苏教版语文七年级下册第五单元《以虫治虫》.ppt
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1、梦溪笔谈梦溪笔谈二则二则沈括沈括备课教师:张翠备课教师:张翠汝南县第二初级中学汝南县第二初级中学修订人:清华园学校修订人:清华园学校 徐磊徐磊以虫治虫以虫治虫英国学者英国学者 李约瑟李约瑟中国科技史是上的坐标中国科技史是上的坐标梦溪笔谈梦溪笔谈(沈括)(沈括)总结我国古代的科学成就总结我国古代的科学成就毕昇的活字印刷术毕昇的活字印刷术 沈括沈括,字,字存中存中,北宋北宋科学家、政治家科学家、政治家学习目标学习目标1、能正确、流利地朗读课文。、能正确、流利地朗读课文。2、能正确地翻译并背诵课文。、能正确地翻译并背诵课文。3、理解课文。、理解课文。第一次第一次“先学后教先学后教”一读课文,扫除字词
2、障碍一读课文,扫除字词障碍自学提示:请同学们自由朗读课文,画出生字词,借助工具书或同桌帮忙解决生字词,3分钟后请同学轮流朗读课文,比谁能读音准确,声音响亮,吐字清晰。其他同学认真听,发现有读错的地方,请及时举手帮助订正。易错字词易错字词蝎蝎 钳钳 悉悉 傍傍xixi qiqi n n xx p p ngng第二次第二次“先学后教先学后教”自学指导:自学指导:请同学们请同学们边小声读课文,边小声读课文,边利用课下注释边利用课下注释或工具书练习译或工具书练习译讲。如有疑难,讲。如有疑难,可以小组讨论解可以小组讨论解决,也可求助老决,也可求助老师师 。7 7分钟后,分钟后,比谁能正确译讲。比谁能正确
3、译讲。自学提示:翻译技巧提示自学提示:翻译技巧提示元丰元丰中,中,庆州界生庆州界生子方虫,子方虫,方为方为秋秋田之田之害害。1、人名、地名、时间不必解释。、人名、地名、时间不必解释。2、能直译的情况下,实词要做到字、能直译的情况下,实词要做到字字落实。(如:界:地域、范围。)字落实。(如:界:地域、范围。)3、古汉语以单音节词为主,(国家:、古汉语以单音节词为主,(国家:国,诸侯的封地;家:士大夫的封国,诸侯的封地;家:士大夫的封地),现代汉语以双音节词为主。地),现代汉语以双音节词为主。因此翻译时要注意很多单音节词要因此翻译时要注意很多单音节词要翻译成双音节词。翻译成双音节词。4、古汉语中省
4、略的情况很普遍,翻、古汉语中省略的情况很普遍,翻译时要注意补充省略的部分。译时要注意补充省略的部分。注意省略部分忽有一虫生,(忽有一虫生,()如土中狗蝎,其喙有)如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;(钳,千万蔽地;()遇子方虫,则以钳)遇子方虫,则以钳搏之,(搏之,()悉为两段。)悉为两段。旬日子方皆尽,岁以(旬日子方皆尽,岁以()大穰。)大穰。形(或者状):形状、样子。形(或者状):形状、样子。其:指其:指“傍不肯傍不肯”。子方虫子方虫之:指消灭子方虫之:指消灭子方虫。译讲方法译讲方法 每人讲一句。先读一句原文,再解释重每人讲一句。先读一句原文,再解释重点词(点词(红体字部分红体字部分),人名、
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