(教科版)三年级语文上册课件10、_讲信用_1.333复习课程.ppt
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2、流利、匀速流利静心读:静心读:文章中哪儿写句子最能表文章中哪儿写句子最能表现出宋庆龄很讲信用呢?画出现出宋庆龄很讲信用呢?画出相关的句子。相关的句子。“今天上午,我哪儿也不去今天上午,我哪儿也不去了?了?”“我跟小珍约好了,今天上午我跟小珍约好了,今天上午她来咱家,我教她叠纸花篮。她来咱家,我教她叠纸花篮。”宋庆龄听了高兴得拍起手宋庆龄听了高兴得拍起手来,说来,说“太好了!我早就想到太好了!我早就想到李伯伯家玩儿了李伯伯家玩儿了”因为她太喜欢因为她太喜欢李伯伯家养的鸽子了。李伯伯家养的鸽子了。宋庆龄想了想,坚定地说:宋庆龄想了想,坚定地说:“不!跟别人约好了,怎么能失不!跟别人约好了,怎么能失
3、信呢?你们去吧,我在家等小信呢?你们去吧,我在家等小珍。珍。”宋庆龄摇了摇头,毫不后宋庆龄摇了摇头,毫不后悔地说:悔地说:“小珍没有来,我也要小珍没有来,我也要等,您不是告诉我们说,做人等,您不是告诉我们说,做人要讲信用嘛!要讲信用嘛!”爸爸不以为然地说:爸爸不以为然地说:“唉!唉!不就是叠纸花篮吗?过几天再不就是叠纸花篮吗?过几天再叠也不迟嘛!明天见到她,向叠也不迟嘛!明天见到她,向她解释解释,或者道个歉就可她解释解释,或者道个歉就可以了。以了。”爸爸惋惜地说:爸爸惋惜地说:“唉!小珍没唉!小珍没有来,李伯伯家你也没去成。有来,李伯伯家你也没去成。当初就不该等她。当初就不该等她。”宋庆龄:宋
4、庆龄:“今天上午,我哪儿也不去了?今天上午,我哪儿也不去了?”“我跟小珍约好了,今天上午她来咱家,我教她叠纸花篮。我跟小珍约好了,今天上午她来咱家,我教她叠纸花篮。”“太好了!我早就想到李伯伯家玩儿了太好了!我早就想到李伯伯家玩儿了”“不!跟别人约好了,怎么能失信呢?你们去吧,我在家等小珍。不!跟别人约好了,怎么能失信呢?你们去吧,我在家等小珍。”“小珍没有来,我也要等,您不是告诉我们说,做人要讲信用嘛!小珍没有来,我也要等,您不是告诉我们说,做人要讲信用嘛!”爸爸:爸爸:“唉!不就是叠纸花篮吗?过几天再叠也不迟嘛!明天见到她,向她解释解释,唉!不就是叠纸花篮吗?过几天再叠也不迟嘛!明天见到她
5、,向她解释解释,或者道个歉就可以了。或者道个歉就可以了。”“唉!小珍没有来,李伯伯家你也没去成。当初就不该等她。唉!小珍没有来,李伯伯家你也没去成。当初就不该等她。”紧紧抓住了人物的紧紧抓住了人物的描写,描写,突出人物的精神品质的?突出人物的精神品质的?语言语言宋庆龄:宋庆龄:“今天上午,我哪儿也不去了?今天上午,我哪儿也不去了?”“我跟小珍约好了,今天上午她来我跟小珍约好了,今天上午她来咱家,我教她叠纸花篮。咱家,我教她叠纸花篮。”“太好了!我早就想到李伯伯家玩太好了!我早就想到李伯伯家玩儿了儿了”“不!跟别人约好了,怎么能失信不!跟别人约好了,怎么能失信呢?你们去吧,我在家等小珍。呢?你们
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