第十二章 光学干涉优秀PPT.ppt
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1、第十二章 光学干涉第一页,本课件共有51页第12章 光学牛顿牛顿惠更斯惠更斯托马斯托马斯 杨杨夫琅禾费夫琅禾费菲涅尔菲涅尔马吕斯马吕斯麦克斯韦麦克斯韦赫兹赫兹迈克尔孙迈克尔孙莫雷莫雷普朗克普朗克爱因斯坦爱因斯坦第二页,本课件共有51页物理光学物理光学篇篇 序序光学光学几何光学几何光学量子光学量子光学利用波动理论,研究光的典型波动行为利用波动理论,研究光的典型波动行为波的干涉、波的衍射、波的偏振等波的干涉、波的衍射、波的偏振等 波动光学波动光学第三页,本课件共有51页第第12章光学章光学光波的叠加原理光波的叠加原理干涉的明、暗条纹出现的位置条件,光强计算公式干涉的明、暗条纹出现的位置条件,光强计
2、算公式光程差光程差将相位差条件转化为光程差条件将相位差条件转化为光程差条件几种典型仪器的干涉原理几种典型仪器的干涉原理杨氏双缝干涉、薄膜干涉、劈尖干涉、牛顿环干杨氏双缝干涉、薄膜干涉、劈尖干涉、牛顿环干涉、迈克尔逊干涉涉、迈克尔逊干涉光的干涉光的干涉内容结构内容结构第四页,本课件共有51页12.2光源光波的叠加光源光波的叠加 12.2.1 有关光波、光源的基本概念有关光波、光源的基本概念光波光波:由变化的电场、磁场相互激发,由近及远传播形成的波:由变化的电场、磁场相互激发,由近及远传播形成的波光波依靠自身传播,不需要传播媒质光波依靠自身传播,不需要传播媒质在真空中的传播速率为在真空中的传播速率
3、为c。光波是横波。光波是横波光矢量光矢量:电磁波中引起化学与视觉效应的电场强度:电磁波中引起化学与视觉效应的电场强度E矢量矢量光波的颜色光波的颜色:不同频率的光波能引起人视觉的不同颜色:不同频率的光波能引起人视觉的不同颜色光的频谱光的频谱:按光的波长:按光的波长(或频率或频率)顺序排列而成的频谱图顺序排列而成的频谱图可见光可见光 红外红外THz微波微波无线电波无线电波紫外紫外 射线射线 X射线射线第五页,本课件共有51页颜 色频 率(Hz)波长()红 光3.91014 4.8101477006200橙 光4.81014 5.1101462005900黄 光5.11014 5.410145900
4、5600绿 光5.41014 6.0101456005000青 光6.01014 6.3101450004800蓝 光6.31014 6.7101448004500紫 光 6.71014 7.7101445003900可见光频谱可见光频谱(波长波长)光振动光振动:电场强度:电场强度E矢量的周期变化称为光振动矢量的周期变化称为光振动 光的强度光的强度:光的强度正比于光振动的振幅平方:光的强度正比于光振动的振幅平方 光源光源:能够发射光波的物体,称为光源:能够发射光波的物体,称为光源 第六页,本课件共有51页12.2.2 光源发光的物理机制光源发光的物理机制1.原子存在状态原子存在状态分离定态,能
5、级分离定态,能级基态与激发态基态与激发态2.原子的发光机制原子的发光机制 频率定则与选择定则频率定则与选择定则 3.原子发光的普遍规律原子发光的普遍规律 具有确定频率和振动方向的分离谱具有确定频率和振动方向的分离谱不同谱线可构成一个谱线系;不同谱线系有共同的光谱项不同谱线可构成一个谱线系;不同谱线系有共同的光谱项任意谱线都可以写为两光谱项之差。任意谱线都可以写为两光谱项之差。普通光源光谱的频率、相位、偏振方向是随机的普通光源光谱的频率、相位、偏振方向是随机的第七页,本课件共有51页例:氢光谱规律例:氢光谱规律12.2.3 光波的叠加光波的叠加复习:利用波的叠加原理讨论两束同频率、同振动方向的光
6、复习:利用波的叠加原理讨论两束同频率、同振动方向的光波叠加情况波叠加情况由光的波动理论,在空间相遇点由光的波动理论,在空间相遇点P的振动分别为的振动分别为 第八页,本课件共有51页由叠加原理,两列波在公共区域内的合成振动为由叠加原理,两列波在公共区域内的合成振动为 其中其中 定义光的强度定义光的强度 讨论:讨论:A.非相干叠加非相干叠加第九页,本课件共有51页结论结论:非相干叠加时,光波的光强为各分裂光束在叠加点光:非相干叠加时,光波的光强为各分裂光束在叠加点光强之和。且在叠加点不产生光强的强弱变化强之和。且在叠加点不产生光强的强弱变化 B.相干叠加相干叠加 如果在宏观长时间内光波的相差能保持
7、恒定,则如果在宏观长时间内光波的相差能保持恒定,则 结论结论:如果在宏观长时间内光波的相差能保持恒定,则在叠加:如果在宏观长时间内光波的相差能保持恒定,则在叠加 区域光的强度会随空间位置不同形成稳定的强、弱相间分布区域光的强度会随空间位置不同形成稳定的强、弱相间分布光的干涉光的干涉:多束频率相同、相差恒定、具有相同的偏振方向:多束频率相同、相差恒定、具有相同的偏振方向(或或 有相同方向的偏振分量有相同方向的偏振分量)的光波在其叠加区域形成光强的稳定的光波在其叠加区域形成光强的稳定 强弱相间分布现象,称为光的干涉。强弱相间分布现象,称为光的干涉。第十页,本课件共有51页相干光条件相干光条件:频率
8、相同、相差恒定、具有相同的偏振方向:频率相同、相差恒定、具有相同的偏振方向(或有或有 相同方向的偏振分量相同方向的偏振分量)12.2.4获得相干光源的方法获得相干光源的方法将同一光源发出的光波分成两部分:将同一光源发出的光波分成两部分:分波阵面法分波阵面法和和分振幅法分振幅法第十一页,本课件共有51页托马斯托马斯 杨杨 Thomas Yong ,17731829Thomas Yong ,17731829 第十二页,本课件共有51页杨杨杨杨 T.(Thomas Yong ,17731829)T.(Thomas Yong ,17731829)英国英国英国英国物理学家物理学家物理学家物理学家,考古学
9、家考古学家考古学家考古学家,医生医生医生医生。光的波动说的奠基人之一。光的波动说的奠基人之一。光的波动说的奠基人之一。光的波动说的奠基人之一。17731773年年年年6 6月月月月1313日生于米尔费顿,曾在伦敦大学、爱丁堡大学和格丁根大日生于米尔费顿,曾在伦敦大学、爱丁堡大学和格丁根大日生于米尔费顿,曾在伦敦大学、爱丁堡大学和格丁根大日生于米尔费顿,曾在伦敦大学、爱丁堡大学和格丁根大学学习,伦敦皇家学会会员,巴黎科学院院士。学学习,伦敦皇家学会会员,巴黎科学院院士。学学习,伦敦皇家学会会员,巴黎科学院院士。学学习,伦敦皇家学会会员,巴黎科学院院士。18291829年年年年5 5月月月月101
10、0日在伦敦日在伦敦日在伦敦日在伦敦逝世。逝世。逝世。逝世。14 14岁就通晓拉丁、希腊、法、意、阿拉伯岁就通晓拉丁、希腊、法、意、阿拉伯岁就通晓拉丁、希腊、法、意、阿拉伯岁就通晓拉丁、希腊、法、意、阿拉伯 等等等等多种语言多种语言多种语言多种语言 一生在一生在一生在一生在物理、化学、生物、医学、天文、哲学、语言、考古物理、化学、生物、医学、天文、哲学、语言、考古物理、化学、生物、医学、天文、哲学、语言、考古物理、化学、生物、医学、天文、哲学、语言、考古 等广泛的领域做了大量的工作,以物理学成就最著名等广泛的领域做了大量的工作,以物理学成就最著名等广泛的领域做了大量的工作,以物理学成就最著名等广
11、泛的领域做了大量的工作,以物理学成就最著名 1793 1793年写了第一篇关于视觉的论文,发现了年写了第一篇关于视觉的论文,发现了年写了第一篇关于视觉的论文,发现了年写了第一篇关于视觉的论文,发现了眼睛中晶状体的眼睛中晶状体的眼睛中晶状体的眼睛中晶状体的 聚焦作用聚焦作用聚焦作用聚焦作用,1801,1801年发现年发现年发现年发现眼睛散光眼睛散光眼睛散光眼睛散光的原因的原因的原因的原因 第十三页,本课件共有51页 他怀疑光的微粒说的正确性,进行了著名的他怀疑光的微粒说的正确性,进行了著名的他怀疑光的微粒说的正确性,进行了著名的他怀疑光的微粒说的正确性,进行了著名的杨氏双孔及双缝杨氏双孔及双缝杨
12、氏双孔及双缝杨氏双孔及双缝 干涉实验干涉实验干涉实验干涉实验,首次引入干涉概念论证了光的波动说,又利用波,首次引入干涉概念论证了光的波动说,又利用波,首次引入干涉概念论证了光的波动说,又利用波,首次引入干涉概念论证了光的波动说,又利用波 动说解释了动说解释了动说解释了动说解释了牛顿环的成因及薄膜的彩色牛顿环的成因及薄膜的彩色牛顿环的成因及薄膜的彩色牛顿环的成因及薄膜的彩色。他第一个测定了他第一个测定了他第一个测定了他第一个测定了7 7种颜色光的波长种颜色光的波长种颜色光的波长种颜色光的波长 1817 1817年,他得知年,他得知年,他得知年,他得知A.J.A.J.菲涅尔和菲涅尔和菲涅尔和菲涅尔
13、和D.F.J.D.F.J.阿拉果关于偏振光的干涉阿拉果关于偏振光的干涉阿拉果关于偏振光的干涉阿拉果关于偏振光的干涉 实验后,提出实验后,提出实验后,提出实验后,提出光是横波光是横波光是横波光是横波 杨对人眼感知颜色问题做了研究,提出了杨对人眼感知颜色问题做了研究,提出了杨对人眼感知颜色问题做了研究,提出了杨对人眼感知颜色问题做了研究,提出了三原色理论三原色理论三原色理论三原色理论 他首先使用运动物体的他首先使用运动物体的他首先使用运动物体的他首先使用运动物体的“能量能量能量能量”一词来代替一词来代替一词来代替一词来代替“活力活力活力活力”描述材料弹性的描述材料弹性的描述材料弹性的描述材料弹性的
14、杨氏模量杨氏模量杨氏模量杨氏模量也是以他的姓氏命名的也是以他的姓氏命名的也是以他的姓氏命名的也是以他的姓氏命名的 他在考古学方面亦有贡献,曾破译了古他在考古学方面亦有贡献,曾破译了古他在考古学方面亦有贡献,曾破译了古他在考古学方面亦有贡献,曾破译了古埃及石碑上的文字埃及石碑上的文字埃及石碑上的文字埃及石碑上的文字。第十四页,本课件共有51页12.3.1杨氏双缝干涉实验杨氏双缝干涉实验分波阵面方法分波阵面方法4.理论解释:理论解释:屏幕上出现明暗条纹的位置屏幕上出现明暗条纹的位置 由实验装置图,可得相位差为由实验装置图,可得相位差为 托马斯托马斯 杨简介、实验装置、实验现象杨简介、实验装置、实验
15、现象(略略)12.3双缝干涉实验和空间相干性双缝干涉实验和空间相干性第十五页,本课件共有51页而而 因因 讨论讨论设入射波的波长为设入射波的波长为 A.出现明条文的条件出现明条文的条件暗条纹的条件为暗条纹的条件为 第十六页,本课件共有51页B.明、暗条纹的间距明、暗条纹的间距 明暗条纹的间距与明暗条纹的间距与m无关,间距相等无关,间距相等 C.光的强度分布光的强度分布 由由 当当 时,时,明暗条纹对比鲜明明暗条纹对比鲜明 当当 时,时,明暗条纹对比不鲜明明暗条纹对比不鲜明 第十七页,本课件共有51页例:已知白光的波长范围是例:已知白光的波长范围是40007000,用白光做杨氏干,用白光做杨氏干
16、涉实验,实验的双缝间距为涉实验,实验的双缝间距为0.5mm,屏幕距缝,屏幕距缝5m求:与屏幕中心求:与屏幕中心x=21mm处形成亮纹的可见光波波长。处形成亮纹的可见光波波长。解:由于不同波长在屏幕上形成的明暗条纹间距不同,因此,解:由于不同波长在屏幕上形成的明暗条纹间距不同,因此,屏幕上同一点的亮条纹可能是不同波长光波在该点形成的屏幕上同一点的亮条纹可能是不同波长光波在该点形成的不同级别的亮条纹不同级别的亮条纹由形成亮条纹的条件由形成亮条纹的条件 可得可得 第十八页,本课件共有51页于是,令于是,令 显然,只有显然,只有m=3,4,5才是所求的波长才是所求的波长 例:如图,利用干涉现象测定气体
17、的折射率。当薄壁容器中充例:如图,利用干涉现象测定气体的折射率。当薄壁容器中充入待测气体并排除空气时,干涉条纹就会发生移动,由干涉入待测气体并排除空气时,干涉条纹就会发生移动,由干涉条纹的移动情况就可以测定容器中气体的折射率条纹的移动情况就可以测定容器中气体的折射率 问:问:(1).当待测气体的折射率大于空气当待测气体的折射率大于空气 的折射率时,干涉条纹应如何移动?的折射率时,干涉条纹应如何移动?第十九页,本课件共有51页(2).设设l=2.0cm,条纹移动,条纹移动20条,光波的波长为条,光波的波长为5893,空气的折,空气的折 射率为射率为n=1.000276,求待测气体的折射率。,求待
18、测气体的折射率。解:解:(1).判断干涉条纹的移动方向,最简单的方法是判断某判断干涉条纹的移动方向,最简单的方法是判断某一确定条纹的移动方向。如确定零级条纹的移动方向。一确定条纹的移动方向。如确定零级条纹的移动方向。设薄壁容器中充入空气时,零级条纹出现在设薄壁容器中充入空气时,零级条纹出现在O点点,而充入待,而充入待测气体时,零级条纹出现于测气体时,零级条纹出现于P点点。此时的光程差。此时的光程差 零级条纹出现条件是零级条纹出现条件是 即即 考虑到考虑到 第二十页,本课件共有51页于是,零级条纹(因而所有条纹)应当于是,零级条纹(因而所有条纹)应当上移上移(2).考察屏幕上的一固定点,通过该点
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