《走遍天下书为侣》课件1备课讲稿.ppt

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1、走遍天下书为侣课件1所以所以,我愿意坐在我愿意坐在(),()读那本书。读那本书。首先我会（首先我会（），故事中的人（），故事中的人（），），作家（作家（）这个故事。然后，我会）这个故事。然后，我会在脑子里（在脑子里（），回过头来（），回过头来（），），并问问自己（并问问自己（）。我还会（）。我还会（），），并从中（并从中（）。做完这些，我会把）。做完这些，我会把（）。最后，我会（）。最后，我会（）作者是）作者是什么样的，他会有怎样的（什么样的，他会有怎样的（）.这真像（这真像（）。）。比喻：比喻：你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。这真像与另一个人同船而行。

2、这真像与另一个人同船而行。这是与题目相呼应。这是与题目相呼应。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。处你随时想去就去的故地。故地：老的，旧的，原来的。故地：老的，旧的，原来的。“书是营书是营养面包，书是人类进步的阶梯养面包，书是人类进步的阶梯”省略号的作用：省略号的作用：1.表列举的省略表列举的省略2.表示语意未尽或话语未说完表示语意未尽或话语未说完3.表声音断断续续、不连贯或语音延表声音断断续续、不连贯或语音延长。长。课外延伸：学习读书格言1 1读书苦，苦读书，教师为读书而苦，苦中有读书苦，苦读书，教师为读书而苦，苦中有乐；读书乐，乐读书

3、，学生为读书而乐，其乐无乐；读书乐，乐读书，学生为读书而乐，其乐无穷。穷。2 2书籍是全人类的营养品，是人类进步的阶梯。书籍是全人类的营养品，是人类进步的阶梯。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，鸟儿没生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，鸟儿没有翅膀。有翅膀。3 3没有人给我们智慧，我们必须自己找到它没有人给我们智慧，我们必须自己找到它朋友，走进知识的海洋吧，它会带给你内心的激朋友，走进知识的海洋吧，它会带给你内心的激荡。荡。4 4知识是产生杰作的基础，读书是引导聪慧的知识是产生杰作的基础，读书是引导聪慧的灵魂。灵魂。5 5书，带着你遨游瑰丽多姿的知识海洋，领着书，带着你遨游瑰丽多姿的知识海洋，领着你探索古今中外的趣事奇谈。你探索古今中外的趣事奇谈。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！9