浙教版科学七年级上1.3科学观察培训讲学.ppt

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1、浙教版科学七年浙教版科学七年级上上1.31.3科学科学观察察知识回顾：知识回顾：药品的取用药品的取用1.说说你对观察的认识。2.你认为科学观察目的是什么？P13 观察是重要的科学研究方法，也是我们观察是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。学习科学的重要方式。用心观察用心观察常见的指纹类型斗形纹斗形纹双箕斗形双箕斗形 正正正箕形正箕形正正反箕形反箕形弧形纹弧形纹拱形弧纹拱形弧纹混合纹混合纹延斗纹延斗纹伦琴制作的第一张伦琴制作的第一张X光照片光照片为什么要利用各种为什么要利用各种工具和仪器？工具和仪器？你知道哪些记录你知道哪些记录方法？方法？你会分析吗？你会分析吗？看（听、闻等）看（听

2、、闻等）有目的有目的的观察的观察记录实验现记录实验现象、数据象、数据整理分析整理分析得出结论得出结论可利用各种工具可利用各种工具用心观察用心观察科科学学观观察察的的流流程程受骗的眼睛受骗的眼睛这个是圆这个是圆,还是螺旋还是螺旋?ABA、B两条线看上去直吗？谁大谁小？谁大谁小？谁长谁短？谁长谁短？受骗的眼睛受骗的眼睛人的感觉器官对事物的判断具有人的感觉器官对事物的判断具有局限性局限性-错觉错觉借助仪器和工具做出准确的判断借助仪器和工具做出准确的判断1、作出准确判断、作出准确判断2、扩大观察的内容和范围、扩大观察的内容和范围显微镜显微镜微小的物体微小的物体 天文望远镜天文望远镜遥远的星体遥远的星体

3、你在周围的医院、学校、商店、车站等地方见到过哪些观察工具？你在周围的医院、学校、商店、车站等地方见到过哪些观察工具？监控CT B超根据观察对象选择不同的记录方式。根据观察对象选择不同的记录方式。实验现象一般用文字描述，实验现象一般用文字描述，数据多用表格记录。数据多用表格记录。小知小知识识三、观察与实验实验应有的态度：1 1、鸡蛋沉浮实验、鸡蛋沉浮实验 认真操作、仔细观察、如实记录烧杯：烧杯：药匙：药匙：表面皿：表面皿：配制溶液或溶解物质配制溶液或溶解物质,不能直接加热不能直接加热取少量固体粉末取少量固体粉末暂时存暂时存放少量放少量固体或固体或液体液体玻璃棒：玻璃棒：可搅拌、引流、移液、蘸取可

4、搅拌、引流、移液、蘸取1.学习科学的基本方法是学习科学的基本方法是A积累成果，发现规律积累成果，发现规律 B搜集资料，书写论文搜集资料，书写论文 C看书学习，认真作业看书学习，认真作业 D观察、实验观察、实验2.著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于有引力定律。他的发现最初来源于A调查调查 B实验实验 C观察观察 D阅读阅读3.在科学研究中借助仪器是为了在科学研究中借助仪器是为了A扩大观察范围扩大观察范围 B完成观察任务完成观察任务 C得到观察结果得到观察结果 D延长观察过程延长观察过程课堂练习：课堂练习：4 4、某小

5、组在探究、某小组在探究“蚯蚓的运动蚯蚓的运动”中，作出的假设中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动速度更快，是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动速度更快，但是实验结果却相反。对此该小组应（但是实验结果却相反。对此该小组应（）A A、放弃自己的实验结果、放弃自己的实验结果B B、进一步查找资料重新作出假设、进一步查找资料重新作出假设C C、适当修改实验结果以保持与原有假设一致、适当修改实验结果以保持与原有假设一致D D、不管实验结果，直接根据假设得出结论、不管实验结果，直接根据假设得出结论B5 5、在下列仪器中，用来加热的是、在下列仪器中，用来加热的是_，取少量固体药品的是取少量固体药品的是_，滴加少量，滴加少量液体的是液体的是_，用作少量反应容器是，用作少量反应容器是_，常用来搅拌的是常用来搅拌的是_。烧杯；烧杯；滴管；滴管；玻璃棒；玻璃棒；酒精灯；酒精灯；药匙；药匙；试管试管烧杯：烧杯：配制溶液或溶解物质配制溶液或溶解物质,不能直接加热不能直接加热此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢