落日的幻觉演示文稿1.ppt

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1、夕阳与湖光夕阳与湖光岁岁年年岁岁年年宁静宁静蓝夕阳下的向日葵峡谷黄昏峡谷黄昏夕阳与湖光夕阳与湖光大漠孤烟直，长河落日圆。唐唐 王维王维黄天祥黄天祥幻觉：幻觉：幻觉：幻觉：吟吟吟吟(y y n n)咏：咏：咏：咏：绮绮绮绮（qq）丽丽丽丽:绚绚绚绚(xuxu n n)丽：丽：丽：丽：殷殷殷殷(y y n n)红：红：红：红：变化变化变化变化 多端：多端：多端：多端：颜色美丽，多用来形容风颜色美丽，多用来形容风颜色美丽，多用来形容风颜色美丽，多用来形容风 景。景。景。景。灿烂美丽。灿烂美丽。灿烂美丽。灿烂美丽。视觉，听觉，触觉等方面产生虚假的感觉。视觉，听觉，触觉等方面产生虚假的感觉。视觉，听觉，

2、触觉等方面产生虚假的感觉。视觉，听觉，触觉等方面产生虚假的感觉。形容变化很多。形容变化很多。形容变化很多。形容变化很多。深红带黑深红带黑深红带黑深红带黑引申为歌颂。引申为歌颂。引申为歌颂。引申为歌颂。这篇文章介绍日落时一些这篇文章介绍日落时一些自然现象产生的原因，是一篇自然现象产生的原因，是一篇事理说明文事理说明文。绘落日绘落日课文描绘了落日的哪些景象？课文描绘了落日的哪些景象？现象一：太阳好像变大了现象一：太阳好像变大了现象二：颜色深黄、殷红现象二：颜色深黄、殷红现象三：接近地平线时太阳变扁了现象三：接近地平线时太阳变扁了现象四：神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧现象四：神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧现

3、象五：西方天空出现迷人的紫光现象五：西方天空出现迷人的紫光日落时的幻觉日落时的幻觉日落时的幻觉日落时的幻觉 产生幻觉的原因产生幻觉的原因产生幻觉的原因产生幻觉的原因 颜色深黄、殷红颜色深黄、殷红颜色深黄、殷红颜色深黄、殷红神秘的暗弧，暗神秘的暗弧，暗神秘的暗弧，暗神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧弧外面有亮弧弧外面有亮弧弧外面有亮弧 西方天空出现迷西方天空出现迷西方天空出现迷西方天空出现迷人的紫光人的紫光人的紫光人的紫光接近地平线时太接近地平线时太接近地平线时太接近地平线时太阳变扁了阳变扁了阳变扁了阳变扁了 太阳好像变大了太阳好像变大了太阳好像变大了太阳好像变大了 光线散射和光波长短原理光线散射和光波

4、长短原理光线散射和光波长短原理光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲，光线地球表面和大气层的弯曲，光线地球表面和大气层的弯曲，光线地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同散射，大气层密度不同散射，大气层密度不同散射，大气层密度不同 眼睛的叠合效应眼睛的叠合效应眼睛的叠合效应眼睛的叠合效应 光线折射的原理光线折射的原理光线折射的原理光线折射的原理 未说明原因，各种仪器观察证明未说明原因，各种仪器观察证明未说明原因，各种仪器观察证明未说明原因，各种仪器观察证明其实并没有真的变大其实并没有真的变大其实并没有真的变大其实并没有真的变大根据课文内容填写下表，理清文章的说明顺序根据课文内容

5、填写下表，理清文章的说明顺序 本文的结构：本文的结构：第一部分第一部分第一部分第一部分 （1313）：从日常生活写起，引用古）：从日常生活写起，引用古）：从日常生活写起，引用古）：从日常生活写起，引用古诗文，描写日落时的种种景观，引起下文。诗文，描写日落时的种种景观，引起下文。诗文，描写日落时的种种景观，引起下文。诗文，描写日落时的种种景观，引起下文。第二部分（第二部分（第二部分（第二部分（4747）：全文的重点，阐述各种日）：全文的重点，阐述各种日）：全文的重点，阐述各种日）：全文的重点，阐述各种日落现象背后的科学道理。落现象背后的科学道理。落现象背后的科学道理。落现象背后的科学道理。1 1

6、、第、第、第、第1 1段从人们观注日出和而不太重视欣赏日落写起，段从人们观注日出和而不太重视欣赏日落写起，段从人们观注日出和而不太重视欣赏日落写起，段从人们观注日出和而不太重视欣赏日落写起，引用两句古诗文推测人们的心理，引用古诗文的作用是引用两句古诗文推测人们的心理，引用古诗文的作用是引用两句古诗文推测人们的心理，引用古诗文的作用是引用两句古诗文推测人们的心理，引用古诗文的作用是_,_,引出下一段对日落景象的描写。引出下一段对日落景象的描写。引出下一段对日落景象的描写。引出下一段对日落景象的描写。2 2、第、第、第、第2 2段主要运用段主要运用段主要运用段主要运用 的说明方法，写日落时的种的说

7、明方法，写日落时的种的说明方法，写日落时的种的说明方法，写日落时的种种景观。这样写的好处是种景观。这样写的好处是种景观。这样写的好处是种景观。这样写的好处是 _。3 3、第、第、第、第3 3段在全文结构上属于段在全文结构上属于段在全文结构上属于段在全文结构上属于，在内容上起着，在内容上起着，在内容上起着，在内容上起着的作用。点明这种奇异的景象其实是人的一的作用。点明这种奇异的景象其实是人的一的作用。点明这种奇异的景象其实是人的一的作用。点明这种奇异的景象其实是人的一种幻觉，引出下文对这种幻觉产生原因的说明。种幻觉，引出下文对这种幻觉产生原因的说明。种幻觉，引出下文对这种幻觉产生原因的说明。种幻

8、觉，引出下文对这种幻觉产生原因的说明。重点研读，合作探究：重点研读，合作探究：摹状貌摹状貌摹状貌摹状貌 引起读者的阅读兴趣引起读者的阅读兴趣引起读者的阅读兴趣引起读者的阅读兴趣 过渡段过渡段过渡段过渡段 承上承上承上承上 启下启下启下启下 增加文章的趣味性和生动性增加文章的趣味性和生动性增加文章的趣味性和生动性增加文章的趣味性和生动性 重点研读，合作探究：重点研读，合作探究：4 4、作者在第二段描写了日落时的哪些景象？、作者在第二段描写了日落时的哪些景象？、作者在第二段描写了日落时的哪些景象？、作者在第二段描写了日落时的哪些景象？第二段首先用一句话概括，告诉我们日落第二段首先用一句话概括，告诉

9、我们日落的景象同样壮观、美丽、神秘而迷人。为什么的景象同样壮观、美丽、神秘而迷人。为什么这么说呢？作者从三个方面进行描写。一是太这么说呢？作者从三个方面进行描写。一是太阳好像变大了，而且颜色深黄、殷红。二是它阳好像变大了，而且颜色深黄、殷红。二是它的外形，接近地平线时也像变成扁的了。三是的外形，接近地平线时也像变成扁的了。三是有云时会看见灿烂的晚霞，无云时则会出现另有云时会看见灿烂的晚霞，无云时则会出现另一种美景：背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗一种美景：背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧，在暗弧和亮弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧，在暗弧和亮弧上升的同时，西方天空会出现迷人

10、的紫光。弧上升的同时，西方天空会出现迷人的紫光。重点研读，合作探究：重点研读，合作探究：5 5、第、第、第、第5 5段中的段中的段中的段中的“这种奇妙的大气光学现象这种奇妙的大气光学现象这种奇妙的大气光学现象这种奇妙的大气光学现象”指的是什么？指的是什么？指的是什么？指的是什么？由于地球表面和大气层都是弯曲的，接由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线的太阳的光线穿过大气层时，其距近地平线的太阳的光线穿过大气层时，其距离远大于高层，所以进入底层的光线迅速衰离远大于高层，所以进入底层的光线迅速衰减，再加上太阳沉入地平线后所造成的地球减，再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子，就呈现出天空中蓝灰

11、色的暗弧；而高影子，就呈现出天空中蓝灰色的暗弧；而高层大气密度小，光散射弱，就产生了暗弧上层大气密度小，光散射弱，就产生了暗弧上的亮弧。的亮弧。重点研读，合作探究：重点研读，合作探究：6 6、课文后四段内容在解释落日的各种幻觉现象时主要遵、课文后四段内容在解释落日的各种幻觉现象时主要遵、课文后四段内容在解释落日的各种幻觉现象时主要遵、课文后四段内容在解释落日的各种幻觉现象时主要遵循了什么说明顺序？循了什么说明顺序？循了什么说明顺序？循了什么说明顺序？文章说明部分的顺序，既照顾了第二段文章说明部分的顺序，既照顾了第二段的描写顺序，同时也考虑到科学原理的复杂的描写顺序，同时也考虑到科学原理的复杂与

12、简单，所以是从颜色以及与颜色有关的暗与简单，所以是从颜色以及与颜色有关的暗弧、亮弧，说到太阳的外形以及大小。弧、亮弧，说到太阳的外形以及大小。山中仙境山中仙境坠落坠落大漠大漠海上日落海上日落迷人的紫光 请好好数数，图中共有多少个黑点？请好好数数，图中共有多少个转动的大飞轮？折射现象折射现象筷子断了吗？筷子断了吗？背景衬托背景衬托（参照物）（参照物）几个身高几个身高1 1米米8080以上以上的篮球运动员和姚明合影的篮球运动员和姚明合影姚明身边站着三个小朋友吗？姚明身边站着三个小朋友吗？老师寄语：老师寄语：真实的东西往往不一定是美的，而美好的东西往往披上了虚假的外衣，我们看到的只是幻象，却依然欣欣然沉溺于幻象而不愿醒来。可是有一天，终会醒来，有人悲叹，有人神伤，有人麻木，有人坚强。我们学习这篇文章，不仅仅是让你们清醒地看清每个幻象的本质，我还想让你们诗意地生活，等到那一天，幻觉退去，真实毕现的时候，你能如看这每天的日落一样，平常，淡然。因为，你已经在美丽中快乐了，何况，明天，还有一轮新的太阳要升起呢？