工程力学学位考复习船舶专业08春.ppt
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1、工程力学学位考复习船舶专业08春 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 工程力学学位考复习工程力学学位考复习单元单元1 静力学静力学单元单元2 内力内力单元单元3 强度设计强度设计单元单元4 超静定、超静定、求梁截面的位、求梁截面的位、能量法能量法单元单元5 应力圆、应力圆、弯扭组合弯扭组合单元单元6 运动学运动学 根据重要性把复习根据重要性把复习内容分成下列内容分成下列6 6个单元,个单元,每个单元集中了主要的每个单元集中了主要的基本概念、基本理论,基
2、本概念、基本理论,有针对性的选择了例题。有针对性的选择了例题。要取得学士学位,要取得学士学位,必须深刻理解基本概念、必须深刻理解基本概念、理论,熟练掌握基本技理论,熟练掌握基本技能,能,不能死记硬背不能死记硬背。单元静力学静力学问题中经常要解决的是求力(包含力矩、约束反力)的大小和方向,其中,涉及到的知识点为:求力的方位:决定于力的性质,约束的性质。求力的指向:力和力偶的三要素,未知力的指向可假定求力的大小:几何法:法则,多边形法则 解析法:力的平衡方程力的简化:分解、平移现分别简述于后一.力的性质-静力学公理是人们关于力的基本性质的概括和总结,它们是静力学全部理论的基础。1.两力平衡P.2:
3、作用于同一刚体上的二个力,使刚体平衡的充要条件是此两力等值、反向、共线。充要即可逆条件是同一刚体,对非刚体只是必要而非充分条件两力构件两力构件P.2:仅受两个力作用而平衡的构件。两力杆上力的方向在作用点的连线上,与形状无关两力杆上力的方向在作用点的连线上,与形状无关一.静力学公理(续)2.加减平衡力系公理P.2,在已知力系上加/减一个平衡力系不会改变原力系的作用效果。F+0=F 推理:力的可传性力的可传性原理,P.2力是滑移矢量,滑移范围刚体内,作用线上 F一.静力学公理(续)3.平行四边形法则-矢量共有的性质 FR F1+F2演变成为三角形、多边形法则力的合成(求分力等效合力的过程)与分解(
4、合成的逆过程)合力的作用点:分力矢量的交点。合力的大小、方向:由平行四边形法则确定分解合成分解的多样性合成一.静力学公理(续)三力(平衡)构件三力(平衡)构件:仅受同一平面不平行的三个力作用而平衡的构件。此三力必定汇交于一点。其中二个力的合力和第三个力是两力平衡关系必要:不可逆还要力三角形封闭,合力为04.作用反作用公理:一对等值、反向、共线,但是不作用在同一刚体上的二个力物系内各物体之间的力称为内力,内力之间属于作用力和反作用力,因此内力的合力为零。F2 FF3 F1二.典型约束:非典型约束根据限制的运动转换成典型约束。如轴承1.柔性约束:2.光滑面(无摩擦力)接触:3.铰链:固定铰链:(图
5、1-8)移动铰链:(图1-9)中间铰链:(图1-10)4.固定端(平面)固定铰链和移动铰链无限靠近成固定(图3-3)e e约束名约束名称称 约束运约束运动方向动方向 约束反力的方向约束反力的方向 约束性质约束性质 柔性约束 柔索的伸长方向 柔索的拉力方向 一个方向的移动 光滑面接触 接触面的公法向 公法向,指向被约束物体 一个方向(公法向)的移动 固定铰链 全部移动可以转动过肖中心和接触面方向,指向被约束物体 两个方向的移动 移动铰链 支承面的法向 垂直于支承面,指向铰链中心 一个方向的移动 中间铰链 相对相对移动 过铰链中心 约束二个方向的相对相对移动 固定端(平面)全部固定不能转动 约束反
6、力矩,二个互相垂直的力。转动和两个方向的移动 平衡条件:不移动即主矢FR=0,不转动即主矩MO=02.基本式FX=0 F=0 mA(F)=0.二矩式:AB与X不垂直。FX=0 mA(F)=0 mB(F)=0三、平面任意力系的平衡问题P.32平衡方程中各项大小、正负的确定四、力的简化方法:1.力和力偶的三要素:由矢量性决定2.力的分解:3.力的平移定理:1.4力的平移定理P.23一、平移定理P.23 作用于刚体上的力,均可平移到刚体内任一点,但同时附加一个力偶,力偶矩等于原力对该点之矩。实质:分别反映力对刚体的两个作用,移动和转动。力的大小(移动效果)不变;力矩的大小(转动效果)随点的位置而变化
7、 二、力的简化小结 1.集中力的简化分解-改变力的方向。滑移-改变力的作用点。平移-改变力的作用线 1.受力图受力图要注意的问题:A.二力平衡和三力汇交B.约束反力的方位,指向可假定C.典型约束的反力(尤其固定端)习题解答习题解答-补充补充11.图中BD杆上的销钉B可以在AC杆的槽内滑动,请利用二力杆和三力杆的特性,在图上画出BD杆的受力图 A F B D O C对象 F A B C D习题解答习题解答1:1-3e画受力图 3-2求约束反力FY=0,FA=FMA=0,MA=Fd F C FB FA A B 习题课-受力图二力杆与三力杆 B F A C画受力图天例1.2对象受力的数量FF2.求约
8、束反力要注意的问题:A.分布力和力矩的简化B.力矩的正负C.解除约束.两矩式比较方便求约束反力 qa2 q A C B a a FA FC求约束反力 MO=qa2 F=qa q A C BA a a 习题解答习题解答-补充补充2求图示梁上的约束反力。MO=0.5qa2F=qa q A C D B FC FBA a a aQ、M图图 MO=0.5qa2F=qa q A C D B FC FBA a a a 0.5qa qa 0.5qa qa2 0.5qa2 0.5qa2单元内力内力:内力:构件内部相邻二部分之间(作用面),由构件内部相邻二部分之间(作用面),由外力作用(原因)产生的相互(相同变形
9、的正负外力作用(原因)产生的相互(相同变形的正负应该一致)作用力。应该一致)作用力。求内力必须使用截面法求内力必须使用截面法前面前面单元中不是物体内部的力叫外力中不是物体内部的力叫外力内力正负要按照变形的结果趋向规定内力正负要按照变形的结果趋向规定截面法截面法步骤:切/代/平内力图内力图步骤:分段/求典型截面内力/定比例/描点/连线、标值Mx图扭转轴外力扭矩的三种求法内力图的解题思路、步骤.先求约束反力,并核对无误.确定内力图类型:NMXQ、M3.分段,截面法求端点值,列表4.描点、利用口诀连线5.标值、评分标准.Q、M图图要注意的问题:A 分段对应B 凹凸升降C 极值点D 求约束反力要核对无
10、误画画Q、M图图微分关系法口诀分段/截面法端点求值/描点/口诀连线/标值/核对 M图连线口诀:Q图连线口诀突变看M;同值反阶 突变看F;同值同向 凹凸看q;火烧手心 升降看q;q+升 升降看Q;Q-升 极值Q=0;比例求位M图核对方法:q生曲、F生尖、M生梯$课堂练习2画、M图FA=3qa/4。FB=qa/4截面 qa2 q A C B a aFA FCA+C-C+B-极值QFA-FB极位置=a/4M-qa2 -qa2/40qa2/32无突变突变量水平q截面法课堂练习2画、M图(续)求极值位置=a/4求极值MMax=FC*a/4-q(a/4)2/2=qa2/32#qa2 q A C B a a
11、FA FC3qa/4qa/4X Ba qa2/32qa2/4qa23qa/4qa/4+MM FCa/4q qa2 q A C B a a FA FC qa2 q A C B a a FA FC端点截面法画、M图(续)课堂练习1画、M图MA FA是外力,MA+FA+是内力上不一定相同方程法微分关系法积分法叠加法 MO=qa2 F=qa q A C BA a a MA FA2qaqa3qa2/2qa2/2qa2/2+微分关系法范P.89例5-7求约束反力FA=9qa/4,FB=3qa/4切B+截面法求MB+MB+=MB-Q B+=Q D-Q B+=Q B-+FCA+B-B+D-极点EQ9qa/4-
12、qa0M 0-qa20Mmax FA q FB qa A E B D9qa/4 4a a 7qa/4 qa qa2 81qa2/32+-、+-+无突变突变Fc水平q截面法ME=Mmax求法(续)范例5-7 比例求M极值点E的位置XX=4a*9/(9+7)=9a/4截面法求值ME=Mmax9qa/4 X 4a 7qa/4FA q ME X=9a/4 习题解答习题解答9-12d已知已知F=30kN,q=20kN/m求支反力:求支反力:FD=40kNFA=10kN10 2020kN 10kNm10FA F FD q A C D Bl ll=1ml=1ml l无突变突变FA水平q截面法突变F习题解答习
13、题解答机机7-11d(续)(续)分二段口诀法口诀法切切C-截面截面FA M0=qa2 q FD A C D 2a2a2a2aqa/4 7qa/4FA QC-MC-qa2/23qa2/2 49qa2/32无突变突变FA水平q截面法突变M0突变-FD习题解答习题解答机机7-11d(续)(续)2a2aX Xmaxmax 7qa/4 qa/4C+D-Xmaxmax=2a*1/8=2a*1/8Mmaxmax=7qa/4*7qa/4*7a/47a/4*1/2*1/2 ql2/4ql2习题解答习题解答作业作业2-范5-6b求约束反力FA=-ql/4,FB=ql/4M0=ql2F=qll lA C Bl lq
14、l/45ql/4A+C-C+B-Q FA ql2/4-FBM-ql2 ql2/40图例:截面法、突变QC+MC+无突变突变-FAM0水平q截面法突变FP.158例9-8支反力FA=8kN,FB=12kN切B-截面法求QB-、MB-a=4a=4FA q=5 FB M=8 A B CA+B-B+C-EQFA-FB0008-120M0-M-M-MMmax-8-8-88 12kN 8 6.4kNm a=4a=4FA q=5 FB M=8 A B C QA MA QB MB-P.158例9-8(续)比例求M极值点E的位置XX=a*8/(12+8)=1.6m截面法求值ME=Mmax=FAX-qX2/2=6
15、.4kNmX=1.6X=1.6FA q Mmax8A B 12kN a a单元3-强度设计基本变形的强度设计有四种,首先要记住强度条件公式,公式中的分子是内力,要画内力图,寻找危险截面的最大内力值。分母是截面几何性质,因此要掌握内力图、截面几何性质。u弯曲扭转拉压剪切挤压.弯曲强度弯曲强度要注意的问题1.一般弯曲强度一般弯曲强度 A 画弯矩图确定危险截面 B 单位 C 截面几何性质公式 D 分子是内力,必须用截面法求2.脆性材料不对称截面脆性材料不对称截面 A.拉压分别计算 B.拉压危险应力点的判断 C.max二个截面都要计算M+:梁轴线凹凹,截面中性层(形心)上上面的点受压压,下下面的点受拉
16、拉,M-:梁轴线凸凸,截面中性层(形心)上上面的点受拉拉,下下面的点受压压强度类题目解(审)题思路、步骤1.确定变形类别:根据外力方向(与轴重合拉压,与轴垂直弯曲,力矩在横截面扭转,弯扭组合)根据许用应力(-拉压、弯曲、弯扭组合,扭转、剪切,jy-剪切)根据截面形状(矩形弯曲、拉压,上下不对称型钢脆材弯曲,板材-剪切)根据构件名称要求(杆-拉压,轴-扭转,梁弯曲、弯扭组合)按照题目要求:最大切应力(第三强度)理论弯扭组合强度类题目解(审)题思路、步骤2.写出强度条件3.写出截面几何性质公式4.画内力图,确定危险截面内力:只能用截面法求必要时要先求约束反力5.弯扭组合要注意:投影受力图、二个平面
17、的弯矩6.不对称型钢脆材应力确定:M+,轴线变凹,上压下拉7.代入强度公式,注意单位(力-N,几何尺寸mm,应力-Mpa)习题解答习题解答补充补充4 图bh=1020mm矩形截面悬臂梁ABC,梁全长l=1m,许用应力=120Mpa,载荷F=50N,试用弯曲正应力条件校核梁的强度。b 2FA B C l l/3 2l l/3 FhhFl/3 2Fl/3习题解答习题解答补充补充3、4内力图截面几何性质单位力,长度:mm例:T形截面外伸梁受载如图,AC=CB=BD=1m,截面对中性轴Z的惯性矩IZ=86.6cm4,Y1=3.8cm,Y2=2.2cm,脆性材料l=25Mpa,y=50Mpa,校核强度。
18、2 kN 0.8A C B D Y1 Y2Z0.8kNm0.6kNm例(2)截面M+M-点位置Y600NM800上Y222mm-22 600/IZ+22 800/IZ下Y138mm+38 600/IZ-38 800/IZ画M图,危险截面Mmax值不对称确定应力正负不能只计算一个截面例(2)P.145例7-6题目:直径D=60mm的外伸梁,AB段实心,BC段空心,其内径d=40mm,=120Mpa,试校核强度.P.145例7-6 F1 F2 RA RB 0.9 1.17 1000300400作业作业2-7-9b截面M-M+点位置Y3040上Y296.4拉不危险压下Y1153.6压拉30kNm40
19、kNm 10题目:图中Y2=96.4mm,F=10kN,M=70kNm,a=3m,Iz=1.02106mm4 b+40Mpabc-120Mpa,Y2y1 F M A C B a a a 250习题解答习题解答作业作业2-7-9(续)(续)5.基本变形-扭转要注意的问题:A 确定危险截面B.区分外力扭矩Me和内力扭矩MnC.区分符号及含义M、Mn、Me、Mxd、W、WP、IP、IZD.外力扭矩的三种求法习题解答习题解答补充补充3.等截面传动圆轴如图,=40Mpa,转速n=191r/min在A端偏心r=100mm处受阻力F=1kN,B轮输出功率,中间轮C输入功率PC=6KW,试按轴的强度条件设计该
20、轴直径.PC PBFA r200100习题解答习题解答补充补充3续续求外力矩求内力矩 M1=-100Nm M2=200Nm强度计算8-6题:题:P=7.5kW,转速n=100 rpm,=40Mpa,求实心和空心轴(=0.5)的直径。6.杆系结构、剪切杆系结构要注意的问题:A.静力平衡方程的关系是始终成立的B 各杆不会同时破坏,要分别进行强度计算。剪切要注意的问题:A 区分单个铆钉受力F与被连接件受力FB 剪切面积和挤压面积C 代危险面积,代小的许用应力习题解答习题解答剪切剪切7-4题目:17铆钉连接,被连接件厚t1=10mm,t2=6mm,许用挤压应力bs=280Mpa,许用剪切应力=115M
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