《2、5、3的倍数的特征》练习课【课件】讲课教案.ppt

《《2、5、3的倍数的特征》练习课【课件】讲课教案.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《2、5、3的倍数的特征》练习课【课件】讲课教案.ppt（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2、5、3的倍数的特征练习课【课件】引入练习引入练习妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。找您找您13元。元。给您给您100元。元。4.(1)4.(1)在在8 8，3535，9696，102102，3.23.2，111111，840840，10601060，1414中，奇数有中，奇数有()，偶数有，偶数有()()，是，是3 3的倍数有的倍数有()，是，是5 5的倍数有的倍数有()()，同时是，同时是2 2、5 5、3 3的倍数有的倍数有()。(2)(2)最大的三位偶数是最大的三位偶数是()()，最小的，最小的两两位奇数是位奇数是()()。(3)(3)同时是同时是2

2、 2、3 3、5 5的倍数的最大三位数是的倍数的最大三位数是()()，最小三位数是，最小三位数是()()。分层练习分层练习3535、1111118 8、9696、102102、840840、10601060、14149696、102102、111111、8408403535、840840、106010608408409989981111990990120120自主检测自主检测1.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。找您找您13元。元。给您给您100元。元。自主检测自主检测你能很快地帮妈妈判断你能很快地帮妈妈判断找回的钱对不对吗？找回的钱对不对吗？能，不对。能，不

3、对。自主检测自主检测5 5的倍数的和是（的倍数的和是（5 5的倍数的倍数）3 3的倍数的和是（的倍数的和是（3 3的倍数的倍数）2 2的倍数的和是（的倍数的和是（2 2的倍数的倍数）小结：小结：自主检测自主检测2.下面的说法正确吗？说一说你的理由。下面的说法正确吗？说一说你的理由。（1）个位上是）个位上是3，6，9的数，都是的数，都是3的倍数。的倍数。答：（答：（1），因为，因为3的倍数与个位上的倍数与个位上的数无关，而与各个数位上的和有关。的数无关，而与各个数位上的和有关。自主检测自主检测2.下面的说法正确吗？说一说你的理由。下面的说法正确吗？说一说你的理由。（2）个位上是）个位上是1，3，

4、5，7，9的数，的数，都是奇数。都是奇数。（2），因为不能被，因为不能被2整除的数是奇整除的数是奇数，这些数都不能被数，这些数都不能被2整除。整除。自主检测自主检测2.下面的说法正确吗？说一说你的理由。下面的说法正确吗？说一说你的理由。（3）在全部整数里，不是奇数就是偶数。）在全部整数里，不是奇数就是偶数。（3），因为每相邻的两个数总有一个，因为每相邻的两个数总有一个是偶数，有一个是奇数。是偶数，有一个是奇数。自主检测自主检测现在一共有现在一共有22个人。个人。至少再来几至少再来几个人才能正个人才能正好分完？好分完？3个人分成一组。个人分成一组。3.2237（组）（组）1（人）（人）312（人

5、）（人）答：至少再来答：至少再来2人才能正好分完。人才能正好分完。自主检测自主检测4.从下面四张数字卡片中抽出三张，按从下面四张数字卡片中抽出三张，按要求组成要求组成3位数。位数。奇数奇数_偶数偶数_2的倍数的倍数_5的倍数的倍数_3的倍数的倍数_403,435,345,453,543,305,503,405304,340,430,534,354,350,530,504,450,540304,340,430,534,354,350,530,504,450,540,340,430,350,530,450,540,435,345,305,405435,345,453,543,405,534,354,504,450,5405.（1）既是）既是2和和5的倍数，又是的倍数，又是3的的倍数的最小两位数是（倍数的最小两位数是（）。）。（2）既是）既是2的倍数，又是的倍数，又是3的倍数的倍数的最小三位数是（的最小三位数是（），最大三位数），最大三位数是（是（）。）。自主检测自主检测30102996谢谢大家！谢谢大家！结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！17