排球正面双手垫球说课PPT.ppt

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2、体现课程改革新思想，转变教育教学方法和观念，发展学生育教学方法和观念，发展学生身体素质和发展快乐体育为重身体素质和发展快乐体育为重点，以学生的兴趣爱好为切入点，以学生的兴趣爱好为切入点，以团结友爱，积极拼搏为点，以团结友爱，积极拼搏为德育渗透点，使学生养成良好德育渗透点，使学生养成良好的锻炼习惯，为学生终身体育的锻炼习惯，为学生终身体育打下坚实的基础。打下坚实的基础。教学目标以以“终身体育终身体育”和和“快乐体育快乐体育”为为指导思想。注重培养学生的终身锻指导思想。注重培养学生的终身锻炼的意识，使学生在快乐中掌握锻炼的意识，使学生在快乐中掌握锻炼的手段，参加体育锻炼，增强身炼的手段，参加体育锻

3、炼，增强身心健康。心健康。1.认识目标：通过排球垫球的练认识目标：通过排球垫球的练习，习，激发激发学生对体育的学生对体育的兴趣兴趣。2.技能目标：使学生技能目标：使学生基本掌握垫基本掌握垫球技术球技术，发展学生的灵敏性和协调，发展学生的灵敏性和协调能力。能自主学习与锻炼，能力。能自主学习与锻炼，提高和提高和他人合作的能力他人合作的能力。3.情感目标：认真练习，通过游情感目标：认真练习，通过游戏戏培养学生勇敢、机智、果断、胜培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。致、密切配合的集体主义精神。教学重点与难点分析垫球的动作结

4、构，分析垫球的动作结构，把垫球技术分为：姿把垫球技术分为：姿势、击球点、身体与势、击球点、身体与手臂的协调动作几个手臂的协调动作几个环节。要想把球垫好、环节。要想把球垫好、准确，关键是准确，关键是姿势和姿势和击球点击球点，所以教材的，所以教材的重点：重点：正确的击球点正确的击球点和正面垫球的姿势和正面垫球的姿势。难点：难点：身体与手臂的身体与手臂的协调动作。协调动作。教法1.启发教学法：通过启发让学生更好的了解排球的基本知识，激发学生的学习兴趣。2.分解法：让学生从简到难的学习，使学生更容易掌握技术。3.游戏法：通过游戏活跃课堂气氛，巩固技术，培养学生的协作能力和集体主义精神。学法1.尝试法：发展学生创造能力，充分体现学生的主体性。2.展示法：通过展示有利于学生进行创造性的学习。3.游戏法：提高学生的兴趣，活跃课堂气氛，巩固技术。4.评价法：通过评价发展问题，解决问题，进一步启发学生的学习兴趣。手段1：媒体运用借助多媒体，播放图片或视频，让学生更有体会，了解动作，姿势等等。2：板书设计容易使学生把握排球的本质,深刻领会教学内容。我的说课到此结束