信息技术教师个人工作总结范文.docx
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1、信息技术教师个人工作总结范文工作是需要定期自我总结反省的,否则会因找不到缘由而致工作停滞不前。那么你作为信息技术老师,有什么总结呢?下面是由我为大家整理的“信息技术教师个人工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。信息技术教师个人工作总结范文【一】本学期我担任四个班的信息技术和通用技术教学工作,尽管开始一周12节课,但通用和信息的交替教学还是让人觉得疲乏,好在期中考试后,为了更好的迎接会考,调整战略,一位老师专教信息另一位专教通用。一个学年的工作眨眼就结束了,收获不少,下面我对本学年的工作作一总结,为新学年的工作确立新的目标。一、思想认识我在思想上严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作
2、上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。二、教学工作在教学工作方面,担任高二4个班级的信息技术和通用技术课,我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来,
3、仔细备课、上课、听课、评课,并做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完好的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。三、学校工作我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特别的职业确定了我们必需还有许多的学校工作要做,我服从党和学校领导的支配,兢兢业业,完成了信息技术教研组的各项任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加主动地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度
4、。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。五、主要成果在这一学期里,圆满的完成高二技术科目的教学任务,获得了xx市第三名的好成果。指导学生参与的“第十三届xx省中小学电脑制作活动“校讯通专项制作活动,取得优异成果。获得一个省级一等奖,四个省级二等奖,四个省级三等奖,三个省级优秀奖。为学校争取了xx省“优秀组织奖荣誉称号。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,
5、创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。信息技术教师个人工作总结范文【二】学校领导的关怀支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新学问、提高自身素养。现将这个学期工作总结如下:1、立足实际、搞好教学我校的学生在信息技术方面的状况比较特别,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没
6、有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生,娴熟地把握最基本的学问,我进行了“分层教学的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是特别正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强。3、加强学习,提高业务水平我平常注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写肯定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参与了20
7、xx年市教育局组织的培训,并从中汲取了不少阅历。依据上述总结,我深深感到,只要立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。我校几年来,在全体师生的共同努力下,学校进展较快,办学效益和社会声誉不断提高,学校先后荣获泉州市课改样板学校、福建省文明学校等十几项全国、省、市荣誉称号。信息技术浪潮的到来给学校的进展提出了新的挑战,也提供了新的进展机遇。日前,我校顺利通过省现代教育技术试验校的验收,在基础建设、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。乘着省级
8、现代教育技术试验校的东风,在学校信息技术教育这一块,也得到了提高与进展,现总结如下:1、加强管理,确保信息技术健康进展调查讨论信息技术教育工作,对学校信息技术教育工作提出建设性指导意见。针对存在的问题和进展方向,学校领导准时组织召开会议来给予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教育的过程管理。年末对学生及老师进行信息技术的考核。2、调动各方主动性,加快信息技术基础教育设施建设步伐我校的硬件投入始终遵循着适度超前、量力而行的原则,每年都要规划投入,逐步添加和更新教育教学设备,力争营造先进的现代化教学环境。3、加快信息技术培训速度,提高教师信息技术教育操做能力依据教师继续教育工程培训要求
9、,根据省、市信息技术教育培训规划,充分利用现有的培训条件,常常组织教师学校自行培训与校外培训相结合;假期培训和平常培训相结合;集中培训和分散培训相结合的原则,使我校教师信息技术培训速度得到了较快进展。几年来,开设的讲座有:word的基本操作、Windows98的基本操作、怎样使用WPS编辑文件、怎样连接上网,怎样浏览网页、怎样实现校内局域网络共享、各教室终端设备的应用和操作、怎样运用Powerpoint制作幻灯片、Authorware入门、等十几个课题,共计50多课时,现我校教师信息技术操作能力得到了显著提高,为信息技术在学科教学中应用给予了有效师资保证。4、加强信息技术教学工作,提高学生信息
10、技术操作能力坚持为学生开设信息技术教育课,从不挤占和挪用信息技术教育课的时间。学生学习信息技术的主动性特别高,对学校代收的上机费给予充分理解和支持。计算机教师坚持深入学习,仔细备课,刻苦讨论,增添信息技术教学的学问性和趣味性,提高了信息技术课教学质量5、加强软件建设,不断丰富信息技术教育资源我们在进展硬件建设的同时,更加注重软件的开发和利用,在软件建设上重点做了三个方面的工作。第一,充分发挥学科骨干教师带头作用,自制教学软件。随着各层次信息技术培训的广泛深入开展,广大教师应用信息技术水平不断提高,一批骨干教师主动探究信息技术在学科教学中的应用,大胆制作教学软件,并把它应用于学科教学中。第二,充
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