工程测量(第五章-测量误差基本知识)剖析演示教学.ppt
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1、工程测量(第五章-测量误差基本知识)剖析5-1 5-1 测量误差的概念测量误差的概念一、测量误差及其产生的原因一、测量误差及其产生的原因二、测量误差的分类与处理原则二、测量误差的分类与处理原则三、偶然误差的特性三、偶然误差的特性 一、测量误差产生的原因一、测量误差产生的原因(一)测量误差(一)测量误差 当对某观测量进行观测,其观测值与真值当对某观测量进行观测,其观测值与真值(客观存在或客观存在或理论值理论值)之差,称为测量误差。之差,称为测量误差。用数学式子表达:用数学式子表达:i=Li X (i=1,2n)i=Li X (i=1,2n)L-L-观测值观测值 X-X-真值真值(二)、误差产生的
2、原因(二)、误差产生的原因从观测过程进行分析从观测过程进行分析仪器角度仪器角度测量仪器的精密度测量仪器的精密度观测者角度观测者角度观测者感觉器官的鉴别能力观测者感觉器官的鉴别能力外界条件外界条件温度、湿度、大气折光温度、湿度、大气折光二、测量误差的分类与处理原则二、测量误差的分类与处理原则(一一)测量误差分类测量误差分类先作两个前提假设先作两个前提假设 观测条件相同观测条件相同.对某一量进行一系列的直接观测对某一量进行一系列的直接观测 在此基础上分析出现的误差的数值在此基础上分析出现的误差的数值 、符号、符号及变化规律。及变化规律。系统误差系统误差(Systematic errors)(Sys
3、tematic errors)误差在大小、符号上表现出系统性,或者在观测误差在大小、符号上表现出系统性,或者在观测过程中按照一定的规律变化,或者为一常数。过程中按照一定的规律变化,或者为一常数。偶然误差偶然误差(random errors)(random errors)如果误差在大小和符号上都表现出偶然性,即从如果误差在大小和符号上都表现出偶然性,即从单个误差看,该误差的大小和符号没有规律单个误差看,该误差的大小和符号没有规律粗差粗差(gross error)(gross error)观测中的错误叫粗差观测中的错误叫粗差例如:读错、记错、算错、瞄错目标等。例如:读错、记错、算错、瞄错目标等。错
4、误是观测者疏大意造成的,观测结果中错误是观测者疏大意造成的,观测结果中不允许有错误。一旦发现,应及时更正或重测。不允许有错误。一旦发现,应及时更正或重测。三、偶然误差的特性三、偶然误差的特性1.1.真误差真误差n在相同的观测条件下,在相同的观测条件下,独立独立的观测的观测162162个三角形的全部内角。个三角形的全部内角。真误差真误差 =观测值观测值真值真值2.2.偶然误差的特性偶然误差的特性例如:在相同的条件下,独立地观测了例如:在相同的条件下,独立地观测了358358个三角形全部内角,由于观测结果中存个三角形全部内角,由于观测结果中存在偶然误差,三角形的三个内角观测值之在偶然误差,三角形的
5、三个内角观测值之和不等于三角形内角和的理论值,它的差和不等于三角形内角和的理论值,它的差值我们称为闭合差(真误差)。值我们称为闭合差(真误差)。-24-21-18-15-12-9-6 3 0+3+6+9+12+15+18+21+24 x=-24-21-18-15-12-9-6 3 0+3+6+9+12+15+18+21+24 x=图图5-1 5-1 频率直方图频率直方图5-25-2评定精度的标准评定精度的标准n中误差中误差在一定的观测条件下,各个真在一定的观测条件下,各个真误差平方的平均数的平方根误差平方的平均数的平方根二、相对误差二、相对误差在某些测量工作中,对观测值的精度仅用中误差来衡量还
6、不能在某些测量工作中,对观测值的精度仅用中误差来衡量还不能正确反映观测的质量。正确反映观测的质量。例如例如:用钢卷尺量用钢卷尺量200200米和米和4040米两段距离,量距的中误差米两段距离,量距的中误差都是都是2cm2cm,但不能认为两者的精度是相同的,因为量距的误,但不能认为两者的精度是相同的,因为量距的误差与其长度有关。差与其长度有关。为此,用观测值的中误差与观测值之比的形式来描述观测为此,用观测值的中误差与观测值之比的形式来描述观测的质量。即的质量。即m/Lm/L来评定精度,通常称此比值为相对中误差。来评定精度,通常称此比值为相对中误差。n相对误差:绝对误差的绝对值与观测值之比相对误差
7、:绝对误差的绝对值与观测值之比三、极限误差三、极限误差n应用:限差检核应用:限差检核n含义:认为观测误差中的偶然误差出现大于容许误含义:认为观测误差中的偶然误差出现大于容许误差的概率极小,如果发生,则认为非偶然因素造成,差的概率极小,如果发生,则认为非偶然因素造成,对于测量结果一般认为不合格对于测量结果一般认为不合格n根据:偶然误差的特性根据:偶然误差的特性(1)(1)取极限误差取极限误差(容许误差容许误差):或:或:5-35-3观测值的算术平均值及改正值观测值的算术平均值及改正值一、算术平均值一、算术平均值(最或是值)最或是值)算术平均值算术平均值(即接近最或是值)是一个重要的概念即接近最或
8、是值)是一个重要的概念算术平均值的表达式:算术平均值的表达式:根据真值与观测值、真误差三者之间的关系得下式:根据真值与观测值、真误差三者之间的关系得下式:根据偶然误差的特点根据偶然误差的特点 :结论:结论:当观测次数无限增大时,观测值的算术平均值趋近于该量的当观测次数无限增大时,观测值的算术平均值趋近于该量的真值。但是,在实际工作中,不可能对某一量进行无限次的观测,真值。但是,在实际工作中,不可能对某一量进行无限次的观测,因此,就把有限个观测值的算术平均值作为该量的最或是值因此,就把有限个观测值的算术平均值作为该量的最或是值。二、观测值的改正值二、观测值的改正值算术平均值与观测值之差称为观测值
9、改正值用(算术平均值与观测值之差称为观测值改正值用(v)v)表示表示等式相加得等式相加得最小二乘原理(各个改正数的平方和为最小)最小二乘原理(各个改正数的平方和为最小)二、观测值的改正数二、观测值的改正数求待定值:求待定值:令令得得此式和此式和5-3-15-3-1式相同式相同5-45-4观测值的精度评定观测值的精度评定前面先作了两个前提假设:前面先作了两个前提假设:观测条件相同观测条件相同 对某一量进行一系列的直接观测对某一量进行一系列的直接观测 在此基础上分析出现的误差的数值在此基础上分析出现的误差的数值 、符号及变化规律。、符号及变化规律。A A 而在野外实际测量工作中,许多未知量不能直接
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