康复护理学第三节3演示文稿教学内容.ppt
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1、康复护理学第三节3演示文稿2.自理方面(1)更衣(2)进食(3)如厕(4)洗漱(5)修饰3.交流方面:打电话、阅读、书写、应用计算机能力、识别指示牌及交通信号灯等4.家务劳动方面:购物、清洁、洗衣、做饭等家务活动(三)ADL评定1.目的(1)确定ADL是否独立(2)确定ADL独立的程度如何(3)制订合适的治疗目标及方案(4)评价治疗效果(5)判断预后(6)安排就业或进一步社区治疗2.评定分类(1)基本的或躯体的ADL(BADL;PADL)(2)工具性ADL(IADL)3.评定方法(1)标准化的PADL评定量表 Barthel指数评定(Barthel index of ADL):10项评定内容
2、Katz指数评定:6项内容,7个等级PULSES评定:六项内容(身体状况 P、上肢功能 U、下肢功能 L、感觉功能 S、排泄功能 E、精神和情感状况 S),简称PULSESKenny自理评定:标准化的躯体功能评定(2 2)IADLIADL评定量表评定量表功能活动问卷(FAQ)快速残疾评定量表(RDRS)二、独立生活能力评定二、独立生活能力评定(一)概念:指个体在家庭中的自我照顾能力和在社会中的生存能力,是日常生活能力更高层次的表现。(二)评定的意义及内容 FIM:两大类,六个方面,即自我照顾、括约肌控制(大小便控制)、移动能力、运动能力、交流能力和对社会的认知能力。共18项,每项1-7分,最低
3、18分,最高126分。(三)评定方法(四)结果判断126分:完全独立108-125分:基本独立90-107分:极轻度依赖或有条件独立72-89分:轻度依赖54-71分;中度依赖36-53分:重度依赖19-35分:极重度依赖18分:完全依赖三、生存质量评定三、生存质量评定(一)概念 生存质量(QOL):是评价患者社会适应能力的一个概念(康复医学)与健康相关的生存质量(health-related quality of life)(二)评定内容 WHO标准:身体功能、心理状况、独立能力、社会关系、生活环境、宗教信仰、精神寄托(三)评定量表1.WHOQOL-100量表2.健康状况SF36(36-it
4、em short-form,SF-36)3.健康生存质量表(quality of well-being scale,QWB)4.疾病影响程度量表(sickness impact profile,SIP)5.生活满意度量表(satisfaction with life scale,SWLS)第五节第五节 神经肌肉神经肌肉电生理检查电生理检查 一、肌电图检查及其临床意义 概述概述肌电图(EMG)检查:是将针电极插入肌肉,记录其电位活动及其变化的一种电诊断学方法,是鉴别神经或肌肉疾病最灵敏的方法。检查的程序检查的程序 应根据患者肌肉受累的情况选择性地进行检查。了解其分布情况,确定病变的解剖学定位等。
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