山东省济南一中学杨伟滋.ppt
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1、山东省济南一中学杨伟滋 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 地理学科的特点:综地理学科的特点:综合性和区域性合性和区域性 高中地理课程以可持高中地理课程以可持续发展为指导思想,以人续发展为指导思想,以人地关系为主线地关系为主线 自然环境中的物质运动和自然环境中的物质运动和能量交换能量交换-水的运动水的运动1 1水循环的含义、类型和地理意义水循环的含义、类型和地理意义2.2.水循环对人类活动的明显影响水循环对人类活动的明显影响 表表1 1:地表径流对人类
2、活动影响:地表径流对人类活动影响对人口与城市的分布对人口与城市的分布对农业对农业对工业对工业对交通运输对交通运输对气候对气候3.3.人类活动对水循环的影响人类活动对水循环的影响 表表2 2:人类活动对地表径流的影响:人类活动对地表径流的影响有利影响有利影响不利影响不利影响读下面水循环示意图,完成读下面水循环示意图,完成1 12 2题。题。1 1下列实现着图中下列实现着图中的功能的是:的功能的是:A A长江长江 B B副热带高气压带副热带高气压带 C C我国的夏季风我国的夏季风 D D我国的冬季风我国的冬季风2 2在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人
3、类活动对下列的哪个环节施加影响:活动对下列的哪个环节施加影响:A A B B C C D DcC水循环包括自然循环和社会循环。读图,回答水循环包括自然循环和社会循环。读图,回答3 34 4题题.3.3.图中图中分别为分别为A.A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B.B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C.C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D.D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水降水、蒸发、地表径流、跨流域调水4.4.在水资源的社会循环各个环节中,下列做法不够恰当的是在水资源的社会循环各个环节中,下
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