教育热点问题导论.ppt
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1、教育热点问题导论 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望课程目的:1 12 23 31 12 2了解了解当前中国当前中国教育现状教育现状和问题和问题全面把握全面把握教育问题教育问题的解决的解决对策对策理解分析理解分析教育问题教育问题产生的产生的原因原因考核方式:开卷考核方式:开卷1.选择题选择题4.案例分析案例分析5.论述题论述题2.填空题填空题/判断题判断题3.简答题简答题30%平时成绩+70%卷面成绩教育三要素:教育三要素:教育教育教师教师教育教育内容
2、内容学生学生 学校教育是学校教育是由专职人员和专由专职人员和专门机构承担的有门机构承担的有目的、有系统、目的、有系统、有组织的,以影有组织的,以影响入学者的身心响入学者的身心发展为直接目标发展为直接目标的社会活动。的社会活动。教育系统关系图 人人 口口 经经 济济 文 化 政政政政 治治治治教 育教育与人口教育与人口教育与人口数量教育与人口数量人口自然增长人口自然增长入学者已有入学者已有水平(直接)水平(直接)年长一代对新生年长一代对新生一代的影响一代的影响(间接)(间接)社会结构:阶级、文化、社会结构:阶级、文化、职业、地域、民族职业、地域、民族自然结构:年龄、性别自然结构:年龄、性别教育与
3、人口质量教育与人口质量人口迁移人口迁移教育与人口质量教育与人口质量教育与人口质量教育与人口质量教育与人口结构教育与人口结构教育与人口质量教育与人口质量教育与人口质量教育与人口质量教育与人口质量教育与人口质量教育与经济教育与经济 社会经济为教育的发展提供人力、物力与财力。p普及义务教育普及义务教育义务教育免费义务教育免费高高中教育免费?中教育免费?p调整高等学校专科生、本科生、研调整高等学校专科生、本科生、研究生的数量比例?究生的数量比例?高等教育大众高等教育大众化、研究生扩招化、研究生扩招p调整中等教育结构调整中等教育结构大力发展职业教育大力发展职业教育p发展成人教育及终身教育发展成人教育及终
4、身教育高考经济高考经济补课费、谢师宴、状元宴教育与文化学校课程中包含的文化产品学校课程中包含的文化产品最基本最基本学校中人际关系的基本模式、人的社会学校中人际关系的基本模式、人的社会行为的基本规范行为的基本规范校园环境文化及学生课外活动、学校传校园环境文化及学生课外活动、学校传统的节日活动等。统的节日活动等。学生非正式群体中形成的亚文化。学生非正式群体中形成的亚文化。文化的两个层次。一个层次是深入到学校教育活动内部的文化,可称为“学校亚文化”。另一层次是作为学校教育外部的文化,以文化背景的方式对教育产生影响。教育与政治教育与政治教育的领导权与教育的享受权教育的领导权与教育的享受权。(党委领导下
5、的校长负责制;享受教育的权利)教育的总目标和各级各类学校的具体教育的总目标和各级各类学校的具体目标。目标。国家教育制度与学校管理制度。国家教育制度与学校管理制度。学校教育与非学校教育。学校教育与非学校教育。教育内容与教育方法教育内容与教育方法。教育法律教育法律教育法教育法 1995 1995年颁布并实施,指出了我国的教年颁布并实施,指出了我国的教育基本制度。育基本制度。u我国实行学前教育、初等教育、中等教育、我国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度,简称学制,高等教育的学校教育制度,简称学制,指指一个国家各级各类学校的系统,它规定各一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类
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