《证明（二）》回顾与思考1.ppt

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2、于创新疑、善于创新.要求：要求：拿出自己整理的全章内容框架图（拿出自己整理的全章内容框架图（知识树知识树）在）在组内展示，选出最好的组内展示，选出最好的；围绕讲义围绕讲义P34-35P34-35的的“知识梳理知识梳理”，相互核，相互核对填写的答案并达成共识；对填写的答案并达成共识；3 3分钟后分钟后班级展示班级展示.要求：要求：打开讲义翻到打开讲义翻到3535页，围绕页，围绕“巩固训练巩固训练”，选做，选做下面习题：下面习题：1 1：-3.3.4.4.6.6.先独自思考、解决，后小组内部交流分享先独自思考、解决，后小组内部交流分享.要求：要求：对于上述基本技能型习题，小组长可陈述出错或不会对于上述基本技能型习题，小组长可陈述出错或不会的地方；的地方；会的或持不同观点的同学可争先答疑或补充会的或持不同观点的同学可争先答疑或补充.要求：要求：打开讲义翻到打开讲义翻到3636页，围绕页，围绕“反馈训练反馈训练”，选做，选做下面习题（只观察下面习题（只观察-思考，不动手）：思考，不动手）：3.3.4.4.5.5.6.6.3 3分钟以后方可抢答展示分钟以后方可抢答展示.数学数学思想思想 活动活动经验经验 知识知识 技能技能。说一说说一说归纳总结归纳总结