写我的好朋友的作文.docx
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1、写我的好朋友的作文写我的好伴侣的作文在日常生活或是工作学习中,很多人都有过写作文的经受,对作文都不生疏吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避开踩雷呢?下面是我帮大家整理的写我的好伴侣的作文,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。写我的好伴侣的作文1假如书是海洋,那么我就是一条小鱼,自由得在书的海洋里遨游;假如书是天空,那么我就是一只小鸟,尽情得在书的天空中翱翔:假如书是森林,那么我就是一头小鹿,欢乐得在书的森林中奔跑我爱读书,它已成为我生活中的一部分,我爱读书,它是我最好的伴侣。谈起读书,我可是个不折不扣的读书迷,就说今年春天的那件事吧!那天风和日丽,阳光明媚
2、,爸爸妈妈都出差了,让我中午自己泡些方便面。那天上午学校发报刊,中午,我一回到家,我便如饥似渴地读起来,越读越入迷,越读越精彩,时而捧腹大笑,时而忿忿不平这样一、两个小时过去了,书看完了,我才觉察肚子饿了,我抓紧拿了包方便面泡了起来,胃子“大哥一个劲儿地“训斥嘴巴“小弟,怪他太无情,让胃子挨饿。最终,方便面泡好了,我狼吞吐咽地吃了起来,刚吃完,又去泡我的小书吧了这样的事数也数不完,道也道不尽。当然,我这么爱看书,收益也不少,在家里,爸爸妈妈都说我是“小博士,好多连他们不知道的东西我都知道呢!“太阳是靠什么燃烧的?每天大笑10分钟为什么对身体有益?电影是怎么诞生的?这些都是我从书中看到的。每当我
3、滔滔不绝地把所知道的讲给别人听,看着别人由不解的眼神变为吸取学问的高兴劲儿,我心里也无比自豪。书像学问的巨人,她心胸宽广、学问渊博;书又是我的伴侣,她无私、热情、真诚、有求必应;书还像一位幽默幽默的老师,在我们开怀大笑的那一瞬间理解难以读懂的人生哲理。我爱读书-这个德才兼备的好伴侣!写我的好伴侣的作文2伴侣,应当是那种你有苦恼时盼望对其倾述;你有喜悦时盼望能与之共同共享;你有困难而需要关心时能毫不迟疑伸出友情之手的人。她,就是这样一位伴侣。她是我们的班长,也是我的好伴侣。她学习很好,长得没什么特殊,对人常常不冷不热,从不多说一句话,以前我总以为她是个不折不扣的“书呆子,一件事,让我重新认识了她
4、。前 几天,学校派我和几个其他班的同学去校外参与一个大会。我想把中队日志交给她完成,可是没想到没到中午我们就出发了,到了目的地我才想起来:中队日志还在 我抽屉里没来得及给她,怎么办呢?我拍拍脑门,不停地劝慰自己:星期四再写吧!可又放心不下:五篇呢!到时能很快写完吗?不能按时交怎么办?!我不禁越想 越急,眉头拧成一个疙瘩,我这个急性子,真恨不得马上赶回学校。一晃一下午过去了,当我回到学校时,已经放学了,班里只剩寥寥无几的几个 值日生。看看黑板上成片的作业,我都快急哭了:马上还要去上别的课!我飞速地掏出记事本和笔,以撕破纸张之势翻页,突然,我停了下来,“4月19日作 业!有人帮我记作业了?看着清秀
5、熟识的字迹,明显是她记的,最终还附了一句:“我把中队日志拿回去写。她竟然还没忘了写中队日志!当时,我真想握住她 的手,连说几声“感谢!她,就是杨钰晨,一个正直的好班长,一个真诚的好伴侣!写我的好伴侣的作文3一提起伴侣,我就会想到她:中等的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛,眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛,她有一对小耳朵。她,就是顾欣艺。顾欣艺是个乐于助人的人,班里只要有哪位同学遇到困难,第一个站出来的就是她。就拿不久前的英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必需要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间,立刻傻了眼。糟了,水笔忘带了。我的心“咯噔一下,焦急地查找起来。可是,我翻遍了整个书包也
6、没有见到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下流,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的顾欣艺见到我这副模样,便小声地问道:“郭亚楠,你怎么了?我忘带水笔了!我难受地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。顾欣艺悄声说道。只见,她边说边快速打开笔袋,从两支水笔里选择了一支成色更新的送到我的手里。我急忙向她投去了感谢的目光。下课了,我急忙向她道谢。但是,她却说:“不用谢!我们是伴侣,就应当相互关心,而且在生活中每个人都会遇到困难,关心别人的同时也等于关心了自己,对吧?“朋生活中每个人都需要伴侣,而我特别庆幸能有一个像顾欣艺
7、这样的好伴侣!写我的好伴侣的作文4小的时候,我觉得伴侣就是与我一起玩耍,一起共享食物。对真正的伴侣根本没有多少了解。后来认识了赵振博,我们一起学习;一起玩耍;一起练架子鼓;一起感受成长的欢乐和苦痛,让我知道了什么才是真正的伴侣。赵振博长着一张可爱的小脸蛋,个子和我差不多高,跑起步来搞笑极了,黑色的眉毛下面有一双又大又有神的眼睛。有一次,我们玩捉迷藏的游戏。七个人分成三组我和赵振博一组,徐一涵和两个小伴侣一组,王玺元和另外一个小伴侣一组,竞赛规则是每组找出一个被爱护的人,只要抓住这个被爱护的人那么这一组就输了。游戏开始了,玩了好久好久,还剩我们这个组和王喜元那一组。赵振博为了不让我碰到有毒的滴水
8、观音,让却让它自己碰到了,结果害他用冷水洗了头差点就感冒了。他说:“玩这个游戏就是为了爱护好你,我可是个小男子汉哟。立刻我感觉赵振博在我心里是那么宏大。还有一次我们出去吃饭,上了一盘很好吃的菜我还没有来得及夹菜就让那些男生全部都都夹走了。赵振博看我还没吃生气的说:“没观察女生还没夹菜呢,你们夹什么呀?“吃吧,吃吧,再不吃我就吃了我还饿肚子呢!王玺元说,“这个我不吃你也别吃谁都别吃我给豆豆吃说完,赵振博把菜夹给了我。通过这件事我又觉得赵振博是一个很细心的人。好伴侣是你黑暗中的启明灯,照亮你迷茫的前程。我们要珍惜身边每一位好伴侣做一辈子的好伴侣!写我的好伴侣的作文5在我众多伴侣中,小婷和我关系最好
9、。她性情温柔,让人觉得跟她很简单相处;她天真可爱,常给她身边的人带来快乐;她善解人意,你有什么心事都可以向她尽情倾诉总之,小婷是一个人见人爱的小女孩,她的故事呀,真叫人百说不厌。小婷不但有一颗乐于助人的心,而且做事总是有始有终。记得有一次,我约了小婷在街上等,时间一分一秒地过去了,她仍旧没有来。于是,我确定到小婷家去找她,但她妈妈说她不在家。我绝望地走了,我在回家的路上观察了一个熟识的身影,那正是小婷。小婷正在给一位老奶奶清扫房间,她的一举一动我都看得很清晰,小婷先把老奶奶家的杂物整理了,然后提一小桶水回来,用抹布把门窗都擦洁净。小婷擦门窗的时候多仔细啊!她把布湿了之后,再用布抹窗,但是窗是用
10、木板做的,有许多小刺一些小铁钉。谁知道小婷一不当心,手碰到了有小铁钉的地方,不断地流血。我看到了,连忙走过去对她说:“看,手都流血了,快回家吧。小婷却微笑着说:“小贤,虽然我的手流血了,但我肯定要把这次清洁做完,做事是不应当有始无终的。我的好伴侣小婷,是一个十分平常的小女孩。但她的为人,她的品行似那冬雪中单独开放的梅花,让人在寒冬都能感受到花的清香。写我的好伴侣的作文6我有一个要好的同学,她叫钱晴。自从二年级我被支配和她坐以后,我们就成了好伴侣。我是一个残疾人,身体和别人不大一样,始终以来总是被别人讥笑,习惯了,就没有难过。钱晴则从来就没有像别人那样嘲讽我。一天上午放学后,我们排队去用餐,一群
11、低年级的学生在我的身上指指教点。一个小男生说着说着,还对着我做了个鬼脸。我心里难过极了,眼里积满了泪水想哭。我呆望着操场,渐渐地走着,想极力掩饰自己内心的伤悲,心里暗暗对自己说:我什么时候变得胆小?我不是可以忍受的吗?在我身后的钱晴似乎看穿了我的心思:“哎呀!你就当他们没有嘲讽你,他们是在说自己。为了不让钱晴看到我的眼泪,我马上揉了揉眼睛,反对道:“可我还是听得到啊。她见说不过我,便出了一道智商题:“熊猫有两个愿望,你知道是哪两个呢?我没有回答,心里还想着刚刚的情景。钱晴却自己答上了:“第一个愿望嘛就是不要黑眼圈,第二个是要照张彩色的相片,因为它只有黑白色。说完,她便冲我大笑起来。我被她感染了
12、,心里也暗暗地笑了。此时,我也有了自己的愿望,便告知了钱晴:“我盼望下辈子不再成为残疾人,让讥笑我的人遭到道德良心的责备!“对,让他们也尝尝损人的报应!好啦,那些嘲讽你的话不存在了!钱晴又一次劝慰我。她以为我还在意那些话,其实,我的心情早已好了许多。感谢你,我的同学!感谢你,我的好伴侣钱晴!写我的好伴侣的作文7我有一个好伴侣,她的名字叫做陈韵涵,她不管是人品或功课都很好,每当别人夸赞她时,虽然高兴,但她绝不会得意忘形。上课时,同学不用心她会尽力规劝,并且以身作则。和别人说话时,她偶尔会开个小玩笑,逗大家快乐,但是,该严厉时她却会收起笑容,一副正经八百的模样。但过了一会儿,她又露出了笑容。放学回
13、家,她会复习功课和预习,做作业时绝不马虎,尽全力去完成,所以成为老师眼中的好学生,有问题,她会立即请教同学。有一次,国语习作有一题要我们口述,不必写,可是,陈韵涵却写了,内容充实,字体又美丽,让老师赞许有加。同学有困难,她会尽力关心;同学被嘲讽;她会挺身而出;同学在说别人的坏话,她会阻挡他。老师在说话,全班最用心听的人就是她。记得有一次,某个同学在走廊奔跑玩耍,上课时被老师骂了一顿,同学们对老师这种老方法根本毫不在意,自己做自己的事,老师见状,立即叫了一个同学站起来回答她刚刚说的话,结果全班都被叫了起来,没有一个人回答得出来。没想到陈韵涵却把老师说的话一字不漏的说出来。或许你会不信任她真的有这
14、么好,但她真的就是这样,你看,这么好的一个学生,一个好伴侣,这么好的一个典范,我们应当向她看齐。她天天都在笑,天天都快乐,她,我的伴侣陈韵涵,和她在一起,你真的会和她一起欢乐!写我的好伴侣的作文8我最知心的伴侣,我有什么心里话、小隐秘,第一个就是找她谈。有什么问题,我也是和她商议。她酷爱学习,擅长思索。一次数学课上,王老师给我们出了一道就用题,让全班同学仔细思索,我们想了很久,都是丈二和尚摸不着头脑。老师看了看,也没有说什么,因为这道题实在太难为我们了。过后也就没有人再提起这事,可是这道题却在它的脑海里留下了深刻地印象。事后,她还在演草纸上反复做,反复计算,还是不能理解题意。回家后,她又拿出几
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