④课题3利用化学方程式的简单计算(2课时).ppt
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1、课题课题3利用化学方程利用化学方程式的简单计算式的简单计算 复习:复习:化学方程式化学方程式三点三点意义意义。练习:练习:写出下列化学方程式,并求各物写出下列化学方程式,并求各物质间的质量比。质间的质量比。1 1、氢气在氧气中燃烧、氢气在氧气中燃烧 2 2、过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气、过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气 3 3、加热氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气、加热氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气 4 4、白磷在空气中燃烧、白磷在空气中燃烧 5 5、铁丝在氧气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧 研究化学反应研究化学反应,不仅仅看它是否不仅仅看它是否能发生反应、反应的快慢,更重要的能发生反应、反应的快慢,
2、更重要的是是解决反应物解决反应物投入量投入量和生成物的和生成物的产出产出量量的关系的关系,利用化学反应的物质的量,利用化学反应的物质的量的关系,在节约资源、节约能源、与的关系,在节约资源、节约能源、与环境友好的前提下,进行环境友好的前提下,进行定量定量的研究,的研究,解决如何以解决如何以最少最少的投入量得到的投入量得到最大最大的的产出产出,合理有效地利用自然资源,处,合理有效地利用自然资源,处理好化学与社会发展的关系,意义重理好化学与社会发展的关系,意义重大!大!运算关系:运算关系:纯净反应物与纯净生成物间的纯净反应物与纯净生成物间的质量质量关系关系理论依据:理论依据:质量守恒定律质量守恒定律
3、解题格式及步骤:解题格式及步骤:(1 1)解、设未知数解、设未知数(一般情况,求什么设什么一般情况,求什么设什么);(2 2)列出相应的完整化学方程式;列出相应的完整化学方程式;(3 3)根据化学方程式把根据化学方程式把相关物质相关物质的质量比列在相的质量比列在相应化学式下面;应化学式下面;(4 4)把题中已知条件和待求未知量列在相应物质把题中已知条件和待求未知量列在相应物质质量比下面质量比下面对号入座对号入座;(5 5)列出比例式,求解;列出比例式,求解;(6 6)写出简明答案写出简明答案答数答数。(课本(课本P100)例)例1:加热加热6g高锰酸钾,可以得到多高锰酸钾,可以得到多少克氧气?
4、少克氧气?书写格式书写格式 解题步骤解题步骤解:设可得到氧气的质量为解:设可得到氧气的质量为x x解、设未知解、设未知量量215832求相关量求相关量2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2写出化学写出化学方程式方程式6gx已知、未知已知、未知21586g32x=列比例式列比例式x=6g322158=0.6g解比例式解比例式答:可得到答:可得到0.6g氧气。氧气。简明写出答案简明写出答案例:例:要加热要加热98g氯酸钾,使之完全分解,最多可生氯酸钾,使之完全分解,最多可生成氧气多少克?成氧气多少克?解:设最多可生成氧气的质量为解:设最多可生成氧气的质量为x x解、设未知数解、设未知数2KCl
5、O3=2KCl+3O2写出化学方程式写出化学方程式MnO224596求相关量求相关量98gx已已知、未知知、未知24598g96x=列比例式列比例式x=98g96245=38.4g解解比例式比例式答:加热答:加热98g氯酸钾最多可生成氧气氯酸钾最多可生成氧气38.4g。答数答数(课本(课本P100)例)例2:工业上,高温煅烧石灰石工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。和二氧化碳。如果要制取如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?氧化钙,需要碳酸钙多少吨?解:设需要碳酸钙的质量为解:设需要碳酸钙的质量为x x10056CaCO3=CaO+CO2高温高
6、温x10t100 x5610t=答:可得到答:可得到0.6g氧气。氧气。x=10010t56=18t设未知数时一设未知数时一般不带单位!般不带单位!P101课堂练习:课堂练习:氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,燃烧体,燃烧100g100g氢气需要氯气多少克?生成氯化氢气氢气需要氯气多少克?生成氯化氢气体多少克?体多少克?解解:设需要氯气的质量为设需要氯气的质量为x,生成氯化氢气体的质量,生成氯化氢气体的质量为为y27173100gxy2 71=100g x解得解得:x=3550g2 73=100g y解得解得:y=3650g答答:需要氯气需要氯气3550g,生成氯化氢
7、气体,生成氯化氢气体3650g。H2 +Cl2 =2HCl点燃点燃扩展扩展1 1:在实验室电解在实验室电解1.8g水,问在标准状况下可水,问在标准状况下可制得多少升氢气制得多少升氢气?(标准状况下氢气的密度为标准状况下氢气的密度为0.0899g/L)解解:设电解设电解1.8g水可得到氢气的质量为水可得到氢气的质量为x2H2O =2H2+O2通电通电3641.8gx36 4=1.8g x解得解得:x=0.2gV=m=0.2g0.0899g/L2.2L答答:在标准状况下可制得在标准状况下可制得2.2L氢气氢气.扩展扩展2 2:某学习小组取氯酸钾与二氧化锰的混合物某学习小组取氯酸钾与二氧化锰的混合物
8、共共3.30g。加热该混合物一段时间。加热该混合物一段时间t以后,冷却,称以后,冷却,称重剩余固体质量;重复以上操作,依次称得重剩余固体质量;重复以上操作,依次称得4个加个加热时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:热时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:请分析以上实验数据,回答下列问题:请分析以上实验数据,回答下列问题:(1 1)完全反应后产生氧气的质量是)完全反应后产生氧气的质量是 0.96 0.96 g g;(2 2)该混合物中氯酸钾的质量是)该混合物中氯酸钾的质量是 2.45 2.45 g g,二氧化锰的质量是二氧化锰的质量是 0.85 0.85 g g。反应时间反应时间t1t2t3t4
9、剩余固体质量剩余固体质量/g2.482.412.342.34扩展扩展3 3:加热氯酸钾和二氧化锰的混合物加热氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克,克,直到不再产生气体为止,所得固体剩余物的质量比直到不再产生气体为止,所得固体剩余物的质量比原混合物减少了原混合物减少了4.8克,求原混合物中氯酸钾的质克,求原混合物中氯酸钾的质量分数量分数.解解:根据质量守恒定律,产生氧气的质量为根据质量守恒定律,产生氧气的质量为:4.8克克 设需要设需要x克克KClO3完全分解能得到完全分解能得到4.8克氧气克氧气 2KClO3 =2KCl +3O2 MnO2 245 96 x克克 4.8克克 245 96=x克克
10、 4.8克克 解得解得:x=12.25g混合物中混合物中KClO3%=12.2515.5100%=79%扩展扩展4 4:加热分解多少克高锰酸钾所得到的氧气与加热分解多少克高锰酸钾所得到的氧气与分解分解434g氧化汞所得到的氧气相等?氧化汞所得到的氧气相等?解:设分解解:设分解434gHgO得到氧气的质量为得到氧气的质量为x2HgO=2Hg+O243432434gx43432434gx=解解得得:x=32g设得到设得到32g氧气需高锰酸钾的质量为氧气需高锰酸钾的质量为y2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O231632y32g解解得得:y=316g31632y32g=答:需加热分解答:需加热分
11、解316g高锰酸钾。高锰酸钾。扩展扩展5 5、今有氯酸钾和二氧化锰的混合物今有氯酸钾和二氧化锰的混合物10g,其其中二氧化锰为中二氧化锰为2g,经加热一段时间后经加热一段时间后,冷却冷却,测得测得剩余的固体中二氧化锰占剩余的固体中二氧化锰占25%,如果再把这些剩余如果再把这些剩余固体加热固体加热,问还可以制得氧气多少克问还可以制得氧气多少克?解解:依题意依题意,原混合物中含氯酸钾质量为原混合物中含氯酸钾质量为:10g2g=8g反应一段时间后反应一段时间后,剩余固体的质量为剩余固体的质量为:2g25%=8g根据质量守恒定律可知根据质量守恒定律可知,此过程中产生氧气的质量此过程中产生氧气的质量为为
12、:10g8g=2g 245 96=2g x 解得解得:x=3.1g 将剩余固体物质中的将剩余固体物质中的KClO3继续加热可得到氧继续加热可得到氧气质量气质量:3.1g2g=1.1g 答答:还可以制取氧气的质量为还可以制取氧气的质量为1.1g.2KClO3 =2KCl +3 O2 MnO2 245968gx设加热设加热8g氯酸钾完全反应共产生氧气的质量为氯酸钾完全反应共产生氧气的质量为x扩展扩展6 6、含杂质的锌粒含杂质的锌粒7g投入到投入到100g稀硫酸溶液中稀硫酸溶液中(杂质不与稀硫酸反应)(杂质不与稀硫酸反应),充分反应后,得到剩余,充分反应后,得到剩余物的总质量为物的总质量为106.8
13、g,已知:锌与硫酸反应的方已知:锌与硫酸反应的方程式为:程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,通过计算通过计算回答:回答:(1 1)产生氢气的质量是多少?产生氢气的质量是多少?(2 2)该锌粒样品中锌粒的纯度?该锌粒样品中锌粒的纯度?(计算结果精确到计算结果精确到0.1%)解:(解:(1 1)根据质量守恒定律可知,反应后所产生根据质量守恒定律可知,反应后所产生氢气的质量为:氢气的质量为:(7g+100g)106.8g=0.2g(2 2)设样品中含锌的质量为设样品中含锌的质量为x Zn+H2SO4=ZnSO4+H2652x0.2g 解解得:得:x=6.5g 则该则该样品中锌粒的纯度为:样品
14、中锌粒的纯度为:6.5g/7g100%=92.9%652x0.2g=扩展扩展7 7、实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,在制备过程中,热制取氧气,在制备过程中,MnO2在混合物中的在混合物中的质量分数质量分数(b%)随时间随时间(t)的变化图象如下图所的变化图象如下图所示。示。(1)(1)当当MnO2的质量分数达到多少时不再产生氧的质量分数达到多少时不再产生氧气?气?(答:(答:29.2%)(2)(2)当当反反应应完完毕毕后后,剩剩余余固固体体的的质质量量为为10.5g,则产生氧气多少克?则产生氧气多少克?(答:(答:4.8g)tb%20%0解:(解
15、:(1 1)由图知,反应开始时由图知,反应开始时MnO2的质量分的质量分数为数为20%。若。若MnO2的质量为的质量为1,则,则KClO3的起始质的起始质量为量为4;设设4gKClO3完全分解后,生成完全分解后,生成KCl的质量为的质量为x2451494gx245 4g=149 x解得:解得:x2.43g2KClO3=2KCl+3O2MnO2即:完全反应后,剩余固体的质量为:即:完全反应后,剩余固体的质量为:1g+2.43g=3.43g则剩余固体中则剩余固体中MnO2的质量分数为:的质量分数为:1g/3.43g100%29.2%(2 2)完全反应后,剩余固体中完全反应后,剩余固体中MnO2的质
16、的质量为:量为:10.5g29.2%3.1g则含则含KCl的质量为的质量为:10.5g3.1g=7.4g设产生氧气的质量为设产生氧气的质量为y2KClO3=2KCl+3O2149 967.4gy 149 7.4g=96 y 解得:解得:y4.8gMnOMnO2 2小结:小结:三个要领三个要领:1 1、步骤要完整、步骤要完整 2 2、格式要规范、格式要规范 3 3、得数要准确、得数要准确三个关键:三个关键:1 1、要正确书写方程式、要正确书写方程式(含配平含配平)2 2、准确计算相对分子质量、准确计算相对分子质量(和和)3 3、准确列比例式、准确列比例式根据化学方程式计算常出现的错误根据化学方程
17、式计算常出现的错误:1.1.不理解题意不理解题意,答非所问答非所问;2.2.设未知数时带单位设未知数时带单位,以下各步实际数据没带单位以下各步实际数据没带单位;3.3.化学方程式书写错误化学方程式书写错误(化学式错误或没配平化学式错误或没配平),相相对分子质量算错对分子质量算错,使计算失去正确依据使计算失去正确依据;4.4.解题中所选择的物质与已知、待求物无关解题中所选择的物质与已知、待求物无关,作为作为计算依据的关系量不能表示同一化学概念计算依据的关系量不能表示同一化学概念;5.5.单位使用错误单位使用错误,将体积当作质量代入计算将体积当作质量代入计算;6.6.把不纯物质质量当作纯净物质量代
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- 课题 利用 化学方程式 简单 计算 课时
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