《习作五——讲评》课件2.ppt

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1、猜猜看，他（她）可能是谁？个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长他是？黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙，看到吃的就口流涎水，两眼放光他又是谁？A 他个子很矮，黑瘦黑瘦的，脸略微有些长，本来不大的眼睛显得更小了，而额头和颧骨却又十分突出，难怪有的同学给他取了个绰号“祖先”，说白了就是类人猿。B 圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛。你要是问一个问题，她那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在她那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两片嘴唇翘得老高老高，

2、这是大家都说：“真可以挂上两只油瓶呢！”1、文段A描绘了人物的，着重突出他的外貌特点。文段B既有描写，又有描写，写出人物、的个性。2、如果让你来描写你同桌的外貌，你会抓住他的哪些特点？2抓住语言动作描写，体现特点。这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀！想

3、想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发。文段中表示动作的词有，语言描写有。体现出了董开旋怎样的个性。3精选事例 突出特点 最使我难忘的，是我最要好的朋友路怡。路怡，多有趣的名字，真像外国人。不但名字有趣，性格更有趣爱笑。一笑，嘴边就会露出两个又小又浅的酒窝，真好看。她的笑声可好听了，笑起来像银铃一般。老师可真会安排，让我与她同桌，这正合了我的心意。路怡真是太爱笑了，无论遇到什么事，她总是以笑相待。有一次，一个男生不小心用刀片在路怡的脸上划出老长一条口子，我正要去告诉老师，可路怡却拉住我说：“别去了，没关系。”说完又笑嘻嘻

4、的像没事一样。我说：“你怎么还笑！”“我不笑，难道叫我哭呀！”说完就装出一副哭相，把我也逗笑了。路怡真是直肠子，心里想什么，嘴上就说什么，根本不会拐弯抹角，也不管是否得罪人。记得二年级时，在一次全校师生座谈会上，她竟然向校长提出“点心不好吃”的意见，我不知道当时她需要有多么大的勇气才二年级的学生呀。路怡真是个直爽又爱笑的人啊！（1）路怡的个性特点是、用事例，反映了路怡的特点；用事例，反映她的特点。（2）短文详写了爱笑的内容，主要通过人物的描写来写的。这句话最能反映她爱笑的特点。修改要点：修改要点：、根据内容拟订合适、新颖的题目。、注意事例要符合人物的特点。、着重在人物的外貌、神态、语言、动作上

5、下笔墨。、写作语言可以活泼、生动点。我的同桌 她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵，描写人物特点的作文。她就是我的同桌李艳。这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么

6、？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什什么，给我，你可怎怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我

7、拿新书和她换，但她不同意。中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。“叮铃铃”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。小仙女儿“仙女儿,仙女儿,快给我回来”听到这个外号,你一定猜出来是谁了吧!他就

8、是偶的死党,王仙菊。听到仙女这个外号,你一定以为是什么淑女,那你可就大错特错了,叫她仙女是她名字中的仙转化过来的。她可不是什么淑女,是个正宗的假小子。下课之后谁在那又蹦又跳,疯疯癫癫的,不用看,准是谁又惹了她,追着打呢!她的个性就是野:她无论是从外表还是做的事,都像个男孩子:当男孩子流行拍卡时,她拍。流行玩悠悠球时她吵着闹着抢来玩反正男孩子玩什么她就喜欢玩什么。我和朱丹丹经常说：“王仙菊，你生下来是个女生胚子，好亏哦！亏了你这个男孩子个性了。”虽然她有着男孩子一样的个性，但她有时很会安慰人。记得有一次，我因为考试考差了，哭了，但她跑过来，讲了一些鼓励的话，还说几个笑话，没过一会儿，就把我逗笑了

9、。她不但会安慰人，而且还很聪明：数学基础训练上的一道思考题很难，我想了想觉得很难，便没写了，老师评讲时，老师问对的人有几个，全班只有二三个人，但其中就有王仙菊。王仙菊还有很多优点，等你和她相处时会发现的。不聊了，我和“仙女儿”要去玩了。小木船 一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。执中陈明又把它踩坏了，我非常生气一把夺过他的小木船，使劲往地上一摔，又在上面拼命的踩了几脚。陈明非常生气，夺门而出。陈明走后，我一个呆站在屋中，心中充满悔恨：我为什么要把陈明的小木船给摔坏呢？陈明一定很恨我。我该怎么办呢？就带着这些悔恨，又过了三天。在这三天里，我有一次忘带笔了，陈明知道

10、后，默不作声的把他那只笔递给了我，当时我真想对他说声谢谢，司是一想起那一天发生的事，我又硬生生的把这话吞进肚子里了。日子就这样平平淡淡地滑了过去，我和陈明的关系就像糊了一层窗户纸，说也说不明，道也道不破。谁才能帮我们捅破这层窗户纸呢？其实早就原谅陈明把我的小木船给弄坏了，并且早就想和他道歉了，可是，我却总是说不出口。过了几天，我在书包里发现一只涂满银漆的小木船，还有一封道歉信是陈明给我的，上面有几百个对不起和一句话：我走了，这只小木船是送给你的，也许现在飞机上向你招手呢！再见了，你永远都是我的好朋友！小木船（2）每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和

11、我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，

12、我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像

13、看见陈明站在我的面前。呵！一双炯炯有神的大眼睛直盯着我，留海拖到了睫毛，最有特色的就是两颗大门牙，无论是笑是哭，总爱抿着嘴。白钻石般的大门牙可是他的招牌特色！不用说就知道，他就是我的死党？（吕笑尘）在我刚转来的时候，走进五（）班教室，她的脸第一个进入我的视野范围内。她大大的眼睛，戴着一副明亮亮的眼镜。个子很高，腿很长，脸上带着笑容，胳膊上佩戴着一个中队委的标志。过了几天，我便和她熟悉了，她是一个活泼可爱的女孩，很喜欢帮助别人。（黄梅）“咚”的一声，黑板擦掉到地上，大雨上钩了！此时，门外的是许梦凡。他火冒三丈，怒发冲冠。我像只猫似的，站在墙角，他像只恶狼向我扑来，直到潘飞来，拉了半天，我才得救。

14、（吕笑尘）别看他人小，可人小鬼大。一次，黄老师叫他和其他两个同学赶排节目，并限他背熟内容，还要加上动作，这个任务可不轻。我问他：“你行吗？”他胸有成竹地说：“能，我行！”放学后，他手拿着稿子，一边走一边背，还不时地做着动作。我真佩服他那股认真劲。第二天，他就背得很熟，全班同学为他鼓起热烈的掌声。（黄毅）有一次星期五下午，我肚子疼得厉害，放学了回家时，没走几步就要蹲下来歇一会。翟书培看见了，忙过来把我扶着，又叫来了高翔，他们俩一人抱着我的一只胳膊，把我搀着走，也不觉得我走一下停一下的麻烦。就这样，平常我们最多十分钟走完的路程，因为我，一直走了二十多分钟。翟书培不但扶着我，在路上还一直问我情况怎么

15、样，还疼不疼了，有没有关系了？令我很感动。（谭超）三天后的早上，我来到班上，刚刚放下书包，只见王玲兴高采烈地向我跑来，手里拿着冲刺100分，嘴里好像念叨着什么。“吴杨，吴杨，我做出来了，做出来了！”王玲高兴得大呼小叫。“怎么了？”我疑惑地问，因为没听清她再说什么。“这道题看似很难，其实并不难，让我来叫你吧！“王玲笑着对我说。就这样，王玲耐心地说了一遍又一遍，直到我听懂为止。（吴杨）记得有一次，我数学考试考得很差，心情郁闷。凌丰像看透了我的心情似的，就过来亲切地对我说：“你别这样垂头丧气的，要不然我唱首歌给你解闷，好吗？”我有气无力地答道：“好吧。”她用一种奇怪的声音唱了首歌给我听，见我还是没有一点笑容，就开始挠我，把我挠得笑了起来。（徐瑞琪）四年级的一堂体育课上，我认识了她。那时我刚刚刚转到三园小学，没有人和我玩，于是我就独自坐在跑道上。这时，我的面前出现了一个活泼可爱的女孩，她拉起我的手说：“让我们一起去做游戏吧！”顿时，有一股暖流流进了我的心里。（杨小雨）到了红房子，我们拿着手电筒到处乱照，玩得不亦乐乎。突然，一阵“嘶嘶”声传来，我们俩同时打了一个激灵，“蛇！”Joe当机立断，立刻朝声音发出的地方探去。好家伙，里面有条一米多长的蛇，Joe忙找了根木棍，打向蛇的七寸，然后拉起我，拼命地往学校跑去。（姚嘉羽）