吴厚淑31回声课件.ppt

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1、31回声回声中博分校中博分校 吴厚淑吴厚淑自读提示:1.自读课文，读准字音，读通句子。2.思考课文讲了一件什么事情。倒影 桥洞 碰到 波纹 半圆 周围呱呱 返回 一圈圈他在学我说话哩。他在学我说话哩。小青蛙高兴得一蹦老高。小青蛙高兴得一蹦老高。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。课文讲了（）在桥洞底下发现（），后来听了妈妈的解说，才明白了这就是（）。回声回声小青蛙小青蛙小青蛙在学它说话小青蛙在学它说话有一只有一只 小河上有座石桥。半圆的桥洞和小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的水里的倒倒影连起来，好像一个大月亮。影连起来，好像一个大月亮。自读第二自然段，自读第二自然段，用

2、横线勾出小青蛙说的用横线勾出小青蛙说的话。话。小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！”这时，不知这时，不知哪儿有一只小青蛙也哪儿有一只小青蛙也在叫：在叫：“呱呱呱，呱呱呱，多好多好看哪！看哪！”小青蛙问：小青蛙问：“你是谁？你是谁？你在哪儿？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙那只看不见的小青蛙也在问：也在问：“你是谁？你在哪儿？你是谁？你在哪儿？”小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱

3、，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！”这时，不知这时，不知哪儿有一只小青蛙也哪儿有一只小青蛙也在叫：在叫：“呱呱呱，呱呱呱，多好多好看哪！看哪！”小青蛙问小青蛙问：“你是谁？你是谁？你在哪儿？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙那只看不见的小青蛙也在问：也在问：“你是谁？你在哪儿？你是谁？你在哪儿？”呱呱呱，呱呱呱，多好看哪！多好看哪！呱呱呱，呱呱呱，多好看哪！多好看哪！你是谁？你是谁？你在哪儿？你在哪儿？你是谁？你是谁？你在哪儿？你在哪儿？小青蛙跟着妈妈游到桥洞小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：高兴得叫起来：“呱呱呱，多呱呱呱，多好看哪！好看哪！”这

4、时，不知哪儿有这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来：一只小青蛙也在叫起来：“呱呱呱呱，多好呱呱，多好看哪！看哪！”小青蛙问：小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？你是谁？你在哪儿？”那只那只看不见的小青蛙也在问：看不见的小青蛙也在问：“你你是谁？你在哪儿？是谁？你在哪儿？”“桥洞里藏着一桥洞里藏着一只小青蛙吧？他只小青蛙吧？他在学我说话在学我说话哩哩。”“孩子，跟我孩子，跟我来！来！”小青蛙小青蛙奇怪极了奇怪极了，他问妈妈：，他问妈妈：“桥洞桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“孩子，跟我来！孩子，跟我来！”合作学习第合作学习第4自然段

5、自然段（1）自由读，青蛙妈妈是怎么做的？）自由读，青蛙妈妈是怎么做的？（2）把表示青蛙妈妈动作的词圈出来。）把表示青蛙妈妈动作的词圈出来。（3）当石子扔进去后，河水又有什么变化呢？）当石子扔进去后，河水又有什么变化呢？用横线画出来。用横线画出来。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河她捡起一颗石子，扔进河里，河水被水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又又一圈圈地荡回来。一圈圈地荡回来。跳跳捡捡扔扔学习第学习第5自然段自然段认真读读青蛙妈妈说的这几句话，认真读读青蛙妈妈说的这几句话，想想你读懂了什么？想想你读懂了什么？“孩子

6、，你的叫声就像这水的波纹。水的孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。你就听到自己的声音啦。”水的（）碰到河水的（）碰到河岸又（）回来。你在岸又（）回来。你在（）里叫，声音的（）里叫，声音的（）碰到桥洞的（）碰到桥洞的（），也要（）回来。），也要（）回来。波纹波纹荡荡桥洞桥洞波纹波纹石壁石壁返返“多多好好玩玩啊啊！”拓展延伸拓展延伸你听到过回声吗？在哪儿听到过的？你听到过回声吗？在哪儿听到过的？回声回声你站在山崖上你站在山崖上她躲在山谷里她躲在山谷里你不理她你不理她她不理你她不理你你喊她，（你喊她，（）你骂她，（你骂她，（)千万不要和她吵嘴千万不要和她吵嘴因为，最后一声总是她因为，最后一声总是她她喊你她喊你她骂你她骂你