2023届云南高三联考英语试卷含答案.pdf

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1、扫描全能王 创建2023届云南高三联考试卷含答案扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建?高三英语?参考答案?第?页?共?页?高三英语考试参考答案听力部分录音材料听力部分?该部分分为第一?第二两节?注意?回答听力部分时?请先将答案标在试卷上?听力部分结束前?你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上?停顿?现在是听力试音时间?试音到此结束?听力考试正式开始?停顿?请看听力部分第一节?第一节听下面?段对话?每段对话后有一个小题?从题中所给的?三个选项中选出最佳选

2、项?听完每段对话后?你都有?秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题?每段对话仅读一遍?停顿?例如?现在你有?秒钟的时间看试卷上的例题?停顿?你将听到以下内容?停顿?你将有?秒钟的时间将正确答案标在试卷上?停顿?衬衫的价格为?镑?便士?所以你选择?项?并将其标在试卷上?现在?你有?秒钟的时间阅读第?小题的有关内容?停顿?高三英语?参考答案?第?页?共?页?第一节到此结束?第二节听下面?段对话或独白?每段对话或独白后有几个小题?从题中所给的?三个选项中选出最佳选项?听每段对话或独白前?你将有时间阅读各个小题?每小题?秒钟?听完后?各小题将给出?秒钟的作答时间?每段对话或独白读两遍?听下面一段对话?

3、回答第?和第?两个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这两个小题?听下面一段对话?回答第?和第?两个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这两个小题?高三英语?参考答案?第?页?共?页?听下面一段对话?回答第?至第?三个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这三个小题?听下面一段对话?回答第?至第?四个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这四个小题?听下面一段独白?回答第?至第?四个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这四个小题?高三英语?参考答案?第?页?共?页?第二节到此结束?现在?你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上?听力部分到此结束?试题答案听力?阅读?篇?本文是一篇应用文?文章介绍了四个大学图书馆?

4、解析?细节理解题?根据第一个图书馆的介绍可知?该图书馆可容纳?多人?解析?细节理解题?根据第二个图书馆的介绍可知?这个图书馆拥有大量的口语录音?解析?细节理解题?根据四个图书馆的开馆年份可知?最后一个图书馆是四个中最新的?位于伊利诺伊州?篇?本文是一篇记叙文?文章记叙了我第一次滑翔伞飞行的经历?解析?细节理解题?根据第一段第二句可知?这个地方远离城市生活的喧嚣和忙碌?非常清静?解析?细节理解题?根据第二段第四句可知?教练给我们讲了滑翔伞背后的原理?也给我们讲解了其中的规则?解析?词义推测题?根据下文可知?在飞行员的保证下?我变得自信起来?享受飞行的每一刻?那么起飞前?我应该是感到紧张的?解析?

5、推理判断题?本文是一篇记叙文?按照时间顺序记叙了发生的事情?篇?本文是一篇说明文?科学家研究发现人工智能可以根据一个人的嗓音判断他是否有心脏问题?解析?推理判断题?根据第一段可知?一项新的研究表明?先进的人工智能技术现在可以根据一个人的嗓音来计算出他患心脏病的风险?解析?推理判断题?根据第二段倒数第二句可知?不认为语音分析技术将取代医生或现有的医疗方法?但认为它有巨大的机会作为现有医疗手段的辅助?解析?推理判断题?根据第四段可知?嗓音生物标记分数高的人患心脏病的概率是分数低的人的?倍?解析?推理判断题?根据最后一段可知?虽然研究人员还不清楚原因?但一个人的嗓音可能会透露他的心脏健康水平是个事实

6、?也许自主神经系统是解决这个谜题的一个重要部分?篇?本文是一篇说明文?太阳能农场除了能满足全球的脱碳目标之外?还可以解决地球上的另一个大问题?生物多样性的丧失?解析?推理判断题?根据第一段第一句可知?太阳能农场可以解决地球上的另一个大问题?生物多样性的丧失?解析?推理判断题?根据第四段可知?农民可以选择无利可图的地区?如贫瘠?极易侵蚀的土地?作为授粉友好型太阳能农场的候选地?这可以增加收入?解析?推理判断题?根据全文?对太阳能农场好处的描述可知?他对此持支持的态度?高三英语?参考答案?第?页?共?页?解析?主旨大意题?根据全文尤其是第一段可知?太阳能农场可以解决地球上的另一个大问题?生物多样性

7、的丧失?七选五?本文是一篇说明文?文章主要介绍了一些预防火灾的措施?解析?解释说明句?火灾可能在两分钟内发生?先是一团火焰?然后火焰在寻找燃料的过程中不断蔓延?接下来你可能会经历一场危及生命的火灾?解析?解释说明句?烟雾报警器能提高你的家人在火灾中的幸存率?所以你应该安装几个?解析?解释说明句?根据小标题?警惕厨房中常见的火灾风险?可知?项?检查窗帘甚至毛巾架是否离燃烧器太近?是对小标题的解释说明?解析?解释说明句?检查你的电器是否有显示它们处于安全工作状态的测试标签?你可能在一些较旧的电器上找不到它们?这些标签?所以要考虑是否更换电器或让专业人员检查一下?解析?主旨大意句?本段主要介绍家用加

8、热器的安全使用?完形填空?本文是一篇记叙文?岁的?每天早晨都会把邻居的垃圾桶放回房子旁边?即使天气很冷?他也仍然坚持他的善举?解析?考查名词?一家是这个社区的新添成员之一?他们已经搬进了自己的家?解析?考查形容词?但一个奇怪的现象一直让这个家的女主人感到困惑?解析?考查动词?不知何故?他们睡前拖到路边的垃圾桶被清空后?第二天早上又像变魔术一样出现在房子边上?解析?考查动词?参见上一题解析?解析?考查形容词?女主人?首先问她的丈夫?是否悄悄地早起?把垃圾桶放好?但他否认了?解析?考查动词?参见上一题解析?解析?考查名词?决心弄清这个谜底?解析?考查名词?上午?点?分?一个身影出现在结冰的车道尽头

9、?并拖着垃圾桶走向房子?解析?考查动词短语?原来?这个神秘人是?每次垃圾收集完成后?他都会主动去做额外的工作?把邻居的所有垃圾桶放好?解析?考查形容词?参见上一题解析?解析?考查动词?他只是觉得这是件好事?他说他?喜欢这种锻炼?解析?考查名词?即使在最严寒的时候?零下?度的早晨?也尽心尽力地做好事?解析?考查名词?参见上一题解析?解析?考查动词?许多善良的行为都是年轻人帮助老年人?解析?考查副词?但对?来说?善良只是一种正确的行为?语法填空?解析?考查介词?表月份的名词与介词?连用?解析?考查代词?修饰名词应使用形容词性物主代词?解析?考查非谓语动词?此处?作后置定语修饰名词?且?和?构成逻辑

10、上的动宾关系?故使用其过去分词形式?解析?考查谓语动词?根据时间状语?可知?此处应该使用现在完成时?解析?考查连词?连接两个并列宾语?故使用并列连词?高三英语?参考答案?第?页?共?页?解析?考查副词?修饰句子应使用其副词形式?解析?考查非谓语动词?是固定结构?意为?能够做某事?解析?考查谓语动词?谓语动词应与主语?保持人称和数的一致?且此处介绍的是事实?所以使用?解析?考查名词单复数?根据前面的?可知?此处要使用该可数名词的复数形式?解析?考查定语从句?分析句子结构可知?此处为定语从句?先行词是?在从句中作主语?故使用关系代词?写作?第一节?命题立意?本题要求学生就班级举行的线上一分钟排球垫

11、球比赛写一篇报道?内容包括?比赛的过程?比赛的意义?该题的情境设置合理?贴近中学生的日常生活?参考范文?一?评分原则?本题总分为?分?按?个档次给分?评分时?先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次?然后以该档次的要求来衡量?确定或调整档次?最后给分?词数少于?和多于?的?从总分中减去?分?评分时?应注意的主要内容?内容要点?应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性?拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面?评分时?应视其对交际的影响程度予以考虑?英?美拼写及词汇用法均可接受?如书写较差?以致影响交际?可将分数降低一个档次?二?各档次的给分范围和要求第五档?完全完成了试题规定的任务?

12、完全达到了预期的写作目的?覆盖所有内容要点?应用了较多的语法结构和词汇?语法结构或词汇方面有些许错误?但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致?具备较强的语言运用能力?有效地使用了语句间的连接成分?使全文结构紧凑?第四档?完全完成了试题规定的任务?达到了预期的写作目的?虽漏掉一两个次重点?但覆盖所有主要内容?应用的语法结构和词汇能满足任务的要求?语法结构或词汇方面应用基本准确?些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致?应用简单的语句间的连接成分?使全文结构紧凑?第三档?基本完成了试题规定的任务?整体而言?基本达到了预期的写作目的?虽漏掉一些内容?但覆盖所有主要内容?应用的语法结构和词汇能满足

13、任务的要求?高三英语?参考答案?第?页?共?页?有一些语法结构或词汇方面的错误?但不影响理解?应用简单的语句间的连接成分?使全文内容连贯?第二档?未恰当完成试题规定的任务?信息未能清楚地传达给读者?漏掉或未描述清楚一些主要内容?写了一些无关内容?语法结构单调?词汇项目有限?有一些语法结构或词汇方面的错误?影响了对写作内容的理解?较少使用语句间的连接成分?内容缺少连贯性?第一档?未完成试题规定的任务?信息未能传达给读者?明显遗漏主要内容?写了一些无关内容?原因可能是未理解试题要求?语法结构单调?词汇项目有限?较多语法结构或词汇方面的错误?影响对写作内容的理解?缺乏语句间的连接成分?内容不连贯?不

14、得分?未能传达给读者任何信息?内容太少?无法评判?写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清?第二节?参考范文?一?评分原则?本题总分为?分?按?个档次给分?评分时?先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次?然后以该档次的要求来衡量?确定或调整档次?最后给分?词数少于?的?从总分中减去?分?评分时?应主要从以下四个方面考虑?与所给短文及段落开头语的衔接程度?内容的丰富性?应用语法结构和词汇的丰富性和准确性?上下文的连贯性?拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面?评分时?应视其对交际的影响程度予以考虑?如书写较差以致影响交际?可将分数降低一个档次?二?各档次的给分范围和要求第五档?与所

15、给短文融洽度高?与所提供各段落开头语衔接合理?内容丰富?所使用语法结构和词汇丰富?准确?可能有些许错误?但完全不影响意义表达?高三英语?参考答案?第?页?共?页?有效地使用了语句间的连接成分?使所续写短文结构紧凑?第四档?与所给短文融洽度较高?与所提供各段落开头语衔接较为合理?内容比较丰富?所使用语法结构和词汇较为丰富?准确?可能有些许错误?但不影响意义表达?比较有效地使用了语句间的连接成分?使所续写的短文结构紧凑?第三档?与所给短文关系较为密切?与所提供各段落开头语有一定程度的衔接?写出了若干有关内容?应用的语法结构和词汇能满足任务的要求?虽有一些错误?但不影响意义表达?应用简单的语句间连接成分?使全文内容连贯?第二档?与所给短文有一定的关系?与所提供各段落开头语有一定程度的衔接?写出了一些有关内容?语法结构单调?词汇项目有限?有些语法结构和词汇方面的错误?影响了意义的表达?较少使用语句间的连接成分?全文内容缺少连贯性?第一档?与所提供短文和开头语的衔接较差?产出内容较少?语法结构单调?词汇项目很有限?有较多语法结构和词汇方面的错误?严重影响了意义的表达?缺乏语句间的连接成分?全文内容不连贯?不得分?白卷?内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关?