广州市财经职业学校.ppt

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1、广州市财经职业学校 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望听歌析词听歌析词第二单元第二单元 用辩证的观点看问题用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度树立积极的人生态度第第 4 4 课课 普遍联系与人际和谐普遍联系与人际和谐说说句句心心里里话话说句心里话说句心里话我我也想也想家家家中的老家中的老妈妈妈已是满头白发妈已是满头白发 说句那实在话我也有爱，常思念那个梦中的说句那实在话我也有爱，常思念那个梦中的她她来来来来既然来当来来来来既然来当兵兵，来来来来就知责

2、任大，来来来来就知责任大。你不扛枪我不扛枪你不扛枪我不扛枪 谁来保卫谁来保卫咱妈妈咱妈妈谁来保卫她？！谁来保卫她？！说句心里话我也不傻说句心里话我也不傻 我懂得从军的路上风吹雨打我懂得从军的路上风吹雨打 说句实在话我也有情说句实在话我也有情，人间人间的那个烟火把我养大的那个烟火把我养大 来来来来话虽这样说来来来来话虽这样说，来来来有，来来来有国国才有家才有家 你不站岗我不站岗你不站岗我不站岗，谁来保卫咱祖国，谁来保卫咱祖国谁来保卫家？谁来保卫家？联系的联系的普遍性、客观性普遍性、客观性我我家家妈妈她她兵兵咱妈妈咱妈妈人间人间祖国祖国普遍性普遍性客观性客观性多样性多样性条件性条件性事物之间事物之

3、间事物内部之间事物内部之间人间人间的那个烟火把我养大的那个烟火把我养大 第二单元第二单元 用辩证的观点看问题用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度树立积极的人生态度第第 4 4 课课 普遍联系与人际和谐普遍联系与人际和谐P34思想思想文化文化经济经济政治政治我我人人间间兵兵祖国祖国亲戚亲戚爸爸爸爸妈妈妈妈老师老师朋友朋友同学同学售货员售货员血缘血缘情缘情缘营造和谐的人际关系营造和谐的人际关系流星花园视频流星花园视频和和谐谐关关系系与与人人生生发发展展第二单元第二单元 用辩证的观点看问题用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度树立积极的人生态度第第 4 4 课课 普遍联系与人际和谐普遍联系与人际和

4、谐3、生活在社会中，和谐的人际关系对我们有很大的帮助吗？、生活在社会中，和谐的人际关系对我们有很大的帮助吗？第二单元第二单元 用辩证的观点看问题用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度树立积极的人生态度第第 4 4 课课 普遍联系与人际和谐普遍联系与人际和谐1、西门：、西门：“三个星期内创下十亿的业绩，绝对不是我一个人的三个星期内创下十亿的业绩，绝对不是我一个人的功劳，而是公司整体上上下下所有人的付出与收获。功劳，而是公司整体上上下下所有人的付出与收获。”接着西接着西门感谢了谁？门感谢了谁？2、这些人给予西门的帮助是否都一样的？、这些人给予西门的帮助是否都一样的？徐秘书、徐秘书、Uncle、行销

5、部、母亲、父亲、行销部、母亲、父亲徐秘书：陪加班徐秘书：陪加班Uncle：肯定鼓励：肯定鼓励行销部：做计划行销部：做计划母亲：等候、支持力量母亲：等候、支持力量父亲：激发潜能父亲：激发潜能和和谐谐关关系系与与人人生生发发展展营造和谐的人际关系营造和谐的人际关系1、和谐关系构建的依据是什么？、和谐关系构建的依据是什么？3、和谐能给我们带来、和谐能给我们带来4、没有了和谐会出现、没有了和谐会出现重要理论观点重要理论观点党执政理念的重大创新党执政理念的重大创新促进人生发展促进人生发展创造和享受属于自己的人生创造和享受属于自己的人生孤独无助、精神压抑孤独无助、精神压抑屡受挫折、百事无成屡受挫折、百事无

6、成社会混乱失序社会混乱失序道德伦理沦丧道德伦理沦丧经济停滞不前经济停滞不前2、构建和谐社会包括哪两个方面、构建和谐社会包括哪两个方面 的内容？的内容？生态文明生态文明和谐共处和谐共处第二单元第二单元 用辩证的观点看问题用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度树立积极的人生态度第第 4 4 课课 普遍联系与人际和谐普遍联系与人际和谐和和谐谐关关系系与与人人生生发发展展营造和谐的人际关系营造和谐的人际关系P39人人际际交交往往原原则则利益利益利益利益平等平等宽宽 容容合作合作第二单元第二单元 用辩证的观点看问题用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度树立积极的人生态度第第 4 4 课课 普遍联系与人际

7、和谐普遍联系与人际和谐营造和谐的人际关系营造和谐的人际关系P40学学会会交交往往艺艺术术和谐人生和谐人生积极积极助人助人符合实际符合实际第二单元第二单元 用辩证的观点看问题用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度树立积极的人生态度第第 4 4 课课 普遍联系与人际和谐普遍联系与人际和谐说说心态心态想想做做做做过问过问关怀关怀赞美赞美欣赏欣赏营造和谐的人际关系营造和谐的人际关系平等平等相待相待友好友好协商协商形成形成学会学会关怀关怀P42我我的的人人际际我我做做主主第二单元第二单元 用辩证的观点看问题用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度树立积极的人生态度第第 4 4 课课 普遍联系与人际和谐普遍

8、联系与人际和谐营造和谐的人际关系营造和谐的人际关系？1、我成绩不好，所以从来不敢跟学习好的同学接触；即使接、我成绩不好，所以从来不敢跟学习好的同学接触；即使接触了，也害怕别人发现自己身上的缺点，因此比较独来独往。触了，也害怕别人发现自己身上的缺点，因此比较独来独往。2、我几乎从来都只看到别人身上的缺点，在交往中也喜欢嘲、我几乎从来都只看到别人身上的缺点，在交往中也喜欢嘲笑别人，因此不受同学欢迎。笑别人，因此不受同学欢迎。3、我感觉自己很努力地想融入班级这个大集体，却发现有时、我感觉自己很努力地想融入班级这个大集体，却发现有时候同学们围在一起开怀大笑，而我和她们性格相异，对话题又候同学们围在一起

9、开怀大笑，而我和她们性格相异，对话题又不大感兴趣，呆在一旁很失落不大感兴趣，呆在一旁很失落！本课总结本课总结联系的含义联系的含义客观性客观性普遍性普遍性多样性多样性条件性条件性影响影响作用作用事物事物内部内部看人生看人生和谐和谐联联系系的的特特征征生态文明生态文明和谐共处和谐共处理论观点理论观点重大创新重大创新社会关系总和社会关系总和人际关系人际关系交往原则交往原则交往艺术交往艺术物无孤立之理物无孤立之理第二单元第二单元 用辩证的观点看问题用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度树立积极的人生态度第第 4 4 课课 普遍联系与人际和谐普遍联系与人际和谐2、通过改说句心里话的歌词，由反映当兵的生、通过改说句心里话的歌词，由反映当兵的生活创作成活创作成当学生当学生的生活。的生活。练习练习第二单元第二单元 用辩证的观点看问题用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度树立积极的人生态度第第 4 4 课课 普遍联系与人际和谐普遍联系与人际和谐1、将书本上的、将书本上的“点击链接点击链接”、“各抒己见各抒己见”和和“人人生感悟生感悟”等模块的内容加以学习，并选择其中一项内等模块的内容加以学习，并选择其中一项内容写出自己的感悟或体会，字数不限。容写出自己的感悟或体会，字数不限。