最新思维导图讲解课件讲解学习.ppt
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1、最新思维导图讲解课件1.从一张白纸的中心开始绘制,周围留出空白。从一张白纸的中心开始绘制,周围留出空白。为什么?为什么?因为从中心开始,可以使你的思维向各个方向自因为从中心开始,可以使你的思维向各个方向自由发散,能更自由、更自然地表达你自己。由发散,能更自由、更自然地表达你自己。2.用一幅图像或图画表达你的中心思想。用一幅图像或图画表达你的中心思想。为什么?为什么?因为一幅图画抵得上因为一幅图画抵得上1000个词汇,它能帮助你运用个词汇,它能帮助你运用想象力。图画越有趣,越能使你精神贯注,也越能想象力。图画越有趣,越能使你精神贯注,也越能使大脑兴奋!使大脑兴奋!3.在绘制过程中使用颜色。在绘制
2、过程中使用颜色。为什么?为什么?因为颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。颜色能给你因为颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。颜色能给你的思维导图增添跳跃感和生命力,为你的创造性思维的思维导图增添跳跃感和生命力,为你的创造性思维增添巨大的能量,而且,它很有趣!增添巨大的能量,而且,它很有趣!4.将中心图像和主要分支连接起来,然后将中心图像和主要分支连接起来,然后把主要分支和二极分支连接起来,再把三极把主要分支和二极分支连接起来,再把三极分支和二极分支连接起来,依此类推。分支和二极分支连接起来,依此类推。为什么?因为,如你所知,你的大脑是通过联想来思维的。如果你把分支为什么?因为,如你所知,你的大脑是通过联
3、想来思维的。如果你把分支连接起来,你会更容易地理解和记住许多东西。把主要分支连接起来,同连接起来,你会更容易地理解和记住许多东西。把主要分支连接起来,同时也创建了你思维的基本结构。这和自然界中大树的形状极为相似,树枝时也创建了你思维的基本结构。这和自然界中大树的形状极为相似,树枝从主干生出,向四面八方发散。假如大树的主干和主要分支、或主要分支从主干生出,向四面八方发散。假如大树的主干和主要分支、或主要分支和更小的分支以及分支末梢之和更小的分支以及分支末梢之间有断裂,那么它就会出现问题!如果你间有断裂,那么它就会出现问题!如果你的思维导图没有连线,一切(特别是你的记忆和学习过程)都会崩溃。连的思
4、维导图没有连线,一切(特别是你的记忆和学习过程)都会崩溃。连接起来!接起来!5.让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。为什么?为什么?因为你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分支,就像大因为你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分支,就像大树的枝杈一样,更能吸引你的眼球。树的枝杈一样,更能吸引你的眼球。6.在每条线上使用一个关键词。在每条线上使用一个关键词。为什么?因为单个的词汇使思维导图更具有力量和为什么?因为单个的词汇使思维导图更具有力量和灵活性。每一个词汇和图形都像一个母体,繁殖出灵活性。每一个词汇和图形都像一个母体,繁殖出与它自己相关的、互相联系的一
5、系列与它自己相关的、互相联系的一系列“子代子代”。当。当你使用你使用单个关键词时,每一个词都更加自由,因此单个关键词时,每一个词都更加自由,因此也更有助于新想法的产生。而短语和句子却容易扼也更有助于新想法的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火花。标明关键词的思维导图就像有灵活关杀这种火花。标明关键词的思维导图就像有灵活关节的手,而写满短语节的手,而写满短语或句子的思维导图,就像手被或句子的思维导图,就像手被固定在僵硬的木板上一样!固定在僵硬的木板上一样!7.自始至终使用图形。自始至终使用图形。为什么?因为每一个图形,就像中心图形一样,相为什么?因为每一个图形,就像中心图形一样,相当于当于1000
6、个词汇。所以,假如你的思维导图仅有个词汇。所以,假如你的思维导图仅有10个图形,却相当于记了个图形,却相当于记了10000字的笔记!字的笔记!手绘也好,用软件也好,最关键的是把你大脑中的思路以图像的方式整理出来。手绘也好,用软件也好,最关键的是把你大脑中的思路以图像的方式整理出来。你可以根据自己的喜好,自己画,或找现成的图片,或者二者结合。u思维导图的发明故事 记笔记问题记笔记问题 寻求新笔记、思维方式寻求新笔记、思维方式学习心理学希腊记忆术想象和联想达芬奇的天才笔记使用图画,代号和连线自然思考放射性二二 思维导图的优势思维导图的优势线性笔记及其问题传统的笔记风格风格目标工具记忆交流和表达创新
7、和改革计划分析决策词汇数字顺序线条列表逻辑分析一种颜色思维导图的优势精力集中在关键知识点,节省时间顺应大脑的自然思维模式激发右脑,便于联想和想象成倍提高学习效率,增进理解和记忆能力三三 思维导图的绘制原则思维导图的绘制原则思维导图的绘制原则详解(1)u技法突出重点 一定要用中央图像一定要用中央图像 整个思维导图中都要用图形整个思维导图中都要用图形 中央图形上要用中央图形上要用3 3种或者更多的颜色种或者更多的颜色 图形要有层次感图形要有层次感 要用通感(多种生理感觉共生)要用通感(多种生理感觉共生)字体、线条和图形尽量多一些变化字体、线条和图形尽量多一些变化 间隔要有安排间隔要有安排 间隔要合
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