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1、我的叔叔于勒优秀公开课PPT课件莫泊桑:居伊莫泊桑:居伊德德莫泊桑莫泊桑(1850-1893)十九世纪)十九世纪下半叶法国杰下半叶法国杰出的批判现实主义作家,出的批判现实主义作家,代表作有长篇小说代表作有长篇小说漂漂亮朋友亮朋友、中短篇小说、中短篇小说羊脂球羊脂球、项链项链、米龙老爹米龙老爹等。等。(莫泊桑作品)每(莫泊桑作品)每一篇都是一出小小的喜一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的戏剧,一出小但完整的戏剧,打开一扇令人顿觉剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他醒豁的生活窗口,读他的作品,读他笔下的人的作品,读他笔下的人物,可以是哭或是笑,物,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。但永远是
2、发人深思的。左拉左拉 莫泊桑莫泊桑 代表作有代表作有长篇小篇小说一生一生、漂亮朋友漂亮朋友;短;短篇小篇小说项链、我的叔叔于勒我的叔叔于勒、羊脂球羊脂球等。等。左拉:他的作品左拉:他的作品“无无限地丰富多彩,无不精限地丰富多彩,无不精彩彩绝妙,令人妙,令人叹为观止止”。屠格涅夫屠格涅夫认为他是他是19世世纪末末法国文法国文坛上上“最卓越的天才最卓越的天才”。法国的莫泊桑法国的莫泊桑羊脂球羊脂球 俄国的契俄国的契诃夫夫变色色龙美国的欧美国的欧亨利亨利麦琪的礼物麦琪的礼物美国的美国的马克克吐温吐温竞选州州长 世界四大短篇小说家及其世界四大短篇小说家及其代表作:代表作:资料链接资料链接写作背景 我的
3、叔叔于勒我的叔叔于勒写于一八八三年,是写于一八八三年,是莫泊桑前期的作品。当时的法国,资产阶级莫泊桑前期的作品。当时的法国,资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈,而且不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈,而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员,纷纷一部分不甘心破产的小资产阶级成员,纷纷踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着有朝一日
4、腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的以这样的社会背景写出来的。小知识、小说的三要素小说的三要素:(:()、()、()()。)。、小说的故事情节由小说的故事情节由:(:()()()()()()等构成。等构成。、人物描写包括人物描写包括()、()、()()、()、()、)、心理描写心理描写。人物人物情节情节环境环境开端开端发展发展高潮高潮结局结局肖像描写肖像描写语言描写语言描写动作描写动作描写神态描写神态描写 火眼金睛结结ji据据j 栈栈jin桥桥 撬撬qio开开 吒吒ch异异 牡牡m蛎蛎n 褴褴ln褛褛l阔踔阔踔chu 煞煞sh白白 张惶张
5、惶hung 火眼金睛结结ji据据j 栈栈jin桥桥 撬撬qio开开 拮拮 zhn吒吒ch异异 牡牡m蛎蛎n 褴褴ln褛褛l诧诧 l阔阔踔踔chu 煞煞sh白白 张张惶惶hung 绰绰 sh 皇皇词语解释词语解释 拮据:拮据:阔绰:煞白:煞白:褴褛:与日俱增:与日俱增:手手头紧,经济境况不好。境况不好。排排场大,生活奢侈。大,生活奢侈。由于恐惧、由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因怒或某些疾病等原因面色极白,没有血色。面色极白,没有血色。(衣服)破(衣服)破烂。随着随着时间的推移而不断增的推移而不断增长。课堂演练:1.1.这篇小说讲述的故事是这篇小说讲述的故事是:2.2.这篇小说的主要人物是这篇小说的
6、主要人物是:3.3.写出这篇小说的故事情节。写出这篇小说的故事情节。请根据根据课文情文情节的大体的大体发展将五展将五张插插图重新排序:重新排序:把握情节喜读来信热切盼望同情叔叔学做贵族惊慌失措有时考试也会这样出题。有时考试也会这样出题。根据课文情节,填写下列空格。根据课文情节,填写下列空格。喜读来信热切盼望同情叔叔学做贵族惊慌失措填写的内容简洁、贴切!课堂演练:1.1.这篇小说讲述这篇小说讲述的故事是的故事是:2.2.这篇小说的主要人物是这篇小说的主要人物是 菲利普夫妇随于勒生活变化所表现菲利普夫妇随于勒生活变化所表现出来的不同态度出来的不同态度菲利普夫妇菲利普夫妇复述故事复述故事于勒于勒:仅
7、几笔直接描写仅几笔直接描写,大部分侧面描写大部分侧面描写,作为作为暗线暗线,略写和虚写他的过去未来略写和虚写他的过去未来,出现进在海轮出现进在海轮上卖牡蛎的一瞬。上卖牡蛎的一瞬。菲利普夫妇菲利普夫妇:性格刻画笔墨性格刻画笔墨较多较多,集中笔墨写相遇后的态度的骤变来刻画集中笔墨写相遇后的态度的骤变来刻画他们贪婪自私势力的性格特征他们贪婪自私势力的性格特征,并通过这来揭并通过这来揭示主题。示主题。而而”我我”作为叙事的主体贯穿全文。作为叙事的主体贯穿全文。2、圈点勾画出菲利普、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词夫妇对于于勒称呼的词语语1、请以(、请以()于勒的格)于勒的格式,在括号内添加不同的式
8、,在括号内添加不同的动词动词,理清小说的情节,理清小说的情节安排。示例:(盼)于勒安排。示例:(盼)于勒整体感知整体感知身世变化:身世变化:态度变化:态度变化:穷穷 富富 穷穷撵撵 盼盼 躲躲虚伪、自私、冷酷虚伪、自私、冷酷态度:于勒-菲利普夫妇-穷撵富盼 赞穷怕(遇)躲暗线侧面描写明线正面描写 通通过描描述述菲菲利利普普夫夫妇对亲兄兄弟弟于于勒勒前前后后截截然然不不同同的的态度度,艺术地地揭揭示示了了资本本主主义国国家家人人与与人人之之间的的关关系系是是赤赤裸裸裸裸的的金金钱关关系系。遇遇我的叔叔于勒我的叔叔于勒第二课时第二课时1、小说的三要素是什么?最主要的是什么小说的三要素是什么?最主要
9、的是什么?2、小说的情节由、小说的情节由、和构成。和构成。3、描写人物的方法主要有、描写人物的方法主要有、_和心理描写。和心理描写。人物、情节、环境人物、情节、环境。人物是小说的灵魂。人物是小说的灵魂。开端开端发展发展高潮高潮结局结局外貌描写外貌描写语言描写语言描写动作描写动作描写知识点测评 开端:开端:于勒于勒 发展:发展:于勒于勒 高潮:高潮:于勒于勒 结局:结局:于勒于勒盼盼赞赞遇遇躲躲 与文学大师亲密接触与文学大师亲密接触解读我的叔叔于勒中的人物解读我的叔叔于勒中的人物形象形象 莫泊桑这篇小说的主要人物有哪些这篇小说的主要人物有哪些?莫泊桑分析于勒形象分析于勒形象 莫泊桑姓名姓名性别性
10、别年龄年龄籍贯籍贯主要主要经历经历青年时期青年时期中年时期中年时期老年时期老年时期主要社主要社会关系会关系流浪汉于勒主要情况调查表流浪汉于勒主要情况调查表于勒是一个什么样的人?于勒是一个什么样的人?于勒于勒男男多岁多岁法国哈佛尔法国哈佛尔没钱。挥霍家产,没钱。挥霍家产,吃光自己的遗产,吃光自己的遗产,并占用父亲的那并占用父亲的那部分,被打发去部分,被打发去美洲。美洲。有钱。在美洲做有钱。在美洲做买卖,发了财。买卖,发了财。没钱。在美洲流没钱。在美洲流浪,被带回法国,浪,被带回法国,衰败穷困。衰败穷困。哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、两个侄女、二侄女婿两个侄女、二侄女婿
11、两年后又接到第二封信,信两年后又接到第二封信,信上说:上说:“亲爱的菲利普,我给你写亲爱的菲利普,我给你写这封信,免得你担心我的健康。我这封信,免得你担心我的健康。我身体很好,买卖也好。明天我就动身体很好,买卖也好。明天我就动身到南美去做长期旅行,也许要好身到南美去做长期旅行,也许要好几年不给你写信。如果真不给你写几年不给你写信。如果真不给你写信,你也不必担心。我发了财就会信,你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远,那回哈佛尔的。我希望为期不远,那时我们就可以一起快活地过日子了。时我们就可以一起快活地过日子了。”分析菲利普夫妇形象分析菲利普夫妇形象 莫泊桑跳读课文跳读课文 摄取信
12、息摄取信息 一、画出文中菲利普夫妇对于勒不一、画出文中菲利普夫妇对于勒不同的称呼词语。同的称呼词语。二、称呼中体现出哥嫂对于勒态度二、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化?发生了什么变化?于勒于勒简历简历菲利普夫菲利普夫菲利普夫菲利普夫妇称呼与妇称呼与妇称呼与妇称呼与行为行为行为行为赶赶盼、赞盼、赞 骂骂、躲躲坏蛋、流氓、坏蛋、流氓、坏蛋、流氓、坏蛋、流氓、无赖、分文不无赖、分文不无赖、分文不无赖、分文不值、全家的恐值、全家的恐值、全家的恐值、全家的恐怖怖怖怖正直的人、有良心的正直的人、有良心的正直的人、有良心的正直的人、有良心的人、好心的于勒、有人、好心的于勒、有人、好心的于勒、有人、好
13、心的于勒、有办法的人、全家唯一办法的人、全家唯一办法的人、全家唯一办法的人、全家唯一的希望的希望的希望的希望小子、家伙、贼、小子、家伙、贼、小子、家伙、贼、小子、家伙、贼、流氓流氓流氓流氓经经经经商商商商发发发发财财财财挥挥挥挥霍霍霍霍家家家家产产产产衰衰衰衰败败败败穷穷穷穷困困困困惧怕、惧怕、憎恨憎恨奉为福奉为福奉为福奉为福星星星星避之不及避之不及避之不及避之不及为什么?马克思、恩格斯克思、恩格斯说:“资产阶级撕撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把,把这种关系种关系变成了成了纯粹的金粹的金钱关关系。系。”货币能使各种冰炭能使各种冰炭难容的人容的人亲密起来,
14、迫使密起来,迫使势不两立的人互相不两立的人互相亲吻。吻。合作合作 解疑解疑(1 1)认真研读)认真研读20-4720-47段,用下面的段,用下面的句式谈谈你对菲利普夫妇的认识。句式谈谈你对菲利普夫妇的认识。我认识了一个我认识了一个 (人物性(人物性格特点)的格特点)的菲利普(克拉丽丝)菲利普(克拉丽丝)。你看,你看,运用了,运用了 (描写方(描写方法)。表现了法)。表现了 (人物性格(人物性格特点)特点)一一朝朝相相逢逢,咫咫尺尺天天涯涯,骨骨肉肉恰恰如如陌陌路路人人。十十年年思思盼盼,天天涯涯咫咫尺尺,同同胞胞好好似似摇摇钱钱树树;冷酷无情冷酷无情 唯利是图唯利是图 虚伪自私虚伪自私 金钱至
15、上金钱至上分析若瑟夫形象分析若瑟夫形象 莫泊桑讨论讨论你是怎样看待小你是怎样看待小说中的说中的“我我”?我心里默念道:我心里默念道:“这是我的叔这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。叔。”我心里默念道:我心里默念道:“这是我的叔这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的叔,父亲的弟弟,我的亲亲叔叔叔。叔。”“我”:善良、有同情心、善良、有同情心、有正义感有正义感若瑟夫,“我我”是小说事情叙述者,小说以是小说事情叙述者,小说以“我我”的见闻来展开情节,起着的见闻来展开情节,起着穿线的作用。在穿线的作用。在“我我”身上寄托身上寄托着作家的着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀褒贬、爱憎、喜怒和哀
16、乐。乐。小说通过写菲利普夫妇对于小说通过写菲利普夫妇对于勒态度的几次变化,勒态度的几次变化,深刻揭露了资本深刻揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,反映了资本主义社会的黑暗与腐系,反映了资本主义社会的黑暗与腐朽。朽。表现了在现实社会中金钱关系对表现了在现实社会中金钱关系对人性的扭曲、破坏,人性的扭曲、破坏,呼唤纯朴善良的呼唤纯朴善良的人性与人间真情。人性与人间真情。小结:小结:莫泊桑写人物,不在外莫泊桑写人物,不在外貌的描绘上下功夫,而是深貌的描绘上下功夫,而是深入到人物的内心;这内心世入到人物的内心;这内心世界的揭发,又绝不靠作者的界的揭发,又绝不靠作
17、者的申说,而是用人物的申说,而是用人物的言语、言语、动作、神情动作、神情等,让他们自己等,让他们自己去自然地表露去自然地表露。与与文文学学大大师师亲亲密密接接触触发挥想象,运用人物的发挥想象,运用人物的语言、语言、动作、神情动作、神情等细节来表现人等细节来表现人物的性格特征,任选其一。物的性格特征,任选其一。A、当菲利普夫妇在船上发现了于勒、当菲利普夫妇在船上发现了于勒后,他们就一直在防止女婿起疑心,后,他们就一直在防止女婿起疑心,假如女婿知道了这一事实,会发生怎假如女婿知道了这一事实,会发生怎样的情况呢?样的情况呢?B、假如在船上菲利普夫妇发现了一、假如在船上菲利普夫妇发现了一位百万富翁像于
18、勒,他们会怎样呢?位百万富翁像于勒,他们会怎样呢?发挥想象,运用人物的发挥想象,运用人物的语言、语言、动作、神情动作、神情等细节来表现人等细节来表现人物的性格特征,任选其一。物的性格特征,任选其一。A、当菲利普夫妇在船上发现了于勒、当菲利普夫妇在船上发现了于勒后,他们就一直在防止女婿起疑心,后,他们就一直在防止女婿起疑心,假如女婿知道了这一事实,会发生怎假如女婿知道了这一事实,会发生怎样的情况呢?样的情况呢?B、假如在船上菲利普夫妇发现了一、假如在船上菲利普夫妇发现了一位百万富翁像于勒,他们会怎样呢?位百万富翁像于勒,他们会怎样呢?全家唯一的希望全家唯一的希望全家的恐怖全家的恐怖分文不值的于勒
19、分文不值的于勒正直的人、有良心的人正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人好心的于勒、有办法的人这个家伙这个家伙小子,贼,讨饭的,流氓小子,贼,讨饭的,流氓我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔大家大家克拉丽丝克拉丽丝克拉丽丝克拉丽丝菲利浦菲利浦若瑟夫若瑟夫探探究究称称呼呼语语穷富穷与文学大师亲密接触与文学大师亲密接触解读解读我的叔叔于勒我的叔叔于勒中的人物形象中的人物形象 莫泊桑 语言、神情、动作语言、神情、动作等是人等是人心灵的外在表现,在小说中,心灵的外在表现,在小说中,研究人的研究人的语言、神情、动作语言、神情、动作等等往往能透视人物的内心世界,往往能透视人
20、物的内心世界,从而能正确把握小说中的人物从而能正确把握小说中的人物形象。形象。于勒于勒早早:中中:后:后:行行为不端、糟蹋不端、糟蹋钱正直、有良心正直、有良心自食其力、不拖累人自食其力、不拖累人菲利普夫妇:盼于勒盼于勒语言语言赞于勒赞于勒语言动作语言动作遇于勒遇于勒语言神态动作语言神态动作躲于勒躲于勒叙述叙述自私虚荣自私虚荣唯利是图唯利是图冷酷无情冷酷无情金钱至上金钱至上“我”:“我我”是小说事情叙述是小说事情叙述 者,小说以者,小说以“我我”的的 见闻来展开情节,起着见闻来展开情节,起着 穿线的作用。在穿线的作用。在“我我”身身 上,寄托着作家的褒贬、上,寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。
21、爱憎、喜怒和哀乐。若瑟夫,有同情心、有正义感若瑟夫,有同情心、有正义感思考思考:1文中的景物描写有什么作用文中的景物描写有什么作用?2文中有几处对比描写文中有几处对比描写?开头结尾的景物描写为烘托人物心情开头结尾的景物描写为烘托人物心情起到了很好的作用起到了很好的作用.开头开头:喜悦的心情喜悦的心情;结尾结尾:象征人物灰暗的心情象征人物灰暗的心情.情节情节:一二部分与第三部分一二部分与第三部分.插叙部分插叙部分,反反复复中反反复复中,人性可见一斑人性可见一斑称呼称呼:有无钱有无钱“我我”与父母与父母:反衬反衬巧设悬念巧设悬念双线交织双线交织实:菲利普夫妇实:菲利普夫妇虚:于勒虚:于勒选材以小见大选材以小见大鲜明的对比鲜明的对比发现创新发现创新 假设于勒真的变成百万富假设于勒真的变成百万富翁,菲利蒲一家在海上巧遇翁,菲利蒲一家在海上巧遇于勒,他们会怎样?请发挥于勒,他们会怎样?请发挥你的想象,写出一段你的想象,写出一段200200字的字的短文。短文。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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