我攀登我成长我快乐.ppt

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1、我攀登我成长我快乐 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一、加强学习，认真对待工作一、加强学习，认真对待工作1、坚持学习，要向同行学习，向学、坚持学习，要向同行学习，向学生学习，生学习，向实践学习向实践学习 2、学会思考，认真对待教学工作。、学会思考，认真对待教学工作。二、立足课堂，向四十分钟要质量二、立足课堂，向四十分钟要质量1、要有强烈的责任心。、要有强烈的责任心。2、教学环节灵活处理。、教学环节灵活处理。3、严抓课堂纪律。、严抓课堂纪律。三、多听课

2、，不断反思，提高课堂教学艺术三、多听课，不断反思，提高课堂教学艺术 叶澜教授曾指出：叶澜教授曾指出：“一个教师写一一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成个教师写三年教学反思就有可能成为名师。为名师。”四、多与同行切磋、交流四、多与同行切磋、交流 教师之间的交流有很多益处：既可教师之间的交流有很多益处：既可以获得心理支持，共同分享成功、以获得心理支持，共同分享成功、分担问题，也可以获得新想法。分担问题，也可以获得新想法。五、多上公开课五、多上公开课1、一个教师的成长离不开公开课的、一个教师的成长离不开公开课的锤炼锤炼。2、通过准备一

3、堂公开课，老师必定、通过准备一堂公开课，老师必定会有所提高。会有所提高。六、做好与家长的沟通工作六、做好与家长的沟通工作1、调整自己的心态、调整自己的心态2、“尊重尊重”是教师与家长沟通的前是教师与家长沟通的前提提 3、肯定学生，对家长要一视同仁、肯定学生，对家长要一视同仁4、以理服人，以真心感动每位家长、以理服人，以真心感动每位家长七、三年级攀登英语教学环节七、三年级攀登英语教学环节(一一)、Songs and Chants1、认真看，仔细听、认真看，仔细听2、一句一句跟碟学唱、一句一句跟碟学唱3、加上动作表演唱、加上动作表演唱 七、三年级攀登英语教学环节七、三年级攀登英语教学环节二、二、P

4、lay1、把故事分段教学、把故事分段教学七、三年级攀登英语教学环节七、三年级攀登英语教学环节(二二)、Play1、把故事分段教学、把故事分段教学2、把故事读会再分角色表演、把故事读会再分角色表演3、表演故事要有动作、表情，并模、表演故事要有动作、表情，并模仿故事里的语音语调。仿故事里的语音语调。七、三年级攀登英语教学环节七、三年级攀登英语教学环节(三三)、Magic sentences运用之前学过的英语进行扩展运用之前学过的英语进行扩展Summer is coming.Its hot in summer.We go swimming in summer.Winter is coming.Its cold in winter.We make snowmen in winter.七、三年级攀登英语教学环节七、三年级攀登英语教学环节(四四)、Everyday English要求学生会读要求学生会读Email:Tel:13368908050