。2.2.表达式表达式:因为机械效率是两个功的比值,因此没有单位。因为机械效率是两个功的比值,因此没有单位。用用没有。因为有用功总小于总功,所以机械效率总小没有。因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于于1 1。1.1.有没有机械效率为有没有机械效率为100%100%的机械?为什么?的机械?为什么?2.2.怎样才能提高机械
5、的效率?怎样才能提高机械的效率?减少额外功减少额外功 改进结构,使其合理、轻巧改进结构,使其合理、轻巧 经常保养、定时润滑经常保养、定时润滑 【想一想想一想】滑轮组:滑轮组:50%50%70%70%起重机:起重机:40%40%50%50%一些机械的机械效率一些机械的机械效率抽水机:抽水机:60%60%80%80%柴油机:柴油机:28%28%40%40%一台起重机将重一台起重机将重3 600 N3 600 N的货物提高的货物提高4 m4 m。如果。如果额外功是额外功是9 600 J9 600 J,起重机做的有用功是多少?总,起重机做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?起重机在哪些方面功是
6、多少?机械效率是多少?起重机在哪些方面消耗了额外功?消耗了额外功?【算一算算一算】解解:起重机提高物体的力等于物体的重力起重机提高物体的力等于物体的重力F=G=3 600 N=3 600 N起重机提升重物所做的有用功起重机提升重物所做的有用功W有用有用=Fh=Gh=3 600 N=3 600 N4 m=14 400 J=1.444 m=14 400 J=1.4410104 4 J J起重机做的总功起重机做的总功W总总=W有用有用+W额额=14 400 J+9 600 J=2.4=14 400 J+9 600 J=2.410104 4 J J因此因此,起重机的机械效率起重机的机械效率计算滑轮组的
7、机械效率计算滑轮组的机械效率提出问题提出问题 计算滑轮组的计算滑轮组的机械效率,机械效率,可能要测量可能要测量哪些物理量哪些物理量?影响因素有影响因素有哪些哪些?1.1.滑轮的绕法滑轮的绕法2.2.提升重物的高度提升重物的高度3.3.滑轮的大小滑轮的大小4.4.猜想与假设猜想与假设设计实验设计实验为得出为得出滑轮组滑轮组的机械效率,需要求出有用的机械效率,需要求出有用功和总功,为此需要测出哪些物理量?每功和总功,为此需要测出哪些物理量?每个量怎样测量?个量怎样测量?滑轮组提高重物时滑轮组提高重物时:W W有有用用G G物物h hW W总总 FsFs s=s=nhnh设计依据设计依据测量器材测量
8、器材刻度尺、弹簧测力计刻度尺、弹簧测力计 物重物重G G 物体上升高度物体上升高度h h 拉力拉力F F 拉力移动的距离拉力移动的距离s s测量的物理量测量的物理量用用进行实验进行实验1.1.如图,把滑轮组和刻度尺安装好,从刻度尺读出钩码和如图,把滑轮组和刻度尺安装好,从刻度尺读出钩码和弹簧测力计弹簧测力计 的位置;测出钩码的位置;测出钩码G G的值,并记录表中。的值,并记录表中。2.2.匀速竖直拉动弹簧测力计,使钩码匀速竖直拉动弹簧测力计,使钩码G G上升,读出弹簧测上升,读出弹簧测力计所示拉力力计所示拉力F F的值的值 ,从刻度尺读出钩码升高的距离,从刻度尺读出钩码升高的距离h h和弹簧测
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