届高考地理第一轮考点复习课件46教学内容.ppt
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1、届高考地理第一轮考点复习课件46文化景观不仅具有空间性、时代性,它还具有特定功能性,并且它们是文化景观必需具备的特征。特性空间性时代性功能性含义文化景观都占有一定的空间,且所处的空间位置都具有相对稳定性或固定性文化景观带有创造或产生它的那个时代的特点各种文化景观对人类社会都具有某种功能意义,即在人类社会中的文化功能性成因文化景观通常是附着在自然物质之上的人类活动形态,而任何自然物质都必须占据一定的空间,故文化景观也要占据一定的空间每个文化景观都是特定时代的产物人类创造每种文化景观都具有一定的目的意义文化景观的空间性是确定文化要素中哪些属于文化景观的判别标准人们可以通过分析一个地区不同时期的文化
2、景观,了解该地区不同时期的文化特点以及社会文化的发展变化轨迹文化景观的功能性可确定某一自然景观是否已在人类作用下成为文化要素特别提醒(1)物质文化景观与精神文化景观的区分:物质文化景观和精神文化景观是针对文化景观所体现的文化内容而言的。(2)都江堰能实现无坝引水的原因为:修筑分水堤坝将岷江分为内江和外江,利用鱼嘴自动调节内江和外江水量,用于灌溉和分洪,内江水通过宝瓶口自动流入渠道,灌溉农田。(3)都江堰实现无坝引水的优越性为:有效地维护了岷江的生态环境,使自然和人和谐相处,保证了可持续发展,使都江堰长久地发挥作用。1.文化传播和文化传承、文化扩散的关系分类概念分类特点文化传播文化扩散文化传播的
3、空间过程文化事物或现象通过各种形式从一地传往另一地的过程两者都是根据扩散过程作为文化扩散的载体根据人的移动距离来区分文化传承文化传播的时间过程文化从一代人传给下一代人的传播过程,它表现在时间上的传播,其载体也是人2.文化扩散的类型对比类型项目迁移扩散扩展扩散传染扩散等级扩散刺激扩散含义指一种文化事物(或现象)以人为载体,从一地长距离带到另一地的扩散过程已经接受它的人传给正在考虑接受它的人的扩散在不同划分标准的空间等级中,由高到低或由低到高扩散的过程保留思想实质而摒弃具体形式的扩散举例移民过程中的文化扩散;阿拉伯文化的传播;日本“遣唐使”到中国学习文化马列主义在中国的传播;西欧文化在俄国传播;“
4、遣唐使”推广中国文化苏格兰威士忌酒从乡村到城市;日本在中央设立太学,地方设立国学滑旱冰、中式汉堡的出现图示特别提醒(1)迁移扩散的判定:如果两文化区之间存在地形阻隔或有较大距离的空白文化区,我们认为这两地间的文化扩散就属于迁移扩散。(当今电话、互联网等现代信息通讯网络支持下的文化扩散另当别论)(2)文化扩散的作用:迁移扩散有可能创造新的文化区,(与其它文化区重叠),刺激扩散丰富了文化,迁移扩散与扩展扩散都有利于文化的发展和繁荣,世界文化就是在不断的趋同和趋异中发展的。(3)文化区(聚落)沿河流呈带状分布的自然原因是:河谷地区(河流中下游平原)地势平坦,土壤肥沃;临近河流,利于生产生活用水和人们
5、出行(南方地区);地处河谷,海拔较低,无霜期较长,热量条件较为优越(青藏高原河谷)。【例1】(2009成都5月)调查结果显示,全国能用普通话进行交际的人口约为53%,8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式,普通话的使用频率越高;其中在家讲的最少,在单位最常用,目前方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说,说的机会少”和“口音不好改”。此外,全国95.25%的人平时主要书写简化字,3.84%的人简化字和繁体字同时使用。据此回答(1)(3)题。(1)语言是人们日常生活和工作中不可缺少的工具,从这个角度来看,体现了文化的()A空间性B时代性C功能性 D稳定性(
6、2)国家有明确的法规促进普通话的普及,在普通话的普及过程中,其文化扩散类型主要是()A迁移扩散 B刺激扩散C等级扩散 D传染扩散(3)江南的房屋建筑的结构和风格基本一致,可江南的各种方言却种类繁多、千差万别,这种现象充分体现了()A精神文化景观受自然环境的影响相对较少B生产力的发展,使自然对文化景观的影响减弱C文化景观是都能直接反映自然环境状况D自然环境对物质文化景观影响不突出【解析】第(1)题,注意题中“语言是工具”这一信息,体现了语言这种文化的功能性。第(2)题,普通话的普及主要是由已说普通话的人群,传给想要说普通话的人群的过程,属于传染扩散。第(3)题,房屋属于物质文化景观,江南自然环境
7、有很大的相似性,所以房屋建筑基本一致,说明物质文化景观受自然环境的影响较大;而同样在自然环境基本一致的江南,作为精神文化景观的语言却千差万别,并不像房屋建筑一样具有很大的相似性,说明精神文化景观受自然环境影响较小。【答案】(1)C(2)D(3)A【例2】(2008崇文12月)读下图和资料,完成(1)(2)题。1862年,西北陕、甘、宁等地的回民联合当地各族人民掀起反清起义。1877年起义失败后,万余人队伍向西翻越天山,最后约3千多人来到哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦和乌兹别克斯坦3国交界处地区居住下来,在此繁衍生息,与原住地彻底失去联系。(1)图中所示地区居住着特殊的居民“东干人”黄皮肤、黑头发,讲
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