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1、新学期工作计划幼儿园小班新学期马上就要来临,对于新学期的打算你预备好了吗?新学期的打算不仅能让你精确无误按部就班的完成工作,还能让你在面对突发事件时,准时应对。下面是由我为大家整理的“新学期工作打算幼儿园小班,仅供参考,欢迎大家阅读。新学期工作打算幼儿园小班【一】一、思想政治方面仔细学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。常常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一
2、个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。二、常规方面由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师,见到人要主动打招呼早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等!养成良好的卫生习惯钣前洗手,锻炼幼儿的自理能力自己穿衣服,自己吃饭等养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、关心别人不争抢玩具,和小伴侣共享自己的玩具、并能主动关心老师做一些力所能及的事情学会遵守公共秩序!三、教育教学方面首先,在新的学期里,我要仔细做好主班的各项工作。其次,在这个当今学问“爆炸的时代,我深知学习的重要
3、性。有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出学问,假如不准时吃进新知是不行的。所以有此可见学问的重要。需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平。主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新学问、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。主新技能要不断提高自身的业务能力,仔细钻研教材,细心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,仔细上好每一节课。还有,尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。把握小班幼儿的年龄特征和进展特点。平常多向富有教学阅历的老师学习,注重典范借鉴、内化,争取尽快提高自
4、己小班年龄幼儿的管理和教学能力。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思索实践。主动参与专业学习培训和教研活动,进一步探究适合本班的教育内容、教育方法。四、安全方面敬重小班幼儿身心进展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地进展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西
5、放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护能力。在常规培育中教育幼儿遵守活动规则,不携带危急物品参加活动如:剪刀、玩具等尖锐物件,游戏中不做危急动作如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。五、家长方面家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。通过沟通,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。家长工作,是教育教学的保证,我们将亲密家园联系,共同努力教育培育
6、孩子,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或建议,介绍幼儿在园的一日生活状况,满足家长的合理需求。想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造主动有利地条件。努力缩短家长和老师之间的距离。总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好!新学期工作打算幼儿园小班【二】一、工作目标仔细听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学讨论能力,更新学问,把握必备的教育技能。虚心向有阅历、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。仔细进行反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,仔细写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素养。我
7、会做得更好。我会更新教育观念,树立服务育人的观念,关怀爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。我会完善自己的学问、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。二、学期培育目标1、引导幼儿参加多种游戏,体验游戏的欢乐,初步把握游戏技能。2、引导幼儿感受集体游戏的欢乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。3、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要。三、工作之重1、留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那个位置进行餐后活动。2、培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防
8、止病由口入。3、建立良好的班级一日常规。教师要依据本班幼儿的实际状况,制定小班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同协作教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带着下整理放好。4、用一般话沟通,留意幼儿的礼貌习惯的培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。四、教育教学我会协作好班主任工作。以最短的时间稳定幼儿的心情,使幼儿喜爱上幼儿园,喜爱活动,尽快适应新环境。使幼儿清晰幼儿园一日生活的各环节,生活有序。要以幼儿为进展的需要,使幼儿的生活阅历更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强。注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中
9、的点点滴滴入手,不放过每个教育的契机,留意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。让幼儿在游戏中、在操作中激发幼儿学习的兴趣。五、家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作,熟识班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。2、主动和家进步行沟通,让家长体会到老师对孩子的关怀。3、利用电访、留言本的形式,准时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的状况。4、协作班主任,搞好班级的家长园地。5、利用网络的力量,多与家进步行沟通与沟通。6、热情邀请家长参加幼儿园的各项活动。主动关心家长解决问题,提高服务质量。六、个人进展平常会主动的阅读有关于幼儿教育的书籍,利用网络进行学习,吸取优秀老师的阅历。作为一名幼儿老
10、师,我会将幼儿“安全放在首位,会主动协作好班主任的各项工作,我会加油的!新学期工作打算幼儿园小班【三】一、班级状况分析及工作重点本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增添幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。二、幼儿进展目标一健康领域1.逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本开心。2.在成人的关心下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。3.了解简洁的卫生学问,情愿接受健康检查,认识五官懂得爱护。4.情愿和同伴参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动
11、作。二语言领域1.学习一般话,愿意运用语言表达自己的爱好与需求,学习用一般话与人沟通。2.学习清静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。3.喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。三社会领域1.情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近老师或熟识的成人。2.愿意和同伴一起游戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。3.在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。4.学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5.学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。四科学领域1.在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩
12、的事物。2.愿意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、样子等明显特征。3.喜爱操作、摆布。4.亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。五艺术领域1.在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。2.喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3.尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。4.学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作1.做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹
13、、不愿来园的心情,我们教师应做好以下几方面的工作:1开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。2给孩子提供一个温馨、舒适、好玩的教室环境3教师以亲切、温柔的看法对待孩子,消除他们的生疏感。2.培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序1认识自己的标记;2学会正确的洗手方法;3能清静午睡,不吵醒别人;4培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。3.培育良好的学习常规1情愿参与各项集体活动,留意力集中;2爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢;3学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类
14、收好;4学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。4.深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的阅历,提高综合能力。5.注重活动区活动的打算,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子。6.丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作特别重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照看好生
15、病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中,增添保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长为原则,提高教师的“服务意识,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:1加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。2按时更换家长园地内容,让家长准时了解本
16、班教学活动内容,取得家长的支持协作,并不断向家长提供新的幼教信息。3鼓舞家长主动参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。新学期工作打算幼儿园小班【四】一、工作重点本学期将重点培育幼儿良好的常规习惯,增添幼儿的语言能力、生活自理能力、交往能力和音乐素养。在工作中通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。二、保教工作以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作打算,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增添幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。一保育工作按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,严格执行幼儿的一日活动作息制度,合
17、理地支配好幼儿的一日生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯,提高幼儿生活自理能力,做到生活有序。能认识自己的标记,把握正确的洗手方法;能清静午睡,不吵不闹;能学习自己吃饭等。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小体质较弱的孩子,易受凉感冒、发烧,我们将更多给他们关爱,消除他的紧急感。平常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。主动做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。二教育教学工
18、作1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长,孩子刚入学会有一段时间的不适应感,我将做好以下几方面的工作:1开学前后做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,与家长沟通了解孩子假期中的状况,做到家长、教师、孩子三者之间能尽快协作好,减轻孩子来园的消极心情和不适应感;2给孩子提供一个温馨、舒适、好玩、和谐的集体环境;3以亲切、温柔的看法对待孩子,消除他们的不适应感。2、培育良好的学习常规1情愿参与各项集体活动,留意力集中;2爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢,能将玩具归类收好;3学会用语言表达自己的意愿;4学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。3、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动
19、结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的阅历,提高综合能力。4、注重活动区活动的打算,做到学习有序。在活动时,将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解状况。5、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。三、安全工作要始终把安全工作放在第一位。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排除一切担心全因素,让幼儿在安
20、全的环境下健康成长。四、家长工作1、依据小班具体状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,加强与家长的沟通与沟通,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况。5、定期开好家长会,尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动,欢迎家长主动参与开放日活动,把家长请进课堂,参加助教,充分发挥家长的作用,通过各种途径到达家园教育同步。新学期工作
21、打算幼儿园小班【五】本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培育,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培育。开心的暑假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的独特、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们渐渐地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、独特特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培育,重视教育教学
22、环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培育。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。一、生活管理方面小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就独特大。因此,我们在培育幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培育,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会准时告知老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上,老师务必做到马上给幼儿换上洁净的衣裤,并准时把脏的衣裤洗掉。小班的小伴侣在吃饭的时候,心情也独特不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想
23、到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲伤地哭了起来,这时候小伴侣吃起饭来就很困难。老师在午饭期间务必做到保证每个小伴侣都要进食必需的饭量,让他们在清静声中开心的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用鼓舞的语言。二、常规训练方面常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培育,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:明白听铃鼓声上位,休息;群众上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;疼惜玩具,不乱扔,明白物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所
24、能及的事,培育幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避开事故的发生。三、家长工作方面在平常的日常工作中,我们要热情、恳切、主动地和家长沟通。利用“接送预备向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要协作老师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案,准时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。仔细办好家园共育栏目,让家长透过这栏目了解班上的状况,畅所欲言地说出自己的推举。仔细填写交接班本,把一些特别的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联
25、系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。四、安全工作方面将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿独特是较特别的幼儿;仔细做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,留意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师常常反复嘱咐幼儿留意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我爱护的意识和潜力;班上使用电器要有专人看管,留意取暖、纳凉设备的安全使用;准时发觉班上的担心全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;随时留意幼儿的心情及精神状态,发觉状况准时报告医务室。总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页
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