少先队中队辅导员基础知识与基本技能全解教学教材.ppt

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1、少先队中队辅导员基础知识与基本技能全解 19901990年年1010月月1515日在中国少年先锋日在中国少年先锋队代表大会上通过中国少年先锋队队代表大会上通过中国少年先锋队章程确认五角星加火炬和写有章程确认五角星加火炬和写有“中国少中国少先队先队”的红色绶带组成我们的队徽。队的红色绶带组成我们的队徽。队的各级代表大会、团委、少工委的会议的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，室、队室，“六一六一”、建队日的活动场、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他

2、荣誉性旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。中国少年先锋队队徽中国少年先锋队队徽少先队员的标志少先队员的标志：红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。染成的。标准标准60601006060100厘米厘米 7272120 7272120厘米厘米60厘米厘米60厘米厘米100厘米厘米72厘米厘米72厘米厘米120厘米厘米s红领巾的红领巾的佩戴方法佩戴方法：将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。在左角下面，两角交叉。将右角经过

3、左角前面拉到右边，左角不动。将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角正好右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角正好绕过左角一圈。绕过左角一圈。将右角从此圈中拉出抽紧。将右角从此圈中拉出抽紧。佩戴红领巾的口诀：佩戴红领巾的口诀：领巾披在肩，左边压右边，下边绕一圈，领巾披在肩，左边压右边，下边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。小角圈中过，两角拉拉紧。少先队的队礼 右手五指并拢，高举过头，表示人右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。民的利益高于一切。正确行队礼的方法：正确行队礼的方法：右手五指并拢，经胸前高举至头顶右手五指并拢，经胸前高举至头顶约一拳处，呈约一

4、拳处，呈4545度角度角。少先队的队礼队歌队歌少先队执旗方式少先队执旗方式v稍息时旗放右边，右手伸直把旗杆推向身体稍息时旗放右边，右手伸直把旗杆推向身体右侧，旗杆末梢顶住右脚的右侧，右手用大右侧，旗杆末梢顶住右脚的右侧，右手用大拇指、虎口、食指握旗杆，脚做稍息状。拇指、虎口、食指握旗杆，脚做稍息状。v听到听到“立正立正”口令，脚立正，旗杆紧靠右臂，口令，脚立正，旗杆紧靠右臂，左手拳状握旗杆，两手间隔左手拳状握旗杆，两手间隔20厘米。厘米。v右手移到旗杆末梢，向腰间屈肘，左手伸直右手移到旗杆末梢，向腰间屈肘，左手伸直队旗向前倾斜队旗向前倾斜45度至度至60度，随音乐向前走。度，随音乐向前走。队前

5、教育：队前教育：少先队组织对适龄儿童进行的少先队组织对适龄儿童进行的“准备参加少先队准备参加少先队”的教育。少先的教育。少先队组织要帮助适龄儿童初步了解队的知识，明确入队的意义，提高队组织要帮助适龄儿童初步了解队的知识，明确入队的意义，提高他们的争取入队的积极性和主动性，引导适龄儿童以入队为动力，他们的争取入队的积极性和主动性，引导适龄儿童以入队为动力，帮助他们在入队前争取在某个方面有一个显著进步。队前教育是少帮助他们在入队前争取在某个方面有一个显著进步。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机。可概括为先队进行组织教育的最佳时机。可概括为“七知、六会、一做到七知、六会、一做到”：七知七知：知道

6、队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的意义、队的领导者和队：知道队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的意义、队的领导者和队的作风。的作风。六会六会：会写入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱：会写入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。队歌、会呼号。一做一做：入队前为人民做一件好事。：入队前为人民做一件好事。队的领导者队的领导者 中国共产党。党委托中国共青团领导少先队。中国共产党。党委托中国共青团领导少先队。队的作风队的作风 诚实、勇敢、活泼、团结诚实、勇敢、活泼、团结 入队誓词：入队誓词：我是中国少年先锋队队员，我在我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中

7、国共产党，热队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。准备着，为共产主义事业贡献锻炼。准备着，为共产主义事业贡献力量！力量！宣誓人：宣誓人：呼号：呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！准备着，为共产主义事业而奋斗！”表示少先队前进的方向和奋斗的目标，也体现党对少表示少先队前进的方向和奋斗的目标，也体现党对少先队组织的要求。先队组织的要求。回答：回答：“时刻准备着！时刻准备着！”表示少先队员的决心和行动。表示少先队员的决心和行动。呼号方法：领呼人和全体队员都右手握拳，举至肩上，呼号方法：领呼人和全体队员都右手握拳，举至肩上，拳心向左前方

8、与人体呈拳心向左前方与人体呈45度角，态度要严肃，声音要响亮。度角，态度要严肃，声音要响亮。队会队形队会队形 一般中队会的队形排列为一般中队会的队形排列为“一一”字形或字形或“U”字形字形。各小队可按纵队依次排列，小队长位于排头，各小队可按纵队依次排列，小队长位于排头，中队应有出旗手，要有中队护旗手。中队应有出旗手，要有中队护旗手。中队长要站在队伍正前方的适当位置，面向中队长要站在队伍正前方的适当位置，面向大家肃立。中队辅导员在其左后方。大家肃立。中队辅导员在其左后方。中队活动的队列中队活动的队列 中队活动的队列中队活动的队列中队活动的队列中队活动的队列中队活动的队列中队活动的队列队会仪式队会

9、仪式 中队在举行队会仪式前，要先集合列队，中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍，由各小队长依次向中队长汇报，整理队伍，由各小队长依次向中队长汇报，按顺序进行。小队长出列，面向本小队全体按顺序进行。小队长出列，面向本小队全体队员，下达口令：（此时队员应是稍息状态）队员，下达口令：（此时队员应是稍息状态）立正。然后双手握拳，提至腰间，转身以立正。然后双手握拳，提至腰间，转身以匀速跑向中队长，在中队长前匀速跑向中队长，在中队长前1-2米处立定，米处立定，放下双手，行队礼放下双手，行队礼 中队三级报告中队三级报告 （小队长）（小队长）报告中队长：第小队应到少先队员人，实到人，报告中队长：第小队

10、应到少先队员人，实到人，报告完毕！报告完毕！（中队长）（中队长）接受你的报告！接受你的报告！（中队长）（中队长）报告辅导员：本中队应到少先队员人，实到人，今报告辅导员：本中队应到少先队员人，实到人，今天我们在这里开展天我们在这里开展 活动活动,一切准备就绪，请辅导员老师参加活动！一切准备就绪，请辅导员老师参加活动！（辅导员）（辅导员）接受你的报告，允许你们开会接受你的报告，允许你们开会,并预祝活动圆满成功！并预祝活动圆满成功！中中队会仪式的一般程序队会仪式的一般程序预备部分：（列队、三级报告人数）预备部分：（列队、三级报告人数）正式部分：正式部分：、全体立正；、全体立正；、出旗（敬礼、奏乐、礼

11、毕）；、出旗（敬礼、奏乐、礼毕）；、唱队歌；、唱队歌；、队长讲话；（宣布活动，以及欢迎主持人）、队长讲话；（宣布活动，以及欢迎主持人）、进行活动；、进行活动；、辅导员讲话；、辅导员讲话；、呼号；、呼号；、退旗（敬礼、奏乐、礼毕）；、退旗（敬礼、奏乐、礼毕）；、队会结束、队会结束中队主题会议程（室内）中队主题会议程（室内）中队长：中队长：全体起立。各小队报告人数，稍息（四个小队长跑到本小队前同时整队）。四个小队长：四个小队长：立正，向前看齐（向前看）稍息，报数中队长：中队长：各小队汇报人数第一小队：第一小队：第一小队全体立正。（跑到中队长面前）报告中队长（互敬队礼）本小队原有少先队员人，实到人，

12、报告完毕。中队长：中队长：接受你的报告（互敬队礼）第一小队长：第一小队长：（回到小队前）稍息（其他小队彼此）中队长：中队长：全体立正。（跑到中队辅导员面前）“报告中队辅导员，（互敬队礼），本中队原有少先队员人，实到人，中队主题会一切准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。”中队辅导员：中队辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝活动圆满成功。（互敬队礼）中队长：中队长：（回到原位）中队主题会现在开始，出旗，奏乐，敬礼（礼毕）唱队歌，请坐下。中队长讲话：中队长讲话：（宣布活动内容，进行活动）中队长：中队长：请中队辅导员讲话中队辅导员：中队辅导员：（对活动进行总结，并提出希望）中队长：中队长：全体起

13、立，呼号（全体举起右手）中队辅导员中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：全体队员：时刻准备着！（放下右手）中队长中队长：退旗，敬礼！（礼毕）中队主题会到此结束。中队角中队角v红领巾角（红领巾文化）红领巾角（红领巾文化）v英雄角；友谊角；英雄角；友谊角；v生物角；科技角；图书角；卫生角；生物角；科技角；图书角；卫生角；v快乐角快乐角v争章园地争章园地 小队小家务有：小队日记、小队报、小队之家，还可以根据小队小家务有：小队日记、小队报、小队之家，还可以根据队员的实际设立一些小岗位，让人人为小队带来一份欢乐，从中队员的实际设立一些小岗位，让人人为小队带来一份欢乐，从中得到锻炼，如：小旗

14、手（执旗）、小百灵（文娱）、小松鼠（体得到锻炼，如：小旗手（执旗）、小百灵（文娱）、小松鼠（体育、游戏），智多星（科技）、小博士（学习）、小白鸽（卫生）育、游戏），智多星（科技）、小博士（学习）、小白鸽（卫生）、小喇叭（讲故事、宣传）、小记者（写报道）、小画家（美化、小喇叭（讲故事、宣传）、小记者（写报道）、小画家（美化小队日记、小队报）。小队日记、小队报）。小家务可以培养我们小主人精神和独立工作的能力，学会许小家务可以培养我们小主人精神和独立工作的能力，学会许多的本领，更好地为广大队员服务。让我们创造性地把小家务搞多的本领，更好地为广大队员服务。让我们创造性地把小家务搞起来，使队的生活更有生

15、气，更有活力，使队员们实实在在地感起来，使队的生活更有生气，更有活力，使队员们实实在在地感到少先队就是自己的家，队组织就在自己身边，从而更加热爱自到少先队就是自己的家，队组织就在自己身边，从而更加热爱自己的组织己的组织。少先队中队少先队中队“五好五好”建建设设v组织好。组织好。中队与小队、校内与校外组织健全；民主选举队干部，轮流任干。中队与小队、校内与校外组织健全；民主选举队干部，轮流任干。v工作好。工作好。队干部分工合作，有民主精神；工作有计划、有措施、有制度、队干部分工合作，有民主精神；工作有计划、有措施、有制度、有总结；队干部起模范带头作用；中队辅导员工作负责，指导有力，不包有总结；队干

16、部起模范带头作用；中队辅导员工作负责，指导有力，不包办代替。办代替。v活动好。活动好。中队活动至少每月一次，小队活动每周一次；活动注重实效性、中队活动至少每月一次，小队活动每周一次；活动注重实效性、实践性和自主性。实践性和自主性。v阵地好。阵地好。中队有队报（黑板报）、簿册、工作档案和英雄角、知识角等中队有队报（黑板报）、簿册、工作档案和英雄角、知识角等“小家务小家务”；校内外建有思想教育、劳动实践、体验教育基地；兴趣社团活；校内外建有思想教育、劳动实践、体验教育基地；兴趣社团活动活跃；队员积极订阅队报，中队辅导员认真学用队刊。动活跃；队员积极订阅队报，中队辅导员认真学用队刊。v队风好。队风好。中队形成勤奋学习、团结友爱、热心公益、力争向上的集体氛围中队形成勤奋学习、团结友爱、热心公益、力争向上的集体氛围和良好传统。和良好传统。谢谢大家谢谢大家!此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢