新苏教版三上《认识周长》教学教材.ppt

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1、新苏教版三上认识周长动物运动会动物运动会赛跑的路程是绕着操场跑一圈一圈。新知讲解新知讲解2 2你能指一指每张书签一周的边线吗？你能指一指每张书签一周的边线吗？书签一周的边线的长就是它的书签一周的边线的长就是它的周长周长。想想做做想想做做分别指出数学书封面、课桌和三角尺的分别指出数学书封面、课桌和三角尺的一周的边线。一周的边线。新知讲解新知讲解2 2说一说下面图形的周长是什么？说一说下面图形的周长是什么？（封闭的）平面图形一周的长度它的（封闭的）平面图形一周的长度它的周长。周长。新知讲解新知讲解2 2下面图形的周长是多少？下面图形的周长是多少？说一说它的周长是什么？说一说它的周长是什么？三条边长

2、的和三条边长的和是它的周长。是它的周长。3 3厘米厘米4 4厘米厘米5 5厘米厘米3 34 45 51212（厘米）（厘米）新知讲解新知讲解2 2下面图形的周长是多少？下面图形的周长是多少？四条边长的和四条边长的和是它的周长。是它的周长。3 31 13 32 23 31 13 32 29 9（）（）试一试试一试小组合作，想办法测量一片树叶的周长。小组合作，想办法测量一片树叶的周长。用细线绕树叶用细线绕树叶一整圈一整圈（剪去多余的部分）；（剪去多余的部分）；将线将线拉直拉直，测量线的长度；，测量线的长度；课堂活动课堂活动学习建议：学习建议：（1 1）选择手中适当的工具。）选择手中适当的工具。（2

3、 2）得到的数据标在图上（取整厘米）。）得到的数据标在图上（取整厘米）。（3 3）在练习本上列式，算一算它的周长。）在练习本上列式，算一算它的周长。（3 3）遇到困难可以寻求帮忙。）遇到困难可以寻求帮忙。实践活动实践活动判断：橙色部分是不是下列平面图形的周长？()()()明辨是非明辨是非请你描出下面每个图形一周的边线。想想做做想想做做想想做做想想做做3 3计算下面各图形的周长。（单位：计算下面各图形的周长。（单位：厘米）厘米）5 55 57 71717（厘米）（厘米）3 33 33 33 31212（厘米）（厘米）3 34 46 65 51818（厘米）（厘米）想想做做想想做做16162424161616166cm6cm6cm6cm5cm5cm3cm3cm现在你准备怎样来求这两个图形的周长呢？想想做做想想做做 一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？AB一样长。思考题思考题此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢