校本培训校本教研总结范文.docx

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1、校本培训校本教研总结范文进行了校本培训以及校本教研，如今你需要写一份总结。下面是由我为大家整理的“校本培训校本教研总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。校本培训校本教研总结范文【一】本学期，我着重从德育出发，做到既教书又育人，把研修工作落到实处，在课堂教育教学的实践中，不断修正自我的思想，国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本。而师德则是教育之魂。一、良好的师德，是自我教育完善的需要从古至今，在人们心目中，好像很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，仅有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。记得以往有一位教育家说过：“要使学生的品德高尚

2、，教师自我首先应当是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，穿着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。二、仔细讨论新课程经过仔细学习新课标，能够把握新课标“立足于促进学生的进展，为他们终身学习、生活和工作奠定基础的精神，异样对新教材体系和资料支配做了学习和讨论，开展团体备课和教学反思活动，提高了自我备课和讲课教学水平。在我的课堂教学上，我带给我的学生是一种音乐学习的简便，明朗而高效的节奏感，严厉而活泼的气氛，重学法指导，重合作意识的培育，重情感沟通。在新课标下

3、，我觉得教师的教学要放在激发学生学习音乐的内趋力，引导学生主动探求音乐学问；指导学生学习音乐的方法，使学生由“学会到“会学，变“被动学习为“自主学习。我坚信，兴趣是学习任何学问的教师。正因为如此，学生们在适应了我的授课模式以后，慢慢地从对我的课堂发生兴趣转向对音乐学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时，在音乐课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素，消除学习紧急感和焦虑感，激发学生探究未知的本能和剧烈的好奇心、求知欲，这样既充实丰富了课堂，又提高了学生学习音乐的兴趣。爱是教师秀丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心，去爱学生，影响学生，关怀

4、他们的成长。我们应当用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的学问与技能，成为现代社会有用之才。我愿用这一沟通的法宝博爱之心，在学问的海洋里播种与收获。愿我们的生命在收获与播种的海洋里飞溅出璀璨的花朵。校本培训校本教研总结范文【二】这一学期以来，我校校本培训工作能仔细落实教育局有关文件精神，能按打算组织进行且富有特色。本学期校本培训工作以提升教师整体素养，自觉遵循教育教学规律，把握现代教学方法和现代教学手段，培育创新精神和实践本领为目标，坚持从实际出发，统筹支配、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则，进一步明确目标，强化管理，确保该项工作正常开展，收到必需成效。现将这一年来的主要工作总结如下：

5、一、更新理念，明确目标我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务，充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师学问结构，转变教师教育理念，提高教师业务素养的重要举措。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训三至五年工作思路，在开学初特制定教师校本培训工作打算，在打算中规定培训资料及形式，落实措施保障，明确校本培训目标。学校领导高度重视教师校本培训，并成立特地的领导小组，确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。二、狠抓常规，注重落实为了更好地开展校本培训工作，学校要求全体教师必需参加校本教研，以教研组为单位，同时设立备课组，为了整体提高全体教师的三项基本功，我校于本学期着后重于训练教师的三项基本功

6、，定于每周三的这个时间进行集中研讨和培训。教研组每周四进行研讨，组织教师集中培训首先做到了“三定和“三查：即在每次培训前定时间，定资料，定主讲人，培训时查出勤、查记录、查反思，从制度上保证了培训的严厉性和重要性。同时各教研组依据教师们对学习资料的需要，在开学初广泛征求教师的意见，有针对性的支配培训资料，确保资料是教师们需要的能在教学中产生实效的东西，避开了吃力不讨好的现象，确保资料的实效性。为了加大教学常规管理，学校行政分别下到各教研组、年级组具体指导。教育处进行随堂听课，不定时检查教师的备课、上课和作业批改情景，同时要求各教研组长常常深入各班听课，评课，参加各备课组的教学研讨活动。本学期已组

7、织教学常规检查2次，并将检查结果在教师例会进行通报、反馈，有利地促进了常规教学各项制度的实施。三、强化管理，创新模式教师校本培训工作，是学校管理工作中的一个永久主题，同时又是一个系统工程，强化管理，确保措施到位十分关键。本学期突出以下培训重点：一是突出对新课程资料的培训。随着新课程改革的不断深入和进展，教师的自身素养面临着前所未有的挑战。为此，我们每个教育工作者都必需仔细扎实地学好新课改理论，提高对新课改的认识，转变教育教学理念，转变教学行为。课程转变学生的学习方式，同时也将转变教师的教学方式。二是突出教师三笔字的培训。为了整体提高我校教师的素养，本学期我们着重培训教师的三笔字，学习三笔字的各

8、种理论的同时，要求全体教师在上学期着重培训教师的软笔字，规定每位教师写足两本大楷本，并在上学期和本学期学习硬笔书法，5月份学习书写粉笔字，经过一学年的训练，全体教师整体的粉笔字有了一个很好地提高。三是实行“走出去，请进来的敏捷培训形式“走出去，请进来使教师吸收新的信息，开阔眼界，树立新的教育理念。本学期，校本课程和综合实践课程培训外。同时学校多方创造机会，让教师多接触、多学习。校本培训校本教研总结范文【三】喜悦伴着汗水，胜利伴着艰辛。本学期我继续努力工作。为了使自己在校本培训中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素养，从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作，现

9、就以下方面做如下总结：一、在业务方面我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。另外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。二、课题讨论方面这学期，我继续进行“在自由练笔中提高学生的习作能力的小课题讨论工作，取得了实质性的进展，学生的习作能力显著增添，积累了珍贵的阅历，也是我对这项课题的讨论充满了信念。三、理论学习方面本学期，较为系统的学习了课程标准，新课程实践，行走课堂等理论书籍，武装了头脑，对新课程的认识显著加深，课堂操作能力显著加强。1、擅长总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以

10、律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改良自己的教育方式。2、主动参与上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力。主动订阅对教育教学有关心的刊物，学习其中先进的教育教学阅历，不断提高自己的教育教学水平。3、在课改中，多和同组的老师一起备课，一起商议课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中，多向有阅历的老师请教，在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣，怎样培育学生探究性的阅读能力，最终提高学生的写作水平。4、勤于动笔，擅长积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累阅历，对于不好的做法准时反思准时改正。以此提高自己的教

11、育教学水平。5、擅长将自己积累总结的一些做法写成论文，锻炼自己的写作能力，本学期，写成体会文章累计二十多篇，收获真的不小。校本培训校本教研总结范文【四】校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校进展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。在学校领导和教研组长的指导下，本人主动参与学校和英语组组织的各项教研活动，主动参与理论学习、集体备课、赛课、评课、总结反思等系列活动，杰出完成了教研活动的规定内容。现将本学年校本教研活动状况简洁小结如下：一、加强了理论学习，进一步明确了教学理念在本学年，我能主动参与学校和教研组的组织各项理论学习，并能不断进行新课程标准的重温与研读，阅读有关教育教学的杂志和刊物，

12、学习前沿教育理论，不断丰富自已的理论学问，提高了自已的理论水平和业务能力，为自已更好的进行教学教研提供了有力保障。本学年坚持写了一万多字的理论学习笔记；主动参与了网上师德研修，主动撰写日志，完成各项作业，创建了自己的工作室，并以网络平台与同行互动沟通，切磋学习，对自己修养与能力的提升起到了很好的作用。二、做好高效课堂教学的探究，切实提高了课堂教学水平在校本教研活动中，我们进行了集体备课、上课和交互式评课。每个教师每堂课的上法各有千秋，都有其亮点与缺乏之处，在分析他人之课，改良自己之课，再去第三课堂中加以完善的过程中，自己的课堂教学水平也在不断的改良之中，对提高自己的课堂教学水平起着很大的关心。

13、本学年我第一个参与了赛课活动，所讲的创新课得到大家的一致好评；我仔细完成了每学期不少于15节的听评课任务。为能更好地适应新形式下新的教学要求，我主动参与并顺利通过了一般话考试与全国中学英语教师信息技术考试。我虚心学习了xx中学教学模式以及片区兄弟学校的“流程教学模式，结合自己学校学生实际状况，确立了以预习学案与导学案为主指导学生的自主合作学习的课堂教学新探究，多媒体教学深入课堂，优化了课堂程序，课堂学习效果较之前大有提高。三、主动撰写教学反思，准时把握课堂教学方向教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结阅历教训，找出教学中的成败与缺乏的重要过程，常写教学

14、反思，对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的方法。在本学期的教学中，本人主动的分阶段地实践校本教研中的专题策略，主动地进行教学反思，准时总结阅历，坚持每月写两篇教学反思，为后继的课堂教学提供更好的教学方法。主动向学校提出建设性意见和建议，并将自己的思索与实践撰写成课题论文与教研组其他老师共享教学中的欢乐、分担教学中的困惑，在组内起到了骨干和引领作用。总之，校本教研活动对我的进展起到了推动促进作用，帮我更新了教育教学理念；学会了学习，学会了反思，学会了完善自己、丰富自己；使我用最短的时间走进了新课程。我将在今后的工作中，努力学习，锐意创新，把这项工作搞得更好。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页