山居秋暝(2)讲课教案.ppt
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1、山居秋暝(2)走近王维走近王维诗佛诗佛 王维(王维(701701761761),字),字摩摩 诘诘,蒲,蒲 州州(今山西永济)人。开元九年(今山西永济)人。开元九年(721)721)进士。进士。累官至尚书右丞,世称累官至尚书右丞,世称王右丞王右丞。晚年闲居。晚年闲居蓝田辋川。诗与孟浩然齐名,蓝田辋川。诗与孟浩然齐名,称为称为“王孟王孟”。前期写过一些边塞诗,但其作品最主。前期写过一些边塞诗,但其作品最主要的是要的是山水田园诗山水田园诗,通过田园山水的描绘,通过田园山水的描绘,宣扬隐士生活;体物精细,状写传神,有宣扬隐士生活;体物精细,状写传神,有独特成就。著有独特成就。著有王右丞集王右丞集。王
2、维多才多艺,诗、画、音乐都很有王维多才多艺,诗、画、音乐都很有名,受名,受佛家佛家、道家道家思想影响很深。思想影响很深。诵读诵读:山居秋暝(山居秋暝(王维)王维)空山空山/新雨新雨/后,天气后,天气/晚来晚来/秋秋。明月明月/松间松间/照,清泉照,清泉/石上石上/流流。竹喧竹喧/归归/浣女,莲动浣女,莲动/下下/渔渔舟舟。随意随意/春芳春芳/歇,王孙歇,王孙/自自/可可留留。朗读朗读 初步感知:初步感知:这是一幅以什么为题的画呢这是一幅以什么为题的画呢?诗题中诗题中“山居山居”、“秋暝秋暝”分别是什么意分别是什么意思?思?“山居山居”:山中的居所。:山中的居所。“秋暝秋暝”:秋天的傍晚。:秋天
3、的傍晚。本诗写秋天傍晚的山景秋天傍晚的山景。抓住意象抓住意象空山新雨后,空山新雨后,天气晚来秋。天气晚来秋。明月松间照,明月松间照,清泉石上流。清泉石上流。竹喧归浣女,竹喧归浣女,莲动下渔舟。莲动下渔舟。随意春芳歇,随意春芳歇,王孙自可留。王孙自可留。时间时间 、地点、天气、地点、天气(背景背景)景物景物:月、松、泉、石月、松、泉、石(主体主体)人物人物:浣女归、渔舟下浣女归、渔舟下(主体主体)诗人愿望(抒情)诗人愿望(抒情)发挥想象,联想意境发挥想象,联想意境 这首诗描绘了一幅这首诗描绘了一幅山村晚景山村晚景图图。请抓住意象及其特征,通。请抓住意象及其特征,通过创造性想象,补充形象,再过创造
4、性想象,补充形象,再现画面,用现画面,用散文化散文化的语言描述的语言描述这幅图画,尽可能描绘细致、这幅图画,尽可能描绘细致、语言优美。语言优美。(提示:可从(提示:可从光、色、形、光、色、形、静态、动态等方面静态、动态等方面展开联想。)展开联想。)(范文)(范文)山居秋暝山居秋暝 雨说停就停了,村庄被冲洗得清清爽爽。袅袅娜娜的炊烟似山雨说停就停了,村庄被冲洗得清清爽爽。袅袅娜娜的炊烟似山间某寺院敲响的晚钟,在秋天微凉的空气里缓缓游动。间某寺院敲响的晚钟,在秋天微凉的空气里缓缓游动。偶一抬头,月亮不知什么时候挂在了枝头。晶莹的光辉,在松偶一抬头,月亮不知什么时候挂在了枝头。晶莹的光辉,在松针的锋
5、芒下,碎得满地都是。一些清澈的声音,潺潺地淌过石头,针的锋芒下,碎得满地都是。一些清澈的声音,潺潺地淌过石头,然后又隐隐约约流向远方。然后又隐隐约约流向远方。溪边。竹林摇响了几声喧笑,月光下,一群长发飘曳的少女提溪边。竹林摇响了几声喧笑,月光下,一群长发飘曳的少女提着浣沙的竹篮,走进了各自的柴门。今夜,又有人会被梦中的王子着浣沙的竹篮,走进了各自的柴门。今夜,又有人会被梦中的王子拥进新房。拥进新房。一阵渔歌牵动了莲荷,水波荡漾的河心,收网的汉子,驾着满一阵渔歌牵动了莲荷,水波荡漾的河心,收网的汉子,驾着满仓沉甸的收成穿过夜色,沿流而返。他们知道,无论何时踏进家门,仓沉甸的收成穿过夜色,沿流而返
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