我要紧紧扼住命运咽喉它决不能让我屈服.ppt

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1、我要紧紧扼住命运咽喉它决不能让我屈服 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望课前预习给下列划线字词注音门门槛槛槛槛（）：门框下部挨着地面的横木（也有用石头）：门框下部挨着地面的横木（也有用石头的）。的）。杂乱无章：又多又乱，没有条理。杂乱无章：又多又乱，没有条理。重重荷荷荷荷（）：沉重的负担。）：沉重的负担。含蓄（含蓄（）：包含。：包含。小心小心翼翼翼翼翼翼翼翼（）：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。）：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。巴望：指望。巴望：指望

2、。磐磐磐磐石（石（）：厚而大的石头。：厚而大的石头。喧嚣喧嚣喧嚣喧嚣（）（）：声音杂乱。：声音杂乱。深深邃邃邃邃（）：深奥。）：深奥。踌躇踌躇踌躇踌躇（）（）：犹豫不决的样子。：犹豫不决的样子。糊口：勉强维持生活。糊口：勉强维持生活。生平简介贝多芬一生坎坷，没有建立家庭。二十六岁开贝多芬一生坎坷，没有建立家庭。二十六岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，17891789年年法国资产阶级革命进步思想意识给他许多启发，法国资产阶级革命进步思想意识给他许多启发，奠定了他人文主义世界观

3、的基础奠定了他人文主义世界观的基础人类平等、人类平等、追求正义和个性自由，憎恨封建专制的压迫。追求正义和个性自由，憎恨封建专制的压迫。他曾说：他曾说：“一年的自由比一百年的专制主义对一年的自由比一百年的专制主义对人类有用得多人类有用得多”。1.本文标题最关键的文字是什么?用自己的话谈谈你的理解。2.默读文章,理清文中”客人”访问贝多芬的全过程,说说其间写出了哪几件事?问题1.本文标题最关键的文字是什么?用自己的话谈谈你的理解。2.默读文章,理清文中”客人”访问贝多芬的全过程,说说其间写出了哪几件事?罗曼罗兰曾说：罗曼罗兰曾说：“一个不幸的人，残一个不幸的人，残疾，孤独，由痛苦造疾，孤独，由痛苦

4、造成的人，世界不给他成的人，世界不给他欢乐，但他却创造欢欢乐，但他却创造欢乐给予世界！乐给予世界！他用他他用他的苦难来铸成欢乐。的苦难来铸成欢乐。”名人眼里的贝多芬请你抓住文中词句，说说女佣眼中的贝多芬是请你抓住文中词句，说说女佣眼中的贝多芬是怎样的？怎样的？找出文中描写客人看到的贝多芬形象的语句，说找出文中描写客人看到的贝多芬形象的语句，说说客人看到了一个怎样的贝多芬？说客人看到了一个怎样的贝多芬？o从贝多芬的话中来看看从贝多芬的话中来看看o他如何看待自己？他如何看待自己？小结:请用一些词语概括贝多芬的形象.独立而骄傲，沉郁而坚强，严肃而善良,热爱自然,追求自由,献身音乐 1.当雄浑激昂的叩

5、击你的心扉时,你能想到与贝多芬相类似的人物吗 n n本文一大亮点是人物刻画细致本文一大亮点是人物刻画细致,作者通过哪作者通过哪些方面对人物进行描写些方面对人物进行描写,请模仿这种写法对请模仿这种写法对你熟悉的同学进行描写你熟悉的同学进行描写,看谁写得最成功看谁写得最成功.以以“苦难苦难”为话题，每人写一句话。比比谁为话题，每人写一句话。比比谁的最深刻，最富哲理，最有创意。的最深刻，最富哲理，最有创意。苦难苦难,是一济良药是一济良药,让我们的身心更加壮实让我们的身心更加壮实健康；苦难，是一块磨健康；苦难，是一块磨刀石，让开拓的利剑更刀石，让开拓的利剑更加光茫四射；苦难，是加光茫四射；苦难，是一笔财富，让我们的人一笔财富，让我们的人生更加亮丽多姿。让我生更加亮丽多姿。让我们扼住命运的咽喉，永们扼住命运的咽喉，永做生活的强者吧！做生活的强者吧！推荐阅读书目：推荐阅读书目：名人传名人传假如给我三天光明假如给我三天光明我的世界我的世界无声无声 无光无光 无语无语我的生活我的生活海伦凯勒自传海伦凯勒自传钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的再见