实验二 等价类划分法测试用例设计与执行.doc
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1、实验二 实验的目的和要求:目的:1掌握等价类划分方法的步骤;2扩宽测试思维;要求:能够用等价类划分的思想设计测试用例实验内容:问题陈述:简单版本:三角形问题接受三个整数a、b和c作为输入,用作三角形的边。程序的输出是由这三条边确定的三角形类型:等边三角形、等腰三角形、不等边三角形或非三角形。改良版本:三角形问题接受三个整数a、b和c作为输入,用作三角形的边。整数a、b和c必须满足以下条件:c1:1=a=200 c4: ab+cc2: 1=b=200 c5: ba+cc3: 1=c=200 c6: c0,b0,c0)一个数不为正数a不为正数(29)b不为正数(30)c不为正数(31)两个数不为正
2、数a、b不为正数(32)a、c不为正数(33)b、c不为正数(34)三个数不为正数a、b、c均不为正数(35)(5)两边之和大于第三边两边之和小于第三边a+bc(36)a+cb(37)b+ca(38)两边之和等于第三边a+c=b(39)a+b=c(40)b+c=a(41)(6)等腰(a=b,b=c,a=c)ab且bc (42)ac且cb (43)ba且ac (44)(7)等边(a=b=c)abc (45)二、设计测试用例输入数据预期结果实际结果覆盖条件 3 、4、 5 输出一般三角形输出一般三角形1、2、3、4、5 3、3、4输出等腰三角形输出等腰三角形1、2、3、4、5、63、3、3输出等边
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